지역교육청과 지방자치단체의 역할은 주로 재정을 통한 간접적이고 보충적인 지원 역할에 그치고 있는 것으로 보인다. 그러나 지역교육청이나 지방자치단체가 아동 ․ 청소년 방과후돌봄서비스에 관심을 가지고 적극적인 역할을 수행할 경우, 해당 지역에서는 방과후돌봄서비스가 상당 수준 활성화될 수 있는 여지가 있다. 예컨대, 경기도에서 독자적으로 브랜드화 하여 실시하고 있는 ‘꿈나무 안심학교’는 초등학교 종일돌봄교실 운영에 있어 선도적인 모델이 되었고,52) 서울특별시 은평구 ․ 노원구 등 자치구에서는 공립형 지역아동센터를 설치하여 운영하고 있다.
지역교육청과 지방자치단체가 간접적인 지원에 그치지 않고 방과 후 돌봄서비스에 적극적인 관심을 가진다면, 해당 지역에서 돌봄서비스가 더욱 활성화 될 것이다.