There were 179 direct grant grammar schools, which, together with over 1,200 grammar schools maintained by local authorities, formed the most academic tier of the Tripartite System.
وقد كان هناك 179 مدرسة متوسطة تعتمد على المنح المباشرة، والتي شكلت، مع أكثر من 1200 مدرسة متوسطة مدعومة من قبل السلطات المحلية، أكبر طبقة أكاديمية في النظام الثلاثي.