In parallel, under the pressure of the public debate, the old shallow private girl schools were gradually replaced by a new type of private secondary education schools for females, with the task to provide them with education useful for a professional life: in 1842, there were only five such schools in Sweden, but a rapid expansion from that point on resulted in the existence of such schools in most Swedish cities already in the 1870s.
بالتوازي، وتحت ضغط النقاش العام، استُبدلت المدارس الثانوية الخاصة الضحلة تدريجيًا بنوع جديد من مدارس التعليم الثانوي الخاصة للإناث، مع مهمة توفير التعليم لهم مفيدًا للحياة المهنية: في عام 1842، هناك كانت خمس مدارس فقط في السويد، ولكن التوسع السريع من تلك النقطة أدى إلى وجود مثل هذه المدارس في معظم المدن السويدية في سبعينيات القرن التاسع عشر.