둘째, 청소년의 스트레스와 우울에 영향을 미치는 많은 변수가 있을 수 있으나 2차 자료에서 활용할 수 없는 변수들을 통제하지 못했다. 이를테면 선행연구(권세원, 이동은, 장은혜, 한기주, 2013; p.215; 이봉주, 손선옥, 김윤지, 2015, p.44; 성준모, 2016,p.97)에서는 청소년의 스트레스와 우울에 영향을 미치는 변수로 자아존중감, 부모의 양육행동, 가족분위기 등을 제시하고 있다. 향후 연구에서 청소년의 스트레스와 우울에 영향을 미치는 변수들을 포괄적으로 포함하여 통제하고 연구를 진행한다면 좀 더 의미있는 분석결과를 제시할 수 있을 것으로 생각된다.
청소년의 우울에 영향을 미치는 많은 변수가 있으나 많은 변수들을 통제하지 못했고, 변수들을 참조하면 의미있는 분석결과를 제시할 수 있을것이다.