평가는 기본적으로 공정성, 객관성, 신뢰성이라는 숙제를 안고 있고, 따라서 이를 확보하기 위한 노력이 늘 지속되어 왔다. 더불어 학생의 미래를 위해 배울 수 있는 준비를 도와주고 기다려주는, 단 한 명의 학생도 포기하지 않으려는 평가 정책이 실시되고 있다. 또 다수를 실패자로 만드는 무한경쟁의 평가가 아닌, 배우는 과정 속에서 성장할 수있도록 도와주는 성취 중심의 평가가 우리 교육 현장에 자리 잡으며 평가의 방향이 전환되고 있다. 평가의 진정한 목적은 배움의 즐거움을 알게 해주는 것이다. 죽도록 하는 공부가 아닌, 공부하는 재미를 알게 해주는 진짜 평가가 우리교육 현장에 자리 잡을 수 있도록 교육공동체 모두가 노력해 나갈 것이다.
공부하는 재미를 알게 해주는 진짜 평가가 우리교육 현장에 자리 잡을 수 있도록 교육공동체 모두가 노력할 것이다.