In the "no free lunch" metaphor, each "restaurant" (problem-solving procedure) has a "menu" associating each "lunch plate" (problem) with a "price" (the performance of the procedure in solving the problem).
В розгорненні метафори про безкоштовні сніданки, кожен «ресторан» (процедура, що розв'язує проблему) має «меню», асоціюючи кожну «страву» (проблему) з ціною (продуктивністю процедури, що вирішує цю проблему).