Academic researchers and educators interested in transmediation are often also interested in media literacy, visual literacy, information literacy, and critical literacy.
Академічні дослідники і педагоги зацікавлені в трансмедіації часто також зацікавлені в медіа-грамотності, візуальній грамотності, інформаційній грамотності, і критичній грамотності.