창조경제 디스쿨에서 디자인씽킹을 만나다
미래부 윤종록 차관, 스탠포드 디스쿨(d.School) 현장방문 및 벤처기업 격려
1. 미래부 윤종록 차관, 디스쿨(d.School) 현장을 방문하여 과정 설립의 산파인 래리 라이퍼(Larry Leifer) 교수와 한국에서의 디자인 씽킹(Design Thinking) 확산 방안 논의
□ 미래창조과학부 윤종록 차관은 2014년 9월 24일(미국 현지 시간) 최근 변화와 혁신 교육으로 부각되는 스탠포드大 디스쿨(d.School)을 방문하여 同 기관 설립의 산파이자 프로그램 핵심 설계자인 래리 라이퍼*(Larry Leifer)교수를 만나 상호 협력 방안을 논의하였다.
* Director, Center for Design Research at Stanford University Director, Hasso Plattner Design Thinking Research Program at Stanford
o 이 자리에서 래리 교수는 오늘의 디자인 씽킹(design thinking)이 있기까지의 진화 과정을 설명하고, 인간과 사용자가 중심이 되는 혁신을 강조하였으며,
- 이번 디스쿨(d.School) 과정*(Human-Centered Innovation & Leadership Program)이 한국의 벤처 대표와 그 기업들의 또 다른 도약의 계기가 될 것으로 기대한다고 말했다.
* 한국의 벤처대표를 대상으로 스탠포드 d.School이 제공한 디자인씽킹(Design thinking) 집중 교육과정
o 이에 윤 차관은 최근 연이어 발표된 구글, 요즈마 그룹 등의 한국에 대한 높은 관심과 창조경제 실현을 위한 정부의 노력 등을 소개하는 한편,
- 스탠포드의 많은 연구진들이 디자인 씽킹(design thinking)이라는 혁신방법론을 각 전공분야에 융합하여 디스쿨(d.School)이라는 매력 있는 다학제(多學制)적 과정으로 발전시켜온 것이 인상 깊고,
- 창조경제 실현을 위해서는 디스쿨(d.School)로 대표되는 창조와 혁신 교육이한국에서도 강조되어야 하며, 앞으로도 상호간의 협력 확대를 통해 한국의 창업․벤처기업들의 끊임없는 도전과 혁신이 이루어지길 희망한다고 말했다.
o 이어서 윤차관은 벤처 대표(19인)의 이번 디스쿨(d.School) 과정 이수 행사에참석하여, 대표들에게 교육과정에서 느낀 감회와 느낌 그대로를 기업현장에 적용하여 각 기업을 더욱 혁신적인 벤처기업으로 성장시켜 줄 것을 당부하였으며,
- 현재 진행 중인 글로벌 진출 멘토링 과정뿐만 아니라 국내에서 이뤄지는 카우프만 재단 기업가정신 교육 과정 등을 아우르는 미래부의 『글로벌 기업가정신 프로그램』전반에 대한 현장 간담회도 개최하였다.
래리 라이퍼 교수가 주장한 혁신은 무엇이 중심이 되는 거야