He was teaching himself to communicate, but we were looking in the wrong place, and this is what happens when assessments and analytics overvalue one metric — in this case, verbal communication — and undervalue others, such as creative problem-solving.
Jis mokėsi komunikuoti, bet mes ieškojome neteisingoje vietoje, štai kas nutinka, kai vertinimai ir analizė pervertina vieną rodiklį – šiuo atveju, verbalinę komunikaciją – ir nuvertina kitus, kaip sumanų problemų sprendimą.