토요일엔 학교 밖에서 문화예술을 체험하자
토요일엔 학교 밖에서 문화예술을 체험하자<br>2012 토요문화학교 운영 방향<br>Ⅱ. 프로그램 구성(안)<br>2. 주제특화프로그램 <br> <table><tbody><tr><td>차시</td><td>구분</td><td>내용</td></tr><tr><td>1~2</td><td>도입(관람, 체험)</td><td>ㅇ 흥미유발 교육- 첫 흥미 유발을 위한 해당 분야 관람 중심 교육- 자기계발 의지 고취</td></tr><tr><td>3~6</td><td>기초이해(강의)</td><td>ㅇ 기초이해 교육- 분야 기초 이해를 위한 이론 교육- 인문, 역사, 과학 등 타 분야 융합을 통한 연계 교육- 지식 및 정서 함양</td></tr><tr><td>7~34</td><td>심화이해(강의, 체험, 관람, 실연 등)</td><td>ㅇ 심화이해 교육- 이해 교육을 바탕으로 한 적극적 관람 및 현장교육- 제작․실연 체험 교육을 통한 심화 이해 • 유명인사 초청 토론회 참여 • 체험 캠프 및 문화예술 공간 투어 • 작품 감상 및 공연 관람 • 예술가 초청 제작 워크숍 진행 • 작품 제작 • 공연․전시․상영 등 결과물 발표 준비 - 자기 발견 ․ 감정 표출 및 스트레스 해소 경험 제공 </td></tr><tr><td>35~40</td><td>성과 공유(실연)</td><td>ㅇ 성과 공유- 체험교육 및 워크숍 결과물 전시․공연․상영 등- 활동성과 공유- 수료식 및 학부모 워크숍 - 또래 간 협업을 통한 소통 경험 </td></tr></tbody></table>
토요일엔 학교 밖에서 문화예술 체험에서 3차시에서 6차시까지는 어떤 강의를 하니