By 2008, about 50,000, or 1 in 140 (0.7 percent) of elementary and middle school students participated in education for the gifted.
Do 2008 roku około 50 000 lub 1 na 140 (0,7%) uczniów szkół podstawowych i średnich niższego szczebla korzystało z edukacji dla uczniów szczególnie uzdolnionych.