홍동면은 특이하게도 자체적으로 많은 혁신역량을 가지고 있다. 그 이유를 파악하기 위해서 역사적 고찰을 하겠다. 홍동 지역은 1958년 개교한 풀무농업고등기술학교를 중심으로 조직화된 사회적 경제 활동들이 시작한다. 이 학교의 많은 졸업생들이 지역에 남으면서 인적 역량이 확보되었으며, 풀무농업고등기술학교의 이념에 따라서 부모님의 영농기반으로 한 농업을 실천하였다. 그리고 이를 기반으로 다양한 협동조합들이 결성되고 다양한 활동들이 이루어졌다. 이후, 1970년대 후반에는 도시 지역의 젊은 청년들이 농활을 왔다가 지역에 유입되기 시작하였으며, 이들의 지역 활동은 어린이집을 포함한 농민생산조직의 강한 지원군이 되었다. 이러한 농민조직과 친환경농업의 활성화 기반은 1990년대 다시 홍동면에 귀농자들이 유입되는 동기를 제공했으며, 이들 귀농 청년들의 다양한 교육, 문화적 활동으로 2000년대 후반에 다시 귀농자를 흡입하였다. 결론적으로 다른 농촌과 달리 지속적으로 인력 유입을 통해 젊은 인력을 보유하고 있었다.
홍동면의 많은 혁신역량의 이유 파악을 위해 역사적 고찰을 한다. 풀무농업고등기술학교 중심의 조직화된 사회적 경제 활동과 졸업생들로 확보된 인적 역량을 통해 영농기반 농업이 실천됐다. 이를 기반으로 협동조합의 결성과 활동이, 농활 청년들의 유입을 비롯한 귀농자 유입이 있다.