Having written extensively about ID, philosopher of science Robert Pennock says "When lobbying for ID in the public schools, wedge members sometimes deny that ID makes any claims about the identity of the designer.
Escribindo extensamente sobre o DI, o filósofo da ciencia Robert Pennock di: "Ao facer lobby para o DI nas escolas públicas, os membros da cuña ás veces negan que o DI faga ningunha alegación ao respecto da identidade do deseñador.