가장 대표적인 것은 OECD의 DeSeCo(Definition and Selection of Competencies: the conceptual and theoretical foundations)연구라 할 수 있다. 여기에서는 회원국의 교육 정책을 검토한 후 전 생애에 걸쳐 다양한 상황에 대응할 수 있는 능력으로서 핵심 역량(key competency)을 제안하면서 창의성을 ‘개인의 사회･문화적인 요소들을 사용하여 다양한 사회적 요구들을 해결해 나가는 능력’으로 정의하고 지식 정보화 사회에서 국가 경쟁력 확보 및 경제발전에 중요한 요인으로 규정하고 있다(김미란, 2013; OECD, 1999; 2001; 2003). 이러한 관심과 같은 맥락에서OECD에서는 2011~2012년에 24개 국가 및 지역에서 16~65세 성인을 대상으로 사회생활에 필요한 스킬을 조사하여 업무에 필요한 스킬 지표를 다음과 같이 분류하여 공표하였다(표 Ⅱ-14 참조).
OECD의 DeSeCo연구에서는 회원국의 교육 정책을 검토한 후, '개인의 사회, 문화적 요소를 사용해 다양한 사회적 요구를 해결하는 능력'으로 창의성을 정의하고, 이를 지식 정보화 사회의 국가 경쟁력 확보 및 경제발전의 중요 요인으로 규정하고 있다.