고등학교 2학년의 기초학력 미달 학생 비율의 변화를 살펴보면, 국어는 2010년에 비해 2011년에 감소하였으나 2012년부터 다시 증가하고 있으며, 수학은 2011년과 2013년에 소폭으로 증감을 반복하였고, 2013년에는 다시 증가하였다. 영어는 2010년부터 기초학력 미달 학생 비율이 꾸준히 감소하다 2013년에는 다소 증가하였다. 우수학력 학생 비율은 국어의 경우 2011년에는 증가하였고 2012년부터 다시 감소하였다. 수학은 2010년에 비해 2011년에 감소하였으며 2012년에 다시 증가하였고, 2013년에는 다시 감소하였다. 영어는 2010년에 비해 2011년과 2012년에 증가하였다가 2013년에는 소폭 감소하였다.
고등학교 2학년의 기초학력 미달학생 및 우수학력 학생 비율은 국어, 수학, 영어 모두에서 일정한 추세를 보이지 않는다.