One important claim in the literature on hypermedia and learning is that it offers more control over the instructional environment for the reader or student.
أحد الادعاءات الهامة في الأدبيات حول الوسائط الفائقة والتعلم هو أنه يوفر المزيد من السيطرة على البيئة التعليمية للقارئ أو الطالب.