조선대 기초교육대(학장 최진규) 비교과운영센터가 학생들의 인성함양과 사회적 책무를 배우는 코빌둥(Co-Bildung) 프로젝트 최종 결과를 10일 발표했다. 수상팀은 대상1팀, 최우수상 2팀, 우수상 3팀, 장려상 4팀 등 총 10팀을 선정했다. 코빌둥 프로젝트는 조선대에서 운영하는 대표적인 비교과운영프로그램이다. 3~5명의 학생들이 팀을 구성, 지역사회의 다양한 문제를 주체적으로 해결방안을 모색하고 실천해보는 과정이 주된 특징이다. 코빌둥 프로젝트는 특히 시작 단계부터 구성원들이 직접 사회문제해결 및 봉사프로그램을 창의적으로 기획하고 협동적으로 운영하며 활동과정에서의 책무성 등을 평가,교과목에서 함양하지 못하는 자기주도적 역량, 창의융합적 역량, 배려협동적 역량을 배양하기 위한 사업이다. 총21팀이 참가한 이번 프로젝트는 지난해 12월 24일부터 1월 31일까지 총 5주간에 걸쳐 진행되었고, 지난 1월 31일 최종발표회를 가졌다. 대상에는 '산수동 행복한 지역아동센터와 함께하는 산수동 아동 안전지도 만들기' 프로젝트를 진행한 'Yellow Please'팀이 차지했다. 'Yellow Please'팀은 최근 아동 대상 교통사고 및 범죄가 사회적 이슈로 크게 떠오르는 상황에서 아이들이 주체적으로 위험을 인식하고 대처하도록 산수동 지역아동센터의 아이들과 함께 직접 현장에 나가 눈으로 위험 요소를 체크해 '산수동 아동 안전지도'를 제작했다. 'Yellow Please'팀 대표는 그동안 모든 아동 관련 사회문제는 어른들의 시각에서 해결해왔다고 지적하며 아동들이 당면한 안전문제에 관하여 아동의 참여를 이끌어내는 것은 우리 성인들이 사회에서 민주적인 절차로 국가를 만들어나가는 것만큼이나 중요하다고 강조했다. 또한 아동들의 자발적인 참여가 주체적인 위험회피를 보장한다는 생각으로 아동들의 참여를 이끌어내기 위해 게임 및 프로젝트 요소를 결합한 아동안전지도 만들기를 통해 이 문제를 해결해보려 했다고 취지를 밝혔다. 프로젝트에 참여했던 한 어린이는 "동구청에 들러서 저희가 만든 안전지도를 설명해서 좋았어요. 어른들은 저희를 가르치기만 하지 저희 말은 잘 안들어 주잖아요. 그런데 제가 설명하고 어른들이 들어주는게 신기했어요"라고 소감을 전했다. 또 관계기관에서는 안전지도를 참고로 하여 사각지대에 블록거울을 설치하고 신호등 설치 검토, 공원 주변 청소년 관리감독을 강화할 예정이다. 최민석기자 cms20@srb.co.kr 최민석
조선대에서 운영하는 대표적인 비교과운영프로그램이며, 직접 사회문제해결 및 봉사프로그램을 기획하고 배려협동적 역량을 키우기 위한 사업인 '코빌둥 프로젝트'가 최종 결과를 10일 발표했다고 밝혔다.