Harwood questions whether a "cross-cultural musical universal" may be found in the music or in the making of music, including performance, hearing, conception, and education (Harwood 1976, 522).
Харвуд спрашивает, можно ли найти «кросс-культурную музыкальную универсальность» в музыке или в создании музыки, включая исполнение, слух, концепцию и образование (Harwood 1976, 522).