넷째, 부모가 보육의 질적 수준을 가늠할 수 있게끔 어린이집별 보육교사의 근속년수와 학급별 교사의 자격 급수를 공개하고 부모가 보육과정에 참관 및 참여할 기회를 마련해주어야 한다. 교사는 호의적인 처우와 근무여건이 제공되었을 때 어린이집에 장기간 근무할 의사가 있고, 그래야 아동과 안정적으로 유대감을 형성하고 연속적인 수업 프로그램을 기획할 수 있을 것이다. 또한 열린 어린이집의 확대로 부모가 보육과정을 직접 보고 참여할 수 있게 된다면 보육 품질 모니터링에 내실을 기할 수 있고 교사의 전문적인 상호작용을 참고해 양육역량을 강화할 기회를 가질 수 있을 것이다.
부모가 보육의 질적 수준을 파악할 수 있도록 어린이집 보육교사의 근속년수와 자격급수를 공개하고 부모의 보육과정 참여 기회를 보장해야 한다.