For example, while children might evaluate themselves "smart", teens might evaluate themselves as "not the smartest, but smarter than average."
على سبيل المثال، في حين قد يقيم الأطفال أنفسهم على أنهم "أذكياء"، قد يقيم المراهقون أنفسهم على أنهم "ليسوا الأكثر ذكاء، ولكنهم أعلى من المتوسط".