Therefore, brain regions that take part in a learning process are modulated by both the sequential structure of the learned material (increased activation in cuneus), and the amount of high-order learning (rCBF).
لذلك، يتم تضمين مناطق الدماغ التي تشارك في عملية التعلم من قبل كل من هيكل متتابعة من المواد المستفادة (زيادة تفعيل في كونيوس)، وكمية التعلم عالية الترتيب(rCBF).