일본의 경우, 우리보다 먼저 학령인구 감소를 경험하면서 원하는 사람 모두가 대학에 입학할 수 있는 대학 전입 시대를 맞고 있다. 이처럼 고등교육 진학률이 상승하면서 기존의 대학 교육을 받기 위한 의욕이나 적성을 가진 학생뿐 아니라 직업 기능 교육에 적성을 가진 학생들이 소위 ‘고학력 지향’ 혹은 ‘대학 지향’의 흐름에 따라 대학에 진학하는 경우도 많아지고 있는 상황이다. 이처럼 다양한 학생들에 대해 동일한 기준으로 학생을 선발하면서, 대학 입학 후에 충분한 목적의식이나 의욕이 없는 부적응 학생들이 증가하고 있으며, 대학생들의 학력저하로 산업계 요구와의 미스매칭으로 결국 대학 청년층 실업률의 증가, 이직률의 증가, NEET 증가로 이어지고 있다고 할 수 있다.
대학 청년층 실업률의 증가, 이직률의 증가, NEET 증가로 이어지고 있다고 할 수 있다.