상기의 논리에 의하면 정성평가를 강화하자는 것은 평가를 정량적 평가와 정성적 평가로 이분화해서 정량적 평가는 줄이고 정성적 평가를 높이자는 것보다도, 평가를 원래의 취지대로 제대로 잘 했어 성과를 높이자는 것으로 볼 수 있다. 따라서 정성평가를 강화한다는 것은 현재 우리가 하고 있는(정량적 평가를 많이 하고 있다는 전제가 있는) 평가시스템 전반을 정성평가 관점에서 개선하자는 것으로 볼 수 있다. 즉 그동안 어떻게 해온 것은 정량적 평가이고 어떻게 해온 것은 정성적 평가이다 라고 이분법적으로 구분해서 정성평가적인 것은 어떻게 개선하고 정량평가적인 것은 어떻게 개선해야 정성평가를 강화할 수 있다 라는 식은 아니다 라는 입장을 본 연구를 취하고 있다.
본 연구에서 정성 평가를 강화한다는 것은 평가시스템 전반을 정성평가 관점에서 개선하자는 것이다. 그간 해온 평가들을 구분하여 정성평가와 정량평가 각각을 개선하자는 입장이 아닌 것이다.