His parents defied pressure from school authorities to sequester him in a school for disabled children and staunchly supported his talents, independence, and integration into mainstream society.
Его родители не поддались давлению со стороны школьной администрации, настаивающей на переводе его в школу для детей-инвалидов и твердо поддерживали его талант, независимость и интеграцию в общество.