What this established was essentially a system of selective public education premised on the assumption that an educated minority of the population were, by virtue of their education (and inborn educability), sufficient for healthy governance.
هذا يؤسس بشكل أساسي نظام تعليم عام انتقائي قائم على افتراض أن الأقلية المتعلمة من السكان، بحكم تعليمهم (وقدرتهم الفطرية على التعليم)، مؤهلين للحكم السليم.