Print referencing occurs when verbal or non-verbal cues are used to encourage a child's attention or interaction with print.
وتتم الإشارة إلى الطباعة عندما يتم استخدام مؤشرات لفظية وغير لفظية لزيادة مستوى انتباه الطفل أو التفاعل مع المطبوعات.