Various government and NGO agencies propose the use of woodland as part of the school educational curriculum; for example the Forest Education Initiative and the Forestry Commission.
وقد اقترحت العديد من الجهات الحكومية والمنظمات غير الحكومية استخدام الغابات كجزء من المناهج الدراسية التعليمية، كما في مبادرة التعليم في الغابات و لجنة الغابات.