So with limited student interaction, with underqualified teachers and schoolhouses that are barely furnished and not insulated, rural students have long been disadvantaged, with almost no path to higher education.
तो सीमित छात्र बातचीत के साथ अयोग्य शिक्षकों के साथ और बिद्यालय के घर जो बहुत कम सुसज्जित है और विद्युत-रोधित नहीं है ग्रामीण छात्रों के पास है लंबे समय से वंचित उच्च शिक्षा के लिए लगभग कोई रास्ता नहीं है