사회갈등 해소와 다양성 존중 위한 ‘경기도형 민주시민교육 모델’ 개발해야
미래사회를 대비하는 경기도 민주시민교육의 길
Ⅰ. 민주시민교육의 의의 및 필요성
 전체 주민을 대상으로 종합적 민주시민교육 실시를 위해 지방자치단체차원의 민주시민교육 및 지방자치단체의 컨트롤타워 역할 필요
○ 선거기관과 시·도 교육청에 의한 민주시민교육은 특정의 영역이나 대상에 한정될 수밖에 없다는 본질적 한계를 가지고 있음
- 중앙선관위는 선거연수원을 통해 국민의 정치적 의사 형성 및 관련 법령교육에 집중하고, 시·도교육청의 경우 관내 학생들을 대상으로 민주시민교육 실시
- 교육 대상을 지역 내 전체 주민으로 넓히고, 교육 내용 역시 세계시민 또는 주권자로서의 자질과 소양 함양 전반에 관한 것으로 확대 필요성 제기
○ 지방자치단체가 주민의 의사와 수요를 수시로 분석하여 민주시민교육에 관한 지역사회의 모든 역량을 주도적으로 집중·강화시켜야 함
- 최근 발의된 민주시민교육지원법안 에서도 민주시민교육의 활성화를 위한 지방자치단체의 책무를 명시하고 있는바, 향후 지방자치단체의 역할론에 대한 활발한 논의가 예상됨
학생에게 민주시민교육을 실시하는 기관은 시,도 교육청이지