Only a standards-based test is aligned with standards-based education reform, which is based on a belief that all students can succeed, not only a few.
الاختبار القائم على المعايير هو فقط الذي يتماشى مع إصلاح التعليم القائم على المعايير، والذي يعتمد على الاعتقاد بأن كافة الطلاب يمكنهم النجاح، وليس القلة منهم فقط هم من يمكنهم ذلك.