It then tracks these students through their expected graduation dates of both high school and college, given they continued to a North Carolina university, and they examined whatever racial stratification occurred within those time periods based on enrollment and graduation rates at each university.
Потім воно стежить за цими учнями через очікувані терміни випусків як середньої школи, так і коледжу, враховуючи, що вони продовжували працювати в університеті Північної Кароліни, і вони вивчали будь-яку расову стратифікацію в ті періоди часу, що базувались на кожному університеті на рівні зарахування та випуск.