그러나 UN의 글로벌 의제상에서 TVET의 위상과 중요성은 보다 포괄적이고 높아졌으나 실제로 국가 단위, 지역 차원에서 이것을 어떤 방식으로 구현하고 실천할 수 있는가에 대한 논의는 미진하다. 단순히 직업능력개발훈련 프로그램을 개발하는 한정적인 단계 자체에 머무는 것이 아니라 SDGs 목표에 반영된 TVET는 각국의 산업 요구도, 인프라, 체질, 인력의 역량을 종합적으로 분석하고 궁극적으로는 경제성장을 이루어야 하는 거대한 여정이며, 나아가 구조개혁을 필요로 할 수도 있다. 따라서 이에 대한 체계적인 연구개발과 제도 정비, 세부적인 전략 마련을 위한 마스터플랜은 각 국가단위 주체가 주도적으로 이끌어가야 하는데, 현재 일부 소수의 선진국을 제외한다면 새로운 판을 짜는 작업은 매우 도전적이라 할 수 있다.
TVET는 경제성장을 이루어야 하는 거대한 여정인데 국가, 지역 차원에서 이것을 어떤 방식으로 실천할 수 있는가에 대한 논의는 미진하다. 따라서 국가가 주체가 되어 이를 구현하려는 체계적인 준비가 필요하다.