Five hours of piano lessons, in which the participant is exposed to the sound of the piano each time he presses a key is proven sufficient to trigger activity in motor regions of the brain upon listening to piano music when heard at a later time.
П'яти годин уроків фортепіано, в яких учасник піддається впливу звуку фортепіано кожного разу, як натискає клавішу, достатньо для пізнішого спрацьовування збудження в моторних областях мозку при прослуховуванні фортепіанної музики.