Some researchers attribute this to what they believe is a “double rejection” of girls and women who are disabled on the basis of their sex in tandem with their special needs.
ويُرجع بعض الباحثين هذا الأمر إلى ما يعتقدون أنه "الرفض المزدوج" للفتيات والنساء اللائي يعانين من إعاقة على أساس جنسهن إلى جانب احتياجاتهن الخاصة.