경남의 일선 학교에서도 교가나 용어 등에 친일 잔재가 여전한 것으로 나타났다. 교체나 철거 등 향후 처리 계획은 교육공동체의 적법한 절차와 민주적 방법으로 실시될 예정이다. 도교육청 전수조사 10곳은 교목이 日 향나무 日 교장 사진 역사관 전시도 적법한 절차 거쳐 철거 추진 경남도교육청은 최근 도내 전 교육기관을 대상으로 일제 잔재 청산 대상을 전수 조사한 결과 이같이 확인됐다고 13일 밝혔다. 친일 경력의 현제명과 조두남이 작곡한 곡을 교가로 쓰는 학교가 4곳, 최남선이 작사·작곡한 교가를 쓰는 학교가 1곳으로 나타났다. 해당 학교는 친일 음악가들이 만든 교가를 교체하거나 구성원 간 합의를 통해 교체를 검토하기로 했다. 또 일본 가이즈카 향나무를 교목 또는 조경물로 둔 학교도 10개에 달했다. 이들 학교도 나무를 우리나라 고유종 등으로 바꿀 예정이다. 일제강점기 교장을 지낸 일본인 10여 명의 사진을 역사관 등에 전시한 학교도 5곳이나 있는 것으로 나타났다. 특히 일제강점기 졸업사진에 일본 군국주의 상징인 욱일기가 포함된 경우도 있는 것으로 확인됐다. 이들 학교는 해당 사진들을 철거해나갈 계획이다. 일제식 교단 용어인 졸업이나 진급 ‘사정회’를 ‘평가회’로 바꾸겠다는 학교도 있었다. 일부 학교에서 일제 잔재가 여전히 남아 있으나 올바른 역사교육을 위한 교육사업과 활동도 많은 것으로 나타났다. 위안부 소녀상이 대표적이다. 일본군 위안부 피해자들의 아픔을 기억하고 평화를 염원하기 위한 소녀상은 42곳의 교육기관에 설치돼 있는 것으로 조사됐다. 역사교육 동아리도 상당했다. 초등학교 20개교(575명), 중학교 68개교(1039명), 고등학교 116개교(1857명)에서 활발히 활동하고 있는 것으로 나타났다. 경남도교육청 관계자는 “일본의 무역 보복 등을 계기로 일제 잔재를 청산하기 위한 중장기 교육 사업을 추진하겠다”고 밝혔다. 백남경 기자 nkback@
13일 경남도교육청은 최근 도내 전 교육기관을 대상으로 일제 잔재 청산 대상을 전수 조사한 결과 친일 경력의 현제명과 조두남이 작곡한 곡을 교가로 쓰는 학교가 4곳, 최남선이 작사·작곡한 교가를 쓰는 학교가 1곳으로 확인되어 친일 음악가들이 만든 교가의 교체를 검토하기로 했다고 밝혔다.