Indian Commissioner Hayter Reed argued for schools at greater distances to reduce family visits, which he thought counteracted efforts to civilize Indigenous children.
جادل المفوض الهندي "هايتر ريد" للمدارس على مسافات أبعد من أجل تقليص الزيارات العائلية ، وهو ما ظن أنه يعارض الجهود المبذولة لحضن أطفال السكان الأصليين.