Q모집단은 연구하고자 하는 주제나 대상개념에 대하여 대상자들 각자의 주관적 생각을 표현할 수 있는 진술문들로 구성되어야 한다(김흥규, 1990). 진술문 구성을 위해 먼저 다문화 및 중도입국 다문화 청소년, 다문화 가정, 국제결혼과 관련된 문헌을 고찰하여 중도입국 다문화 청소년 가정의 특성을 확인할 수 있는 자료를 수집하였고, 중도입국 다문화 청소년을 대상으로 문항추출을 위한 인터뷰를 실시하였으며, 관련된 척도를 참고하였다(양계민, 조혜영, 2011; 양옥경, 2001; 양옥경, 이민영, 2003). 이러한 검토를 바탕으로 진술문 작성을 위한 가족관계 구성요인을 정서친밀관계, 인정책임관계, 수용 및 존중관계의 요인으로 구성하였다. 이론적 검토에 따라 구성된 구성요인에 의거하여 중도입국 다문화 청소년의 가족관계를 측정할 수 있는 진술문 93문항을 1차적으로 확보하였고, 2차로 다문화청소년지원기관에서 근무하는 현장 전문가와 다문화 대안학교 교사를 대상으로 인터뷰를 실시하여 중도입국 다문화 청소년 가정의 상황을 잘 반영하는 것으로 판단되는 75개의 진술문을 추출하였다. 추출된 75개 진술문으로 다문화 대안학교에 재학 중인 중도입국 다문화 청소년 3명에게 예비조사를 실시한 뒤 의미가 중복되는 문항은 삭제하고 이들 가족관계의 다양한 특성을 측정할 수 있는 53개의 진술문을 Q모집단으로 최종 선정하였다.
Q모집단은 주관적 생각을 표현하는 진술문들이어야 한다. 중도입국 다문화 청소년 가정의 특성에 대한 자료를 수집하고 문항추출을 위한 인터뷰와 관련 척도를 참고하여 진술문을 만들었다. 가족관계 구성요인을 정서친밀관계, 인정책임관계, 수용 및 존중관계의 요인으로 구성 후 가족관계를 측정할 진술문을 만들고 추출하여 52개의 진술문을 Q모집단으로 최종 선정했다.