2013-2014년 전국 대학교 ‘인권 교과목’ 개설비율은 응답대학의 31%이며, 개설 학교당 평균 6.60개의 교과목 개설되어 있는 것으로 파악되었다. 이를 전체 응답대학교로 환산하면, 평균 2.08개에 불과하다. 일반대학생을 대상으로 한 인권과목이 겨우 2개에 불과한 형편임을 알 수 있다. 이를 전체 조사대학 365개를 고려할 경우 인권과목 개설수는 1.74개로 급감함을 알 수 있다. 사립대학의 경우는 1.70과목이며 국공립대학은 이보다 조금 많은 3.83과목으로 나타났다. 전국대학 평균 2과목 미만의 인권과목 개설수와 강좌 당 평균 25명의 수강학생수를 고려해볼 경우, 우리나라 대학의 인권교육의 후진성이 적나라하게 드러나고 있다.
인권교과목 개설비율은 응답대학의 31%로 평균 6. 60개인 바, 전체 응답대학교로 환산하면 평균 2개 과목에 강좌당 평균 25명의 수강학생수에 불과하여 대학 인권교육의 후진성이 드러난다.