가해자들이 사이버폭력에 대해 어떻게 인식하는지는 사이버폭력 유발 여부를 좌우할 수 있는 중요한 요인이다. 가해자가 사이버폭력을 잘못된 행위로 인식한다면 죄책감을 느끼게 하는 자율개선이나 윤리의식 교육을 실시하여 개선을 도울 수 있는 여지가 있는 반면, 폭력 자체에 대해 무감각하거나 놀이로 합리화시킨다면 자율적, 타율적 개선의 여지가 감소하기 때문이다. 이와 함께 MIM상에서 일어나는 사이버폭력이 새로운 유형인 만큼 가해자가 MIM 사이버폭력을 과거의 사이버폭력과는 다르게 인식할 수 있다. 아울러 사이버폭력에 대한 인식이나 태도는 청소년들의 성별이나 학년, 학교급에 따라 다르게 나타날 가능성이 크다. 요컨대 MIM 사이버폭력에 대한 가해자의 태도 파악은 MIM 사이버폭력 예방책 도출에 중요한 시사점을 제공할 수 있다. 이에 따라, 다음과 같은 연구문제를 설정하였다.
가해자들이 사이버폭력을 어떻게 생각하는지는 개선의 관점에서 사이버폭력 유발 여부를 알 수 있는 중대한 요소이다. MIM에서의 사이버폭력은 위의 경우와는 차이가 있으므로 이에 대한 가해자 태도 파악은 피해 예방에 도움을 줄 수 있다.