광주·전남지역 교단의 성비 불균형이 갈수록 심화되고 있다고 한다. 신규 여성교원이 꾸준히 증가하면서 '여초(女超) 현상'이 나타나고 있는데다 교장·교감 등 관리직 여성교원의 수도 늘고 있다는 분석이다. 남·여 교원의 비율이 편중된다는 것은 남녀 교사들의 역할 등을 볼때 적잖은 부작용을 낳는다는 점에서 심각한 문제가 아닐 수 없다. 광주·전남 시·도교육청이 최근 발표한 2019 학년도 공립 초·중등 교사 임용시험 합격자를 보면 광주는 초등 85%, 중등 75%, 전남은 초등 67%, 중등 69%가 여성 교원이다. 광주의 경우 초등 교원 합격자 34 명(유치원, 특수학교 포함) 중 여성 교원만 29 명에 달했다. 특히 유치원은 13 명 모두 여성이고, 특수학교 교사 11 명도 모두 여성이 차지했다. 공립 중·고등학교의 교원도 최종 합격한 99 명 중 74 명이 여성으로, 전년(64%)에 비해 10%포인트 이상 증가했다. 전남 또한 초등 교원 전체 합격자 336 명 중 224 명, 중등은 457 명 중 315 명이 여성 교원들로 파악됐다. 신규 교원들의 여초 현상이 뚜렷해지면서 교장과 교감 등 관리직 여성교원 비율 또한 1990 년대 2~3%이던 것이 30% 안팎으로 크게 늘었다. 교장 승진자 가운데 여성비율도 7~8 년 전까지만 하더라도 10% 미만이었으나 최근에는 50%대로 치솟았다. 관리직 성비가 균형을 이룬 것은 일면 바람직한 현상으로 볼 수도 있다. 하지만 초등 신규교원 성비 불균형과 중등 과목별 성비 쏠림 현상은 남녀 교사의 역할 모델 차원에서라도 불균형이 해소돼야 한다. 학업에 첫 발을 내딛는 초등 학생들에게 남녀 교사의 역할 모델은 중요하기 때문이다. 교육당국과 지자체, 정부 차원의 대책 마련이 요구된다.
광주,전남지역 교단에 신규 여성교원이 늘어 '여초현상'이 나타나고 있으며 관리직까지 여성이 늘고 있다는 분석이 나와 남녀 교사의 역활 모델이 학생들에게 중요하기 때문에 부작용을 줄일 수 있는 정부 차원의 대책 마련이 필요해 보인다.