숙련고령자들이 금형업체에서 신규 입사자나 재직근로자들을 상대로 연간 학습과 교육계획을 세워 일대일 형식으로 지식, 기술을 가르치고 계승하거나 고령자와 청년 들이 하나의 팀을 이루어 작업을 하도록 함으로써 기술을 가르치면서 일을 하도록 하는 것도 좋은 방법이 될 것이다. 또한 복수의 숙련고령자들이 다각적인 관점에서 기술자와 기능인력을 키우도록 할 수도 있다. 숙련고령자들도 가르치면서 자신 이외 의 다른 숙련고령자가 가르치는 방식을 배울 수 있다. 청년 근로자들은 가공, 설계기 능과 기술의 계승만이 아니라 숙련고령자들로부터 일에 임하는 자세도 배울 수 있다 (日本鍛造協会 鍛造業高齢者雇用推進委員会, 2014).
금형업체에서 숙련고령자들은 젊은 근로자들에게 지식, 기술 뿐 아니라 일에 임하는 자세를 가르칠 수 있다. 고령자와 청년이 팀을 이루는 것도 좋은 방법이 될 것이다.