랩에서 이루어지는 교수의 연구 활동은 연구비확보(Funding)와 연구성과발표(Publication), 두 가지에 집중되어 있다. 학생들은 이 두 가지 활동에 참여함으로써 교수와의 지적인 상호작용을 경험하게 되며 연구를 계획하고 관리하는 능력을 배우게 된다. 바이오의료분야 대학원생들은 랩에 소속되면 대학원의 연구원(Graduate Research Assistant) 신분으로써 다양한 프로젝트에 관련된 실험을 수행한다. 연구주제와 내용에 따라서 개별적으로 독립된 실험을 수행하기도 하며 랩의 동료들과 팀 프로젝트 형식의 연구에 참여하기도 한다. 하나의 랩에서 본인의 연구주제와 관련되면서도 다양한 프로젝트를, 여러 가지 형태로 참여하여 경험할 수 있는 것이 미국 이공계 랩 교육의 장점이라고 할 수 있다.
랩 교수는 연구비 확보와 연구성과 발표에 집중한다. 거기서 학생들은 지적 상호작용을 경험하고 연구를 계획, 관리하는 능력을 배운다. 미국 이공계 랩 교육은 다양한 프로젝트를 다양하게 참여할 수 있는 장점이 있다.