'사공이 많으면 배가 산으로 간다'는 말이 있다. 요즘 돌아가는 대입제도 개편 논의를 들여다보면 우리 교육이 물살을 헤치고 앞으로 나아가는 지, 산으로 올라 가는지 헷갈린다. 그동안 여러 차례 바뀐 대입제도를 보면 팔랑귀도 이런 팔랑귀는 없을 듯하다. 말만 나오면 마치 기다렸다는 듯이 뜯어고치기 일쑤다. 200 년 넘게 단순히 시대상만 반영할 뿐 제도의 틀은 그대로 고집해오는 다른 나라의 대입제도가 절로 부러워지는 대목이다. 1946 년부터 시작된 우리의 대학입시 제도는 거의 시도 때도 없이 바뀌어왔다. 크게 학력고사 이전과 학력고사, 그리고 대학수학능력시험 등 세 가지로 나뉘는데 따지고 보면 이랬다저랬다 식의 표현이 맞을 듯하다. 과거 대학별 단독시험제에서 대학별 고사와 대학입학연합고사를 잠깐 병행하다 다시 대학별 단독시험제로, 학력고사와 대학별 고사에서 다시 대학수학능력시험과 대학별 고사로 궁극적으론 차이가 있겠지만, 학생들의 입장에선 도긴개긴이다. 우리의 대입제도가 공정성 시비로 또 후폭풍을 예고하고 있다. 크게 수시와 정시로 구분되는 현행 대입제도에서 그렇지 않아도 소위 '금수저 전형'이라는 비판을 받는 학생부종합전형을 통한 수시모집의 불공정성이 '조국 사태'로 촉발된 것이다. 이에 문재인 대통령은 교육관계장관회의를 열어 국민의 요구를 수렴할 것을 요구했다. 그리고 교육부는 즉각 정시를 확대하는 등 정당하게 평가받고 반영되도록 제도 전반을 손질하겠다고 했다. 우리의 대입제도가 근본적으로 제도상 문제가 있어서 공정성 시비를 불러일으킨 것은 아니다. 제도에는 별다른 하자가 없는데 매번 제도를 운용하는 과정에서 일부 편법과 탈법을 이용하는 행위 자체가 문제다. 즉, 신뢰의 문제다. 제도를 바꾼다고 공정성이 확보되는 것은 아니다. 신뢰를 바탕에 두지 않고선 '그 나물에 그 밥'일 수밖에 없다. 잦은 제도변화보다는 신뢰확보가 더 급해 보인다.
1946 년부터 시작된 우리의 대학입시 제도는 거의 시도 때도 없이 바뀌어왔지만 '그 나물에 그 밥'인 제도를 개정하기보다는 신뢰확보가 더 급해 보인다.