Skinner's iconoclastic paper of 1950, entitled "Are theories of learning necessary?", persuaded many psychologists interested in animal learning that it was more productive to focus on the behavior itself rather than using it to make hypotheses about mental states.
Skinneri ikonoklastiline 1950. aastal ilmunud teos "Are theories of learning necessary?" veenis paljusid loomade õppimisest huvitatud psühholooge, et produktiivsem on keskenduda käitumisele endale, selmet kasutada tulemusi selleks, et teha hüpoteese vaimsete seisundite kohta.