교사용 디지털교과서는 수업에서의 효과적인 활용 방안을 포함하도록 구성되어야 한다. 다시 말해, 학생용 디지털교과서에 추가된 자료 이외에 교사가 수업을 위해 참고할 수 있는 자료 등을 더 추가할 뿐만 아니라, 각 차시별로 참고할 수 있는 교수학습 방법 등을 포함시킬 필요가 있다. 그리고 자료 연결 기능을 활용하여 수업과 관련하여 참고할 수 있는 다양한 사이트나 자료를 링크시킬 필요가 있다. 용량 및 저작권 문제에서 조금 자유로운 방식으로 방대한 자료를 포함시키기 위해 ‘자료 연결’ 기능을 적극 활용할 것을 제안하며, 이를 통해 우수 수업 사례 및 교수학습 모형, 기타 교수학습자료 및 스마트 도구 등 수업 설계에 필요한 자료를 참고로 제시하는 방안도 구현 가능할 것으로 본다. 아울러 디지털교과서에 대한 이해도나 활용 경험이 부족한 교사 누구라도 쉽게 활용할 수 있도록 사용 방법과 관련된 구체적인 매뉴얼을 포함시킴으로써, 교사들이 기본적으로 필요로 하는 자료를 교사용 디지털교과서에 통합하여 구성할 수 있을 것으로 본다.
교사용 디지털교과서는 교사참고자료, 차시별 참고 교수학습방법 등 수업의 효과적 활용안이 포함돼야 한다. 자료연결기능을 활용해 다양한 사이트, 자료 링크 및 수업설계시 필요자료의 참고제시도 가능하며 구체적인 사용방법 매뉴얼로 교사필요자료를 교사용 디지털교과서에 통합할 수 있다.