Most deaf students have historically been excluded from school, and exclusion may still occur where there is no legal mandate for special-education services (such as developing countries).
ومن الناحية التاريخية فقد تم استبعاد معظم الطلاب الصم من المدارس، وهذا الإقصاء قد يحدث حين لا توجد ولاية قانونية لخدمات التعليم الخاصة، كما هو الحال في البلدان النامية.