Some, such as the 2008 National Mathematics Advisory Panel, called for a balance between reform and traditional mathematics teaching styles rather than a "war" between the two styles.
وقام البعض مثل الهيئة الاستشارية الوطنية للرياضيات بالدعوة لوجود توازن بين طريقتي تدريس الرياضيات الإصلاحية والتقليدية وليس "الصراع" بين طريقتين.