و آنچه آموختیم این بود که برخی از تجربیات دانش‌آموزان ما، مانند یک والد غایب، زندگی خانوادگی هرج و مرج، فقر و بیماری، آسیب واقعی در رشد مغز ایجاد می‌کند. 
And what we learned was that some of our students' experiences, such as an absent parent, chaotic home life, poverty and illness, create real trauma on developing brains. 