‘함께’하는 평생학습 사회에서는 연령에 따라 학습→일→여가로의 이행이 단절적, 분절적으로 이루어지는 닫힌 학습이 아니라 생애에 걸친 학습↔일↔여가가 선순환적으로 이루어지는 유연하고 다양한 열린 시스템이라고 할 수 있다. 곧, 학습이란 청소년기에 집중되는 일이 아니라, 삶의 전 단계에 걸쳐 이루어지는 활동이며, 그리고 학습은 일의 세계와 유리된 것이 아니라 통합적으로 연계된 활동이다. 대학은 주로 10대 후반 20대 초에만 가는 것이 아니라 30대건, 40대건, 60대건 자신이 필요할 때 언제나 갈 수 있는 시스템이기도 하다. 원한다면, 일생에 한번만 가는 것이 아니라 두번 세 번 진학하고 졸업할 수 있는 시스템이다.
‘함께’하는 평생학습 사회는 학습과 일, 여가가 전생애에 걸쳐 선순환적으로 이루어지는 유연하고 다양한 열린 시스템으로,  학습과 일의 연계되고 전생애에 걸친 학습 활동의 형태를 띈다.