Shah did not advocate the abandonment of worldly duties; instead, he argued that the treasure sought by the would-be disciple should derive from one's struggles in everyday living.
Шах не поддерживал отказ от мирских обязанностей, вместо этого он утверждал, что поиск сокровища претендентом в ученики должен исходить из его усилий в повседневной жизни.