One study found that one-quarter of students assigned to math remediation and one-third of students assigned to English remediation in the US would have passed regular university courses with a grade of at least a B without any additional support.
بعض الدراسات  أن ربع الطلاب المعينين في تصحيح الرياضيات وثلث الطلاب المعينين في تصحيح اللغة الإنجليزية في الولايات المتحدة ، قد يتمكنون من اجتيازدورات دراسية جامعية منتظمة بدرجة لا تقل عن ب دون أي دعم(إضافي).