Within a year, the basic elements were in place: after-school programs operating out of Boston public school buildings, apprenticeships taught by community volunteers, explorations into the community, focused time to develop academic skills, and team building activities to develop social skills.
وخلال عام واحد وضعت العناصر الأساسية:عمل البرامج بعد الدراسة خارج مباني المدرسة العامة ببوسطن، التدريبات المهنية التي يؤديها متطوعون من المجتمع، الاستكشافات داخل المجتمع، الوقت المحدد لتطوير المهارات الأكاديمية، أنشطة بناء فريق لتنمية المهارات الفعلية.