미당초등학교(교장 장철순)학생들이 친구들과 함께 친구사랑 편지쓰기를 비롯해 장점말하기, 우정나누기 등 인성과 우정을 한층 올리는 프로그램을 가졌다. 사진=청양교육청 제공 [청양]미당초등학교(교장 장철순)학생들이 친구들과 함께 친구사랑 편지쓰기를 비롯해 장점말하기, 우정나누기 등 인성과 우정을 한층 올리는 프로그램을 가졌다. 학생들은 서로에 대한 미안한 감정과 고마운 감정을 편지로 표현해 보는 시간, 평소 느끼지 못했던 따뜻한 마음으로 칭찬하는 방법을 책을 통해 알아보는 다양한 활동, 친구들과 함께 막대기를 손으로 연결하여 장점말하기 등을 실천하며 그동안의 서먹했던 감정, 미안했던 감정 등을 선후배 및 친구들과의 우정과 우애가 깊어지는 기회를 가졌다. 특히 북캠프 작은 숲속 도서관실에서 학생들은 우정에 대한 활동을 통해 친구와 선후배들을 다른 방식으로 볼 수 있는 능력을 함양하였으며, 평소 느끼지 못했던 따뜻한 마음으로 칭찬하는 방법을 책을 통해 알아보는 다양한 활동을 가졌다. 또한 평소 서로에게 쓰고 싶었던 말을 편지로 써서 우체통에 넣은 것을 개봉해 서로에게 전달하는 시간으로 평소에 하지 못했던 말을 친구와 언니, 오빠 그리고 동생들에게 보내는 시간을 가져 인'사,' 감'사,' 그리고 봉'사'라는 3사 알고 실천하는 과정을 배우고 익히게 됐다. 여기에 아침시간 학생들은 친구들과 함께 막대기를 손으로 연결해 평소 학생들끼리 말을 할 때 긍정적인 언어로 "사랑해" "감사해" "좋아해" 라는 말을 놀이로 진행해 학생들끼리의 건전한 학교생활에 깨닭음을 주기도 했다. 학생들은 편지를 통해 따뜻한 격려를 서로에게 보내면서 "평소 말을 많이 하지 않았던 언니와 오빠에게 전할 수 있어서 좋았다"며 "고학년은 동생들에게 서운한 것과 좋았던 점을 써 보니 장점이 많이 보였고, 나의 마음을 전달할 수 있어 좋았다"고 말했다. 이에 장철순 교장은 "이번 활동을 통해 학교에서 자연스럽게 이루어지는 칭찬과 긍정적인 말을 쓰는 습관을 형성하는데 좋은 기회가 되기를 기대해본다"며 "학생들이 부정적인 말 하는 것을 방지하는 기회를 가졌고 자연스럽게 긍정적인 말을 놀이를 통해 전달함으로써 인성함양에 도움이 될 것"이라고 말했다. 박대항 기자
미당초등학교(교장 장철순)는 학생들이 친구들과 함께 편지쓰기나 "사랑해" "감사해" "좋아해" 와 같은 감정 표현을 통해 그동안 서로간에 섭섭했던 감정들을 풀고 우애를 다지는 프로그램을 실시했다. 