و چیزی که جالب این است که این فقط در مورد بهینه سازی سیاست‌های موجود نبود، بلکه داده ها برخی از باورها و مدل‌های اصولی آموزش آلمانی را دگرگون کردند. 
And what's really interesting is that this wasn't just about optimizing existing policies, but data transformed some of the beliefs and paradigms underlying German education. 