In 1993, Jones et al. stated that there was insufficient use of the TEACCH approach in the UK to include it in their study of interventions.
في عام 1993، جونز وآخرون وذكر أن هناك استخدام غير كاف للنهج TEACCH في المملكة المتحدة لإدراجه في دراستهم من التدخلات.