The state also recognized that in order to have greater involvement and buy-in from the parents and guardians of the school children, there was a need for an accountability mechanism to help them monitor the progress of their children.
كذلك أدركت الولاية أنه لزيادة مشاركة الآباء وأولياء أمور تلاميذ المدرسة وإسهامهم، فإن هناك حاجة إلى آليات للمساءلة لمساعدتهم على مراقبة تقدم أطفالهم.