연구결과, 전체 8개 팀 중 1개 팀에서 공유 중심형을 팀 학습에 가장 적합한 소셜미디어로 인식하였다. 본 연구에 참여한 학생들은 공유 중심형 소셜미디어로 구글 드라이브를 선정하였다. 구글 드라이브를 선정한 이유는, 1)동시에 자료 접속 및 피드백 교환, 2)자료 공유 사용자 확인, 3)자료 수정 및 저장등이 용이하기 때문인 것으로 나타났다. 연구결과, 기존의 구글 문서도구에 클라우드 스토리지 기능을 첨가한 구글 드라이버가 문서 작성 및 편집, 자료 저장 및 공유 등에 있어서 다른 소셜미디어에 비해 월등히 우수하며 이로 인해 학생들이 팀 활동에 필요한 자료 및 문서를 함께 공유하고 편집하는 용도로 자주 사용한다는 점을 확인할 수 있었다. 특히 구글 드라이브는 발표 자료 제작 및 수정, 그리고 편집에 매우 유용하게 사용되는 것으로 나타났다. 이처럼 공유중심형 소셜미디어는 자료 탑재 및 수정 등을 쉽게 공유할 수 있는 장점이 있는 반면, 구성원 간의 실시간 소통에는 다소 어려움이 있는 것으로 나타났다. 본 연구를 통해, 자료의 수정과 실시간 공유는 팀 학습 수행에 필수적인 요소임을 확인할 수 있었다. 다만, 팀 구성원들 간의 원활한 소통을 위해서는 구글 드라이브 외에 별도의 소셜미디어가 필요하다는 점도 탐색할 수 있었다.
연구결과 여러 팀 주 한 팀이 팀 학습에서 공유 중심형에 제일 맞는 소셜미디어로 구글 드라이브로 정했다. 이는 동시 접속 및 자료 공유자 확인 가능, 자료 수정 및 저장이 좋기 때문이다. 다만 공유 중심형의 문제점은 구성원 사이의 실시간 소통이 어렵다는 것이다.