The reform group, including Emma Willard, felt seminaries required reform through “strengthening teaching of the core academic subjects.”
مجموعة الإصلاح ، بما في ذلك إيما ويلارد ، شعرت بأن المعاهد الدينية تتطلب الإصلاح من خلال "تعزيز تدريس المواد الأكاديمية الأساسية".