융합연구에는 앞서 문헌연구에서 밝힌 것과 같이 다양한 유형이 존재한다. 이러한 다양한 유형들이 공통으로 직면하는 도전은 다양성과 복잡성으로 대변된다. 하나 이상의 학문분야, 직업군 등이 연관되고 과제 규모에 있어서는 소형과제, 대형국책 과제, 초대형 국제협력과제 등에 따라 구분될 수 있다. 개인과제, 그룹 과제, 기관 과제, 그리고 시스템 레벨의 과제, 산학협력 과제 등 이해당사자의 참여 수준에 따라서도 서로 다른 특성을 나타낼 수 있다. 또한 전문분야, 조직, 목표 등에 따라 융합의 형태가 다양할 수 있다. 융합연구에 대한 평가기준도 이에 따라 다양화 될 수 있다. 즉, 융합연구에 대한 평가는 다중성으로 요약되며, 다양한 액터가 다양한 조직 상황에서 다양한 평가를 내리며 맥락에 의존하는 우수성의 척도가 적용된다. 결국 융합연구의 우수성은 참여 그룹과 목적 안에서 관계와 협상에 의하여 적용되는 상대적인 개념이 된다.
융합연구의 다양한 유형은 다양성과 복잡성으로 표현된다. 과제 규모, 이해당사자의 참여 수준에 따라 다른 특징이 나타나고, 융합의 형태와 평가기준도 다양화 될 수 있다. 결국 융합연구는 다중성으로 평가되고, 이의 우수성은 각각의 상대적인 것이다.