물론 아동과 청소년들에게 정부의 모든 사안이나 정책을 공유하고 보고해야 한다는 의미는 아니다. 하지만 아동․청소년과 관련한 의사결정의 과정과 제도 수립‚ 자료 구축‚ 정보 조직과 정책 수립의 전 과정에서 아동과 청소년의 의견을 수렴할 수 있는 통로가 마련되어야 한다는 뜻이다. 이러한 아동․청소년의 참여는 유엔아동권리협약 제12조에서 명시하고 있는 참여권을 바탕으로 한 것이다. 유엔아동권리협약에서 제시하는 제 12조 참여에 관한 권리는 전통적으로 아동․청소년에게 수동적이고 순종적일 것을 강조해오던 관습에서부터 탈피하여 부모‚ 교사‚ 보호자 등에게 아동과 청소년이 적극적이고 능동적으로 생각하고 행동할 수 있도록 독려해야 할 책임을 부여하고 있다(UNICEF‚ 2015). 이러한 아동․청소년의 참여를 통하여 아동․청소년 친화도시를 구축한 관련 사례는 다음과 같다.
아동과 청소년이 능동적 주체임을 명시한 유엔아동권리 협약 제12조에 따라 아동과 청소년에게는 아동·청소년 관련 정책의 모든 결정 과정에 참여할 권리가 있다. 이를 통한 아동·청소년 친화도시 조성 사례는 다음과 같다.