「2014 인문주간」및「제3회 세계인문학포럼 」개최
인문정신, 문화융성의 길을 열다
Ⅲ 7대 중점과제
 교원의 인문교육 역량 제고를 위한 지원 확대
ㅇ 다양한 사례 중심의 인문소양 교원연수 과정을 확대하고, 교 사대 예비교원을 위한 인문소양 강좌 개설 및 확대 유도
* 중앙단위, 시 도교육청 단위별로 다양한 인문학 과정(인문학과의 만남,문화를 알면 세계가 보인다 등) 및 직무연수과정(토요아카데미 인문학교실, 교사 학부모 인문학세미나 등) 운영
ㅇ 문체부, EBS 등과 연계하여 교원의 문학 역사 철학 예술과 관련한 온 오프라인 인문학 콘텐츠 활용도 및 접근성 제고
ㅇ 인문소양 교육 실천 사례를 발굴 확산하는 교원의 연구대회를 확대 운영하고, 다양한 형태의 인문정신문화 교사연구회 지원
* 인성교육 진로교육 실천사례 연구대회 등에서 인문학적 관점의 실천과 영역 확대 안내
교원의 인문소양 교육 실천 사례를 어떻게 발굴 확산하려고 하지