아동․청소년 복지를 모니터링하기 위한 권리기반접근 모델들의 공통적인 단계로는 첫째, 법적으로 정부가 전념해야 하는 아동권리의무의 상세화, 둘째, 아동권리의 이행을 위해 정부가 취한 정책과 법적절차의 확인, 셋째, 국가정책과 실천에서 이해되는 아동권리와 복지사이의 분명한 연결, 그리고 마지막으로 아동권리의 현실화와 관련된 절차와 아동의 성과(outcomes)를 성취하는 과정에 대한 측정을 들 수 있다(Kennan, et al, 2011). 또한 이러한 모니터링 절차에서 가장 중요한 것은 아동의 목소리(의견)에 기초해야 한다는 것인데, 유엔아동권리협약의 제12조에서 강조하는 아동과 청소년의 참여의 권리는 그들의 삶의 경험에 초점을 둔 모니터링 절차에서 이들의 유의미한 참여가 포함되어야 함을 가리킨다(Kennan, et al, 2011).
아동․청소년 복지 모니터링은 첫째, 아동권리의무의 상세화, 둘째, 이행정책과 법적절차의 확인, 셋째, 복지의 연결, 넷째, 현실화 절차와 성과의 측정이다.  중요한 것은 아동의 의견에 기초해야 한다.