From 1966 to 1970, the proportion of children in comprehensive schools increased from about 10% to over 30%.
بين الفترة من 1966 إلى 1970، أرتفعت نسبة الأطفال في المدارس الشاملة من حوالي 10 في المائة إلى أكثر من 30 في المائة.