넷째, 성공적인 체제 혁신을 위해서는 대학 내부 구성원의 합의가 무엇보다 중요하다는 점을알 수 있다. X대학의 기능형 부총장 제도 운영은 대학 운영을 직능별로 전문화하고 조직구조를 합리화하여 융･복합 교육 및 연구가 가능하도록 하기 위한 것이며, Z대학의 가디언 제도 운영역시, 학생, 교수, 졸업생(지역사회) 모두의 공동체 의식을 함양하기 위한 것이었다. 특히, Y대학의 캠퍼스 통･폐합 과정에서 볼 수 있듯이, 대학 내부 구성원뿐 아니라, 지역의 지자체 및 지역민의 합의와 체제 혁신의 필요성에 대한 공감대 형성이 무엇보다 중요했다는 점에서도 대학 체제혁신을 위해서는 대학뿐 아니라 지역 사회와의 공통 인식이 무엇보다 필요하다고 할 수 있다.
배타성이 계약상에 암묵적으로 이미 존재하는 경우 그 사실을 명확히 기재하는 것이 필요하다.