(Applause) Now, I come from a very data-centric reality, so we don't want that teacher to even go and intervene and have to ask the kid awkward questions: "What don't you understand? What do you understand?" and all the rest.
(Plojimai) Mano ankstesniame darbe viskas rėmėsi duomenimis, todėl ir čia nenorime, kad mokytojas eitų ir trukdytų vaiką tokiais nepatogiais klausimais kaip „Na ir ko tu nesupranti?" arba „Ką tu supranti?" ir panašiai.