한국학생들이 공부에 대해 책임을 지려하지 않는 경향이 일부 나타나고 있다. 쉽게 남에게 의존하는 습관이 생긴 것이다. 학습에 어려움을 겪을 때마다 스스로 생각하는 것을 포기하고 남에게로 향하는데, 이는 자신의 지성을 활용할 줄 모르는 정신적인 나태라고 생각한다. 공부 방법과 기법(테크닉)을 혼동하는 것 같다. 문제의 해결 모델을 쫓아 복사하는 ‘기법 익히기’ 방식을 통해 일시적인 해결 및 정답 찾기는 할 수 있을지 모른다. 하지만 장기적인 안목에서 아무도 예측할 수 없는 미래의 문제에 대비하기에는 역부족이다. 미래지향적인 실존교육이 되기 위해서는 생각할 권리에 대한 인식을 고취하는 데 주력해야 한다.
한국 학생들의 타인 의존도가 높아져 책임을 회피하려 한다. 타인을 모방하는 것은 일시적인 문제해결을 불러일으키지만, 장기적인 측면에서는 미래지향적 교육에 적절하지 않다. 