و معلم دائما بررسی می کرد تا ببیند کدام یک از بچه ها توجه نمی کند کدام یک از آنها کسل و بدون حوصله بودند و فورا بچه ها را صدا می زد و چیزهایی جدیدی پیش می کشید. 
And the teacher was constantly scanning to see which kids weren't paying attention, which kids were bored, and calling kids rapidly, putting things up on the board. 