The discussion framework was largely shaped by the widespread of schools of design for professional training of children and youth in the UK, beginning from 1852.
تم تشكيل إطار المناقشة إلى حد كبير من خلال انتشار مدارس التصميم للتدريب المهني للأطفال والشباب في المملكة المتحدة ، بدءا من عام ١٨٥٢.