전남의 학교 모습이 학생들의 아이디어로 새롭게 바뀌게 된다. 전남도교육청이 미래사회의 민주시민을 기르는 ‘전남형 미래학교’에 걸맞는 공간혁신을 적극 추진하고 나섰다. 도교육청은 30일 기자실에서 정책브리핑을 갖고 “최근 ‘2019 학습자중심 공간혁신 공모사업’을 진행한 결과 교실단위 공간혁신 대상 44교, 학교단위 공간혁신 대상 10교를 선정했다”고 밝혔다. 지금까지 학교는 표준화되고 획일적인 구조로 학생들의 창의성과 협력, 의사소통을 이끌어내기 힘든 공간이었다. 학습자중심 공간혁신 사업은 학교 공간이 가지고 있는 이런 문제와 한계를 극복하기 위한 것이다. 도교육청은 사업을 효율적으로 수행하기 위해 대상 학교를 4개의 유형으로 나눠 선정했다. 우선, 교실이나 특별실을 창의적이고 융합적인 배움공간으로 바꾸는 유형에 15개교, 학교와 지역사회가 함께 활용하는 복합문화시설 유형 13개교다. 또, 복도나 홈베이스 등을 배움과 쉼, 소통이 있는 공간으로 바꾸는 유형에는 16개교, 자연친화적이고 자율적인 야외 감성놀이터 유형에 10개교를 선정해 다양하고 창의적인 학교공간으로 바꿔나간다는 방침이다. 도교육청은 우선 투자학교로 순천송산초, 장성삼서중, 장흥 유치초·중, 목포서부초교를 지정해 공간혁신 모델학교를 추진한다. 이와 함께, 영암 삼호중앙초, 순천비봉초·비봉유치원, 곡성유치원 등도 학생들이 배움과 쉼, 놀이가 함께하는 감성놀이터를 만들 계획이다. 정혜자 혁신교육과장은 “이번 사업은 단순히 건물을 리모델링하는 것이 아니라 학교 구성원들의 참여 속에 학교를 학습자중심의 공간으로 만들고, 학교와 마을이 소통하는 교육공동체를 만들어가는 것이 목적이다” 고 말했다. 도교육청은 31일과 6월1일 이틀간 공간혁신 사업 선정학교 담당 교직원을 대상으로 대한건축학회, 교육개발원과 함께 연수를 진행하고 학교의 자율적 사업 추진을 도울 예정이다. /김종민 기자 김종민 기자
전남도는 교실이나 특별실을 창의적이며 융합적 배움공간으로 만들고, 복도나 홈베이스 등을 배움과 쉼 등의 공간으로 만든다는 2019 학습자중심 공간혁신 공모사업을 총 54개교에 도입한다.