The number of classes recognized should be kept to the minimum necessary to meet interpretative aims; five should probably be the most ever used.
يجب الاحتفاظ بعدد الفئات المعترف بها، بحيث لا تقل عن الحد الأدنى اللازم لتلبية الأهداف التفسيرية؛ وربما تكون خمس فئات هي العدد الأكثر استخدامًا على الأرجح.