He was also surprised at hearing his students derogate the poor, seemingly oblivious to the structural forces that contribute to poverty.
Він також описує своє здивування від того, що почув, як його студенти звинувачували бідних у їх бідності, наче їм абсолютно невідомі сили суспільної структури, які сприяють виникненню бідності.