기술을 활용해서 지역의 사회문제를 해결하기 위해서는 사회혁신조직과 과학기술전문조직을 연계하는 ‘중간조직’이 필요하다. 이 조직은 과학기술전문조직과 네트워크를 구축하고 지역 사회혁신 조직과 연계해서 기술을 활용해 지역사회 문제를 해결하면서 ‘실행을 통한 학습(learning-by-doing)’, ‘상호작용을 통한 학습(learning-by-interacting)’을 지원하는 역할을 한다. 또 이를 효과적으로 추진하기 위한 교육․훈련활동도 수행한다. 그리고 이를 바탕으로 지역사회 전환의 비전과 전망을 형성하고 새로운 사회․기술시스템을 구축해가는 구심점이 될 수 있다(성지은 외, 2014b).
기술을 활용해 지역사회문제를 잘 처리 할려면 사회혁신조직과 과학기술전문조직을 연계하는 중간조직이 있어야 한다. 이조직은 효율적 추진을 위해 교육 및 훈련활동도 한다.