Both are outstanding examples of nineteenth-century yomihon, or "books for reading" (as opposed to picture books and books for recitation).
كلاهما أمثلة بارزة من يوميهون في القرن التاسع عشر أو (الكتب للقراءة) (على العكس الكتب المصورة والكتب للقراءة).