Moreover, Steinberg (1996) found that high-achieving students usually have high-expectation parents who monitor their children closely.
علاوة على ذلك ، وجد شتاينبرغ (Steinberg) (1996) أن الطلاب ذوي الإنجازات العالية عادةً ما يكون لديهم آباء وأمهات ممن يراقبون أطفالهم عن كثب.