고교 교육 현장의 혼란이 극심하다. 교육부의 조변석개식 대입 정책 탓이다. 교육부가 2020 학년도 대입전형에서 정시 모집을 늘려달라고 대학에 요청하는 바람에 현재 고3 부터 중3 까지 각각 다른 방식의 입시를 치르게 됐다. 갈피를 잡을 수 없는 대입 정책 때문에 진학 지도교사와 학부모들이 넋을 놓을 지경이다. 대입뿐만 아니라 유치원 방과후 영어교육 등 오락가락하는 정책이 한두 가지가 아니다. 김상곤 교육부 장관의 사퇴를 요구하는 여론이 확산되는 건 당연한 반응이라 여겨진다. 교육부의 정시 모집 확대 요청을 일부 대학이 수용하면서 현 고2 의 입시 방식이 고3 과 달라지게 됐다. 또 현 고1 은 2015 년에 개정된 새로운 교육과정으로 수업을 받지만, 시험은 수능 개편안 확정이 1 년 유예되면서 기존 방식으로 쳐야 한다. 현 중3 역시 오는 8 월 발표될 새 수능 개편안의 적용을 받게 돼 다른 방식의 입시를 치르게 된다. 입시 '3 년 예고제'는 무너진 지 오래다. 지난달 6 일 '고교 교육 기여대학 사업'발표 때만 해도 정시 확대에 부정적이었다가 이처럼 돌변했으니, 3 년은커녕 '1 달 예고제'도 아닌 셈이다. 앞서 교육부는 유치원 방과후 영어교육 금지 방침을 밝혔다가 사교육 증가 등을 우려한 학부모들의 반대에 부딪히자 결정을 1 년 유보한 바 있다. 당시 김 장관은 "정책 결정 과정에서 소통이 충분히 이뤄지지 못해 국민의 지지와 공감을 잃고 정책 추진 동력이 약화됐다"며 "국민의 적극적 참여로 눈높이에 맞는 정책을 수립하도록 노력하겠다"고 말했다. 유치원 방과후 영어교육 금지 여부에 대해 국민 의견을 직접 반영하는 '정책숙려제'를 도입하겠다고도 했다. 그래 놓고 얼마 지나지 않아 똑같은 행태를 되풀이하니 당혹스럽기 그지없다. 국민을 우롱하기로 작정하지 않았다면 이럴 수 있을까 싶다. 부디 교육 현장과 학부모의 목소리에 귀를 기울이기 바란다. 지금 같은 행태를 계속한다면 교육 정책이 아닌 교육부부터 먼저 개혁의 메스를 대야 할 판이다.
교육부의 정책이 갈피를 잡지 못해 여론의 반응은 좋지 못한 가운데  교육부는 학생과 학부모들의 목소리에 귀를 기울여야 한다.