교학사의 고등학교 한국사 교과서 최종본이 교육부 승인 내용과 다르게 발간된 것으로 드러났다. 교학사는 교과서 292쪽의 김성수 관련 글이 그의 친일 행적을 희석시킨다는 역사학계의 비판이 일자 이를 삭제하겠다는 내용의 수정·보완 대조표를 제출했고, 교육부는 이를 받아들여 교학사 교과서를 최종 승인한 바 있다. 하지만 교학사가 그제 최종본이라며 언론에 배포한 교과서에는 이 부분이 그대로 남아 있는 것으로 확인됐다. '교과용 도서에 관한 규정'에 따르면 검정한 내용과 다르게 발행한 교과서는 검정 취소나 발행 정지의 대상이다. 이미 수많은 수정으로 누더기가 된 것도 모자라 결정적인 규정 위반까지 범한 교학사 교과서는 더 이상 교과서로서 자격이 없다. 지난달 10일 교육부가 수정·보완 완료를 발표한 뒤에도 자체 수정 요청을 통해 무려 751건에 대해 추가 수정할 정도의 수준이다. 검정 단계부터 세 차례에 걸쳐 2122건, 1쪽당 5건꼴로 고치고 또 고치는 일을 반복한 셈이다. 그런데도 오류와 부실, 부적절한 표현 등이 끝없이 지적되고 있다. 문제가 됐던 249쪽 "한국인 위안부는 일본군 부대가 이동할 때마다 따라다니는 경우가 많았다"를 "…강제로 끌려다니는 경우가 많았다"로 수정한 것조차도 "그렇다면 아닌 경우, 즉 자발적으로 쫓아다닌 경우도 있었다는 것인가"라는 비아냥을 사고 있다. 이런 코미디 같은 일이 계속되는 것은 검정 단계에서 불합격됐어야 할 교과서를 새누리당의 지원하에 교육부가 총대를 메고 무리하게 학교 현장에 보급하려고 한 결과임은 더 말할 나위가 없다. 세상이 다 아는 일을 새누리당과 교육부만 모르쇠하는 형국이다. 잘못을 자인하고 반성하는 모습을 보여도 시원찮을 판에 그제 당정 협의에서처럼 "국정을 포함한 근본적인 교과서 체제 개선 방안과 일선 학교들이 자율적으로 교과서를 선정·채택할 수 있는 법적 제도적 장치를 마련하겠다"고 되레 큰소리를 치고 있으니 참으로 낯 두꺼운 일이다. 거듭 말하지만 교학사 교과서 논란의 본질은 이념이나 사관의 문제가 아니다. 학교 현장에서 가르치고 배우는 교과서로서 기본과 품질의 문제다. 어떤 이념이나 역사관이든 제대로 만들면 되는 것이다. 수준 미달의 교과서는 검정에서 거르고 규정을 위반한 교과서는 검정을 취소하면 될 것을 국정 회귀니 편수조직 부활이니 하며 논란과 갈등을 야기하는 것은 어리석은 짓이고 성공하기도 어렵다. 해답은 규정을 위반한 엉터리 교과서의 검정 취소에 있다.
교육부 승인 내용을 따르지 않고 발간된 교학사의 고등학교 한국사 교과서처럼 규정을 위반한 엉터리 교과서는 검정 취소가 답이다.