Research of 10 years of data from the University of Missouri School of Medicine indicates that PBL has a positive effect on the students' competency as physicians after graduation.
Истраживање од 10 година са Универзитета Мисури Скул оф Медицин показује да ПН има позитиван ефекат на надлежност ученика као лекара након дипломирања.