Focusing on variations in the sensorium across social contexts, these theorists collectively suggest that the world is explained and experienced differently depending on the specific "ratios of sense" that members of a culture share in the sensoria they learn to inhabit (Howes 1991, pp.  8).
Зосереджуючись на варіаціях сенсоріуму через соціальні контексти, ці теоретики разом припускають що світ сприймається по різному в залежності від специфічних "співвідношень відчуттів", які є спільними для членів конкретної культури в сенсоріумі, в якому вони навчились жити (Howes 1991, pp. 8).