한국폴리텍 3대학 인천캠퍼스 금형디자인과의 경우, 현장실습과 취업이 연계된 패 키지 프로그램을 구축하기 위해 기존에 1학년 2학기 종료 후 편성되어 있던 현장실습 교과과정을 2학년 2학기로 옮겨 편성하고, 교육시간도 총 320시간(8시간×40일, 5 학점)으로 연장하여 실시하고 있다. 이결과 현장실습은 대부분 취업을 전제로 이루어지고 있고, 교육생이 회사의 요구에 의해 현장실습을 해보고 자신과 맞지 않는다고 판단하는 경우, 다른 업체를 소개해 준다. 현장실습의 경우 체계적인 교육이 무엇 보다 중요하다. 과거에는 체계적인 교육 커리큘럼 없이 주먹구구식으로 이루어졌고, 기업 측에서도 회사 고유의 기술이 유출될까봐 제대로 가르쳐 주지 않는 경우가 많았지만 현재는 이러한 관념이 많이 변했다고 한다.
한국폴리텍 3대학 인천캠퍼스 금형디자인과의 경우, 취업과 연계된 현장실습 교과과정을 2학년 2학기에 편성하고 교육시간도 연장해 실시하고 있다. 현장실습은 체계적인 교육 커리큘럼을 통해 이루어진다.