대학 IT교육의 품질 개선에 고삐 죈다
대학 IT교육의 품질 개선에 고삐 죈다<br>대학 IT교육의 질적 개선방향(試案)<br>IT명품인재양성 사업기획(案)<br>Ⅳ. 사업자 선정방식<br>□ (선정개수) 경쟁체제가 가능하도록 복수 선정<br>ㅇ 금년에 1개, 내년에 1개 선정<br>- 단, 금년도 응모대학이 모두 적정수준 이하로 평가되면 금년 사업을 취소하고 내년에 2개 대학 선정 <table><tbody><tr><td>구분</td><td>복수 선정</td><td>단수 선정</td></tr><tr><td>장점</td><td>- 경쟁으로 사업성공 가능성 향상<br>- 창의인재 공급기반 조기 확충<br>- 창의인재 양성의 공감대 확산</td><td>- 재원확보, 혜택제공 등 부담 감소<br>- 국내 유일로 상징적 효과 창출</td></tr><tr><td>단점</td><td>- 기업 후원금 등 재원확보 부담<br>- 병역특례 등 혜택 확대의 부담</td><td>- 無경쟁에 따른 매너리즘 우려<br>- 사업성공 부담감의 부작용</td></tr></tbody></table> < 복수˙단수선정의 장단점 >
재원확보 등의 부담이 있는 IT명품인재양성 사업자 선발방법은 뭐야