The socio-historical context is a critical dimension of the socialization of children and adolescents, both with respect to their status within society (as compared to adults) as well as their social roles.
يُعد السياق الاجتماعي-التاريخي بعدًا حاسمًا في التنشئة الاجتماعية للأطفال والمراهقين ، سواء فيما يتعلق بوضعهم داخل المجتمع (مقارنة بالبالغين) ، فضلاً عن أدوارهم الاجتماعية.