이러한 현장의 분위기 때문인지 교실 수업을 위한 학습생태계는 활발하지 않으나, 지역 사회를 중심으로 하는 학습생태계는 활성화되어 있다. 학교에서 수업이 3시 30분이면 끝나게 된다. 고등학교에서도 이 시간 이후에는 학교에서 정규 수업이 운영되지 않고 있다. 이 시간 이후 학생들은 집이나 지역사회에서 시간을 보내게 되는데, 어린 학생들도 걸어서 집으로 가고, 부모가 다 일하는 가정이 많아서 집에서 어린 학생이 혼자 시간을 보내는 일도 흔히 볼 수 있고 또 사회적으로 용납이 된다. 학생들 스스로 자발적으로 자기주도적 활동을 할 수 있는 기회를 많이 제공하고 있다. 학생들이 지역사회의 시설을 사용할 수 있게 지역별 도서관이 매우 활성화되어 있다. 어느 마을이던지 도서관이 있고 도서관에서 여러 가지 프로그램을 운영하고 있어 학교 수업 후 학생들이 마을 도서관에 가서 시간을  보내는 것을 흔히 볼 수 있다.
이러한 현장의 분위기 때문인지 학교에서는 수업이 3시 30분이면 정규 수업이 운영되지 않고 있으나, 지역별 도서관이 매우 활성화되어 있어 지역 사회를 중심으로 하는 학습생태계는 활성화되어 있다.