안상아 교육청 기념사업 특위 청사진 학생주도 4대 전략 21개 과제 지역주민 중심·평화관점 자문 경기도교육청 3·1운동 및 대한민국임시정부 수립 100주년 기념사업 특별추진위원회(3·1운동 100주년 특위)가 올 한해 경기도내 학교에서 펼쳐질 역사교육 정책에 4대 전략과 21개 세부과제를 발표하며 청사진을 그렸다. 3·1운동 100주년 특위는 25일 사회 각계에서 다양하게 추진되는 역사 재인식 및 역사교육 움직임에 따라 도교육청이 실현할 역사교육 정책을 구체적으로 제시했다. 특히 지역주민 중심의 근현대사 재조명과 평화관점에서 역사교육을 강화할 방침도 세웠다. 4대 전략은 ▲근현대사 재조명 ▲평화관점의 역사교육 ▲역사적 실천 ▲공유와 확산이다. 이에 따른 21개 세부과제도 소개됐다. 전략별 세부과제는 근현대사 재조명 전략에 '학생 주도 근현대사 구술 프로젝트', 마을주민과 교사를 대상으로 근현대역사 강연을 지원하는 '근현대역사 배움 나들이', '근현대 여성사 발굴과 재해석', '생활 속 친일 잔재 청산 프로젝트' 등을 담았다. 또 평화관점 역사교육 전략으로는 '학생주도평화계기교육 자료 개발', '집중기억·기념주간 설정', '사제동행 역사 탐구' 등을 안내했다. 역사적 실천 전략은 '독립운동 유적 현장체험학습 프로그램 발굴', '100주년 기념 뮤지컬 관람 문화 체험', '경기도 항일독립운동 유적 안내판 설치', '동학농민혁명 현장 도보 답사', 학생자치회 주관 '100주년 기념 들불 만세 퍼포먼스', '독립운동지 역사 캠프 체험활동' 등을 마련했다. 이밖에 '학생·교사 역사수업 에세이', '학생 주도 역사연구 공모대회 추진', '100년 역사 계승 학생 선언문 발표' 등이 세부과제로 담겼다. 도교육청은 학생 주도성을 담은 역사탐구활동과 평화관점의 역사교육 자료 개발 추진에 힘쓸 계획이다. 또 교실 밖 역사 체험과 독립운동 유적 현장체험학습 발굴, 기념사업 백서 발간 통한 역사교육정책 지속 사업 발굴 등에 주력한다. 각 학교는 3·1운동 100주년 특위 기본계획에 따라 다양한 학생 주도 활동을 펼치게 된다. 특위는 4~10월 학교별로 이뤄지는 각 프로그램에 자문과 지원 역할을 하고, 11~12월에는 특위 활동을 평가해 지속할 만한 과업을 선정, 백서에 기록할 계획이다. 김광옥 도교육청 민주시민교육과장은 "학생들이 근현대역사를 직시하고 역사적 실천 주체가 될 수 있는 사업을 추진하겠다"며 "평화와 통일의 100년을 준비하는 역사관을 정립할 수 있는 역사교육 정책을 펼칠 계획"이라고 말했다. /안상아 기자 asa88@incheonilbo.com
3·1운동과 대한민국임시정부 수립 100주년 기념사업 특별추진위원회가 사회 각계에서 다양하게 추진되는 역사 재인식 및 역사교육 움직임을 반영해 올해 역사교육의 정책을 4대 전략과 21개 세부과제로 구체적으로 제시했다.