To incentivize and track learning in public schools, the state government decided that a benchmark ought to be created to measure the progress of children in public schools.
ولتحفيز التعليم في المدارس العامة وتتبعه، قررت حكومة الولاية أنه ينبغي وضع معيار لقياس تقدم الأطفال في المدارس العامة.