이후 1997년 ‘목표 2000(Goals 2000)’을 실현하기 위하여, 국가 평가 집행 이사회(NAGB; National Assessment Governing Board)는 10년 계획안을 발표하였으며, 이 계획안에 외국어 교육  평가를  포함시켰다.  이  계획안에  따라,  2003년  NAEP(National  Assessment  of Educational Progress)의 첫 번째 외국어 과목 평가인 FL NAEP이 실시되었다. 또한, 이 계획 안에서 국가 평가 집행 이사회는 외국어 과목 평가의 두 가지 면을 구체화하였다. 첫 번째는 외 국어 교육에 대한 평가는 가장 많은 학생들이 학습하고 있는 스페인어 평가를 중심으로 이루어 진다는 것이며, 두 번째는 중등교육기관에 대해서만 NAEP 외국어 교육 평가를 실시한다는 것 이었다.
1997년 ‘목표 2000’을 실현하기 위하여 국가 평가 집행 이사회는 10년 계획안을 발표하였는데, 계획안에 외국어 교육 평가를 포함시켰고 2003년  NAEP의 첫 번째 외국어 과목 평가인 FL NAEP이 실시됐다.