Because the Dynabook was conceived as an educational platform, Kay is considered to be one of the first researchers into mobile learning; many features of the Dynabook concept have been adopted in the design of the One Laptop Per Child educational platform, with which Kay is actively involved.
Због замисли Dynabook као образовне платформе, Кеј се сматра једним од првих истраживача у области мобилног учења и заиста су многе карактеристике Dynabook концепта усвојене при дизајну образовне платформе „Један лаптоп за свако дете“, У коју је Кеј активно укључен.