따라서, 동 프로젝트의 주민 역량교육 부문을 더욱 강화하기 위해서는 ①지역주민들의 연수 참가 기회 확대, ②연수 참가자들을 통한 지역주민(연수 미참가자)에 대한 재교육 강화 등을 통해 전 주민들에 대한 한국의 농촌지역 개발 경험 공유 및 선진 영농기술 이전이 가능하게 하는 제도적 장치를 마련하여 지속적인 역량 강화 교육을 실시한다면 사업의 효율성을 배가시킬 수 있을 것으로 평가된다. 최근 KOICA를 중심으로 시행하고 있는 3년 다년도 연수의 도입도 고려할만하다. 또한, 지역 주민들에 대한 체계적인 역량 강화 교육 커리큘럼을 만들어 프로젝트 종료 후에도 농민조직 자체적으로 역량 강화 교육이 이루어지도록 하는 방안 강구도 필요하다.
프로젝트에서 주민 역량 교육 부문을 강화할 제도적 장치를 마련해 지속적으로 실시한다면 사업의 효율성을 배가할 수 있을 것으로 평가된다. KOICA의 3년 다년도 연수 도입도 고려할만하다.