제 2회 학교폭력 예방 우수사례 · 정책제안 공모전 결과 발표
학교폭력 예방의 핵심은 참여 · 공감 · 소통<br>제 2회 학교폭력 예방 우수사례 공모전 심사 결과<br>심사 결과<br> 학교<br> ○ 인성교육 <table><tbody><tr><td>연번</td><td>학교명<br>(가나다순) </td><td>지역</td><td>주요내용</td></tr><tr><td>6</td><td>명신초</td><td>서울</td><td>각 학년 1명과 교사 또는 학부모 1인 총 7명이 ‘콩깍지 가족’으로 결연을 맺고 유대감 속에 다양한 체험활동을 전개하여 4년간 학교폭력대책자치위원회 개최 건수가 “0”</td></tr><tr><td>7</td><td>장유초</td><td>경남</td><td>마니또 활동인「친구울타리되어주기」, 가족사랑주간, 장애이해교육 실시 등 다양한 인성교육 프로그램으로 학생들의 긍정적 대인관계 형성</td></tr><tr><td>8</td><td>영천중</td><td>광주</td><td>다양한 프로그램을 통한 교내 인성교육의 활성화로 바른 심성을 가진 학생들을 양성</td></tr><tr><td>9</td><td>인천여상</td><td>인천</td><td>문예대회, 학교 축제, 친구(7.9)데이 등 문화예술 감성표현을 통한 학교폭력 예방 활동으로 즐거운 학교문화 조성</td></tr></tbody></table>
어떤 학교가 교내 인성교육의 활성화로 바른 심성을 가진 학생들은 양성한다고 했어