광주 일선 교육현장에서 교장·교감 등 학교 관리자들의 이른바 ‘스쿨 갑질’이 횡행한 것으로 드러났다. 반말과 욕설은 물론이고 사적 심부름에 구매 강요, 근무시간 악기레슨까지 일탈적 갑질을 일삼고 있음에도 상당수 교사들은 뚜렷한 대처 방법을 모르거나 관련 법규를 잘 알지 못하고 있는 것으로 나타나 대책이 시급하다는 지적이다. 5일 전국교직원노동조합 광주지부에 따르면 지난달 11∼19일 광주지역 전체 교원을 대상으로 온라인 설문 방식으로 ‘학교 갑질 실태조사’를 실시한 결과, 응답자(899명)의 21.4%가 “기분을 상하게 하는 욕설과 반말 등 언어폭력을 경험한 적이 있다”고 답했다. 또 교직원 단체티를 주문하면서 지인의 가게에서 살 것을 강요하거나 팔을 다쳐 병가를 신청한 교사에게 위로 대신 ‘입으로 수업하지 팔로 하느냐’고 소리친 경우, 외모 등을 비하하는 발언도 있었다. 심지어 교장 개인의 보고서나 강의원고를 대신 작성토록 하거나 사적 심부름을 시키고 일과 중에 악기 개인레슨을 요구한 관리자도 있었다. 유치원교사와 행정실장의 머리를 쥐어박고, 머리길이를 문제삼아 자르도록 한 유치원 원장도 도마위에 올랐다. 연가나 조퇴, 외출은 물론 출산·육아·자녀돌봄을 위한 특별휴가에 대한 불만도 많았다. 학생수업권 보호를 위해 결·보강 대책을 마련했음에도 사전에 구두 또는 대면보고를 하라는 등 이중절차를 만들거나 공연히 눈치를 주는 경우도 여전했다. 응답교원의 29.6%가 휴가 사용에 대해, 16.8%는 특별휴가 사용에 대해 “불편함을 느낀다”고 답했다. 그러나 교육 당국은 매뉴얼 파일로만 일선 학교에 안내하는 등 이에 대한 감시망 구축은 취약한 것으로 나타났다. ‘갑질의 개념과 유형’에 대해서는 70%가 “(매우) 잘 알고 있다”고 답한 반면 갑질 근절 매뉴얼에 대해서는 52.8%가, 갑질 근절을 위한 교내연수가 의무사항이라는 점에 대해서는 51.5%가, 교육청 갑질신고 방법에 대해선 64.3%가 “(전혀) 모르고 있다”고 답했다. 전교조 광주지부 관계자는 “갑질은 사라져야 할 사회악인데도 학교 내 갑질이 많아 피해사례가 많다”며 “교육 당국 차원에서 대책 마련과 함께 관련 법규 정비 등이 이뤄져야 할 것”이라고 밝혔다. 최민석기자 cms20@srb.co.kr 최민석
광주 일선 교육현장에서 학교 관리자들의 폭언과 사적 심부름에 구매 강요, 근무시간 악기 레슨 등 이른바 스쿨 갑질이 만연함에도 상당수 교사들은 대처 방법이나 관련 법규를 모르고 있어 전교조 관계자는 교육 당국 차원에서 대책 마련과 함께 관련 법규 정비등을 해야한다고 설명했다.