This image understanding can be seen as the disentangling of symbolic information from image data using models constructed with the aid of geometry, physics, statistics, and learning theory.
Овакво разумијевање слика се може посматрати као расплетање симболичких информација који се налазе у слици, користећи моделе изграђене уз помоћ геометрије, физике, статистике и теорије учења.