“학교폭력, 이제 그만!”7대 실천 정책으로 학교폭력 없는 행복한 학교를 만든다.
학교폭력근절 종합대책<br>3 또래활동 등 예방교육 확대<br> 건전한 학교문화 형성을 위한 또래활동 지원 【여가부, 법무부 협조】<br> ① 모든 학교가 학생 스스로 갈등을 해결하는 상담, 중재, 조정프로그램을 운영할 수 있도록 지원 <table><tbody><tr><td>구분</td><td>프로그램 특징</td></tr><tr><td>또래상담</td><td>▪또래가 상담자가 되어 동료학생의 눈높이에서 고민을 상담하고 함께 문제 해결 ▪갈등의 이상징후 발견 및 예방에 초점<br>※ 서울 신연중 : 또래상담반 운영 결과 폭력 발생건수 절반이하로 감소 </td></tr><tr><td>또래중재</td><td>▪학급에서 신뢰(추천 등)받는 학생이 훈련을 통해 중재자가 되어 학생 간 문제를 해소하고 교사‧전문상담사 등 갈등조정전문가는 이를 지원 ▪갈등 발생후 조정 및 화해에 초점 ※ 인천 연수초 : ‘갈등 윈윈프로젝트’ 운영 결과 학생 간 갈등문제 해결 </td></tr><tr><td>학급총회</td><td>▪갈등상황 발생시 담임선생님을 중심으로 학급 학생 모두가 참여하여 토론을 통해 갈등해결 모색(소규모학교의 경우 학년총회 운영 가능)<br>※ 노르웨이, 학급총회가 중심이 되는 ‘올베우스 프로그램’을 통해 학교폭력 60% 이상 감소 </td></tr><tr><td>학생자치 법정</td><td>▪학생들이 경미한 학칙위반 등의 사안에 대해 상·벌점제와 연계하여 학생 스스로 변론하고 자율적 징계 실시<br>※ 경기 행신고 : 자체 학생 변호인단 조직 등 ‘행신 로스쿨’ 운영을 통해 학생들의 교칙에 대한 이해도 제고 및 발표력․논리력 향상의 긍정적 효과 발생 </td></tr></tbody></table> [또래 갈등해결 프로그램 개요]
학교폭력근절을 위한 예방교육에서 또래상담 프로그램의 특징이 뭐야