In 1996 and 1997, a national conference met to develop what became known as the National Middle Schooling Project, which aimed to develop a common Australian view of early adolescent needs guiding principles for educators appropriate strategies to foster positive adolescent learning.
في عام 1996 و 1997، اجتمع مؤتمر وطني لتطوير ما أصبح يعرف باسم مشروع التعليم المدرسي الأوسط الوطني، والتي تهدف إلى تطوير وجهة نظر الأسترالي المشترك ل احتياجات المراهقين في وقت مبكر المبادئ التوجيهية للمعلمين استراتيجيات مناسبة لتعزيز التعلم المراهقين إيجابي.