Haraway's theory of “situated knowledges” holds true to post-modern ideology, where knowledge should be placed in context; this creates a more limited range of knowledge than theoretical “objectivity”, but is richer in allowing for exchange of understanding between individual experiences.
إن نظرية هاردينج في "المعرفة المتعارف عليها" تنطبق على الأيديولوجية ما بعد الحداثة، حيث ينبغي وضع المعرفة في السياق؛ وهذا يخلق نطاقًا محدودًا من المعرفة أكثر من "الموضوعية" النظرية، ولكنه أكثر ثراءً في السماح بتبادل التفاهم بين التجارب الفردية.