Children make some use of all the material that they are presented with, including every perception, concept and word that they come in contact with; thus the environment in which a child develops affects the child's ability to learn to read.
ويستخدم الأطفال بشكل أو بآخر كل الأدوات الممنوحة لهم بما في ذلك كل تصور ومفهوم وكلمة تلامسهم وبالتالي فإن البيئة التي ينمو فيها الطفل تؤثر على قدرة الطفل على تعلم القراءة.