The collections were not interactive in the conventional sense, but were interactive in the sense that the reader could also modify or even re-author what had been produced.
ولم تكن المجموعات تفاعلية بالمعنى التقليدي، ولكن تفاعلية بمعنى أن القارئ يمكنه أيضًا تعديل ما تم إنتاجه أو حتى إعادة تأليفه.