이를 통해서 정부는 직업교육을 하는 대학준비과정학교에서도 지역 경제의 특성에 맞게 필요한 전문 직업교육을 자율적으로 수행할 수 있어 취업률 향상에 실질적인 도움이 될 것으로 기대하고 있다. 직업교육에 대하여 중앙 정부의 통제를 벗어나 진정한 권한 이양을 목표로 하고 있는 것이다. 모든 종류의 대학준비과정학교가 아카데미로 신청할 수 있는 권한을 가지며 세부적인 규칙은 3월에 발표되었다. 재정적인 부분에서의 기준도 중요하지만 가장 중요한 것은 주변 학교들과의 파트너십이다. 대학준비과정학교는 다양한 수준(level)의 학교들과 유기적인 파트너십을 확정하여 실제 교육과정을 설계하고 실행할 수 있는 역량을 보여 주어야 한다.
이를 통해서 정부는 직업교육을 하는 대학준비과정학교에서도 지역 특성에 맞게 전문 직업교육을 자율적으로 실시하도록 해서 취업률 향상에 도움이 될 것으로 기대하고 있다.