노인의 인권 보호는 노인의 인권 의식을 강화한다고 해서 저절로 이루어지는 것이 아니다. 그러므로 인권 관점에 근거한 노인복지 실천을 위해서는 노인복지 종사자와 일반시민의 노인 인권에 대한 인식을 증진시켜야 한다. 그러므로 노인복지 종사자와 예비사회복지사에 대한 노인 인권 교육이 선행되어야 한다. 그러나 사회복지 대학 교육에서 인권 교과목을 개설한 대학은 지극히 소수에 불과하며, 인권 관련 교과목은 ‘사회복지윤리와 철학’ 정도에 불과하며 이 역시 필수 과목이 아닌 관계로 노인의 인권에 대한 깊이 있는 교육이 이루어지지 못하고 있다. 따라서 예비 사회복지사들은 노인 인권에 대한 기본적 이해조차 갖추지 못한 상태에서 노인복지 현장에 투입되는 것이 일반적인 현상이다. 게다가 노인복지 종사자 대부분이 과중한 업무 부담으로 인해 현임교육훈련(inservice training)의 기회를 갖기 어렵고, 교육 훈련 기회를 갖는다고 해도 노인 인권과 관련된 교육 프로그램에 접근할 수 있는 기회가 많지 않다.
노인 인권 보호를 위해서는 복지 종사자와 일반시민의 인권 인식 증진이 필요하므로, 복지종사자 및 예비사회복지사 대상의 인권 교육이 선행되어야 하나, 교육 체계와 프로그램이 잡혀있지 않다.