Klein found in a 1975 study that third graders with low levels of anxiety were more creative in open schools than in traditional school.
وقد وجد كلين (Klein) في دراسة أجراها عام 1975 أن طلاب الصف الثالث الذين لا يعانون من مستوى عالٍ من القلق أكثر إبداعًا في المدارس المفتوحة عن التقليدية.