Between 1936 and 1946, students had between 80 and 115 minutes to answer 250 verbal questions (over a third of which were on antonyms).
Між 1939 і 1946 студенти мали від 80 до 115 хвилин для відповідей на 250 питань лінгвістичного тесту (більше третини з них ставилися до перевірки знань антонімів).