정부3.0 국민디자인단, 민간과 공유의 장(場)을 갖다
정부3.0 국민디자인단, 민간과 공유의 장(場)을 갖다<br> DK 2015 개요 및 ‘정부3.0 국민디자인단’전시 주요 내용<br>□ DK 2015 개요 <br> ○ 기간 : 2015. 11. 11.(수) ~ 15.(일), 5일간<br> ○ 장소 : 일산 킨텍스 제1전시장 4, 5홀<br> ○ 주최/주관 : 산업통상자원부/한국디자인진흥원 <br> ○ 전시구성 : 기업전시관(LIFE SQUARE, TECHNOLOGY SQUARE 등), 전시체험관, 디자인 아고라관 등<br>□‘정부3.0 국민디자인단’ 전시 주요내용 <table><tbody><tr><td>연번</td><td>주관기관</td><td>전시내용</td></tr><tr><td>1</td><td>행정자치부</td><td>◇ 정부3.0 국민디자인단 소개 <br>- 정부3.0 국민디자인단 개념 및 추진배경 - 정부3.0 국민디자인단 운영현황 </td></tr><tr><td>2</td><td>경찰청</td><td>◇ 범죄예방디자인을 통한 행복마을 만들기 <br>- 도시환경 개선 및 주민의 참여공간 마련 등을 통해 범죄 취약지역의 안전성 확보 및 주민간 공동체 의식 확립 </td></tr><tr><td>3</td><td>관세청</td><td>◇ 해외여행정보 맞춤형 통합지원서비스 <br>- 딱딱한 나열식 여행정보 제공에서 벗어나 여행자의 여행일정에 따른 맞춤형 정보제공 서비스 지원 </td></tr><tr><td>4</td><td>산림청</td><td>◇ 청소년 산림교육 활성화 <br>- 산림교육 정보포털 구축, 산림교육의 캐릭터화‧네이밍 등을 통해 청소년들이 쉽게 산림교육을 이해하고 적극 참여할 수 있도록 유도 </td></tr><tr><td>5</td><td>특허청</td><td>◇ 청소년을 위한 융합형 발명교육체계 개발 <br>- 청소년 발명교육 프로세스를 발견하기→발상하기→발명하기의 단계로 설계하여 일상속에서 발명을 유도하고, 온라인 발명 플랫폼을 통해 소통의 연결고리 제공 </td></tr><tr><td>6</td><td>환경부</td><td>◇ 동네 구석구석 재활용 동네마당 설치 지원 <br>- 농어촌, 단독주택 등 분리배출 취약지역을 대상으로 재활용품 등을 분리·배출·보관할 수 있는 상설 거점 수거시설 설치 지원 </td></tr><tr><td>7</td><td>광주광역시</td><td>◇ 공동체가 함께 협의하고 해결하는 마을주차 <br>- 통제와 규제의 대상이었던 마을주차 문제를 주민회의를 구성하여 협의와 협조를 통해 마을 주차장을 조성하고 마을규약을 만들어 운영관리 </td></tr><tr><td>8</td><td>울산광역시</td><td>◇ 울산 산업단지 안전을 위한 서비스디자인 - 단순주입식 안전교육에서 벗어나 작업자가 안전행동을 할 수 있도록 작업장의 근무환경을 개선하는 등 산업단지의 안전을 위한 정책 개발 </td></tr><tr><td>9</td><td>충청남도</td><td>◇ 이주민의 토속음식 창업지원을 통한 다문화 인식 변화 <br>- 다문화 음식 자체가 갖는 콘텐츠 강점을 극대화하고 투명하고 개방적인 방식으로 창업 프로세스를 디자인하여 이주여성에 대한 경제적 자립을 돕고 다문화에 대한 자연스러운 인식 개선 유도 </td></tr><tr><td>10</td><td>강원도</td><td>◇ 신고자의 마음까지 생각하는 강원 119 신고앱 서비스 <br>- 산악지형으로 등산객들의 조난사고가 자주 발생하고 있으나 구조에 어려움을 겪고 있어 이를 해소하기 위한 실시간 조난구조시스템 구축 </td></tr></tbody></table>
한국 정부 3.0 국민디자인단 전시에서 해외여행정보 맞춤형 통합지원서비스의 내용으로 어느 기관에서 전시하니