정규혁 외(2008)의 ‘약학대학 표준교육과정 개발 및 실무실습 교육과정 연구’는 약학대학 6년제 학제 개편에 따라 세계수준의 세계통용의 약사양성을 궁극적 목표로 한 표준 교육과정의 모델을 제시하고 운영방안을 마련함으로써 각 대학에서 새로운 학제를 차질 없이 도입할 수 있도록 하는데 있다. 이를 위해 본 연구에서는 약학대학 구성원을 주축으로 하여 유사과목의 통폐합, 특정 과목 영역 약화 및 강화, 축소 및 확대 그리고 새로운 과목 개설 등 교육과정의 개편을 검토 논의하고 약사직무의 실무분야 전문가와 더불어 실무실습교육의 바람직한 도입방안을 연구하였다. 이를 위하여 약학교육발전위원회를 토대로 약학교육의 전문가인 대학교수진과 실무분야 전문가 그룹이 참여하여 세계수준의 통용․가능한 약사양성을 위한 표준 교육과정과 실무실습 교육의 모델을 제시하였다.
본고에서는 약학대학 학제 개편의 원활한 도입을 위해 교육과정의 개편을 검토 논의하고 실무실습교육의 바람직한 도입방안을 연구했다. 이에 약학대학교수진, 실무분야 전문가가 참여해 표준고육과정과 실무실습 교육 모델을 제시했다.