학교 재학생 단계로 일학습병행제 적극 확대한다.
학교 재학생 단계로 일학습병행제 적극 확대한다.<br>□ 대학단계 일학습병행제는 3~4학년 학생이 학기제 방식으로 학교와 기업을 오가는 ‘IPP(장기현장실습)형 일학습병행제’가 도입된다.<br>  ○ 올 하반기부터 인하대, 숙명여대 등 4월에 선정된 전국 14개 대학(843개 기업-2,153명 참여)에서 시범 운영 후 점차 확대할 방침이다. <table><tbody><tr><td>재학생 대상</td><td>명칭</td><td>주요 내용</td><td>추진 현황</td></tr><tr><td>(고교 단계) 특성화고 2∼3학년 </td><td>산학일체형 도제학교</td><td>학교(3일)와 기업(2일)을 오가며 직업교육+도제훈련 통한 현장성 제고</td><td>창원기계공고, 광주공고 등 9개 특성화고 (156개 기업-527명 재학생 일학습병행제 참여)</td></tr><tr><td>(전문대 단계) 고교+전문대 통합교육 </td><td>고교·전문대 통합교육<br>(Uni-Tech) </td><td>전문대 중심 고교과정 통합 운영</td><td>2015년 하반기 16개 시범사업단 선정 예정</td></tr><tr><td>(대학교 단계) 4년제 대학 3∼4학년 </td><td>IPP형 일학습병행제</td><td>3∼4학년 학생이 학기제(4∼6月) 방식으로 일학습병행참여</td><td>인하대, 숙명여대, 목포대 등 14개 대학 선정(2015년下 시작) <br>＊ 843개 기업 - 2,153명 학생 참여 </td></tr></tbody></table> < 재학생 단계 일학습병행제 확산방안 >
재학생 단계 일학습병행제를 추진하고 있는 특성화고등학교는 모두 몇 개야