일반고 교육과정을 따르고 있는 방송고의 교육은 국가 수준 교육과정의 변화와 밀접하게 연계되어 있다. 방송고가 설립된 1974년은 제2차 교육과정기와 제3차 교육과정기의 전환기였으며, 방송고는 제3차 교육과정을 적용‧운영하기 시작하였다. 방송고 설립 초기에는 인문계열과 자연계열의 배당 단위를 중간 정도로 혼합하여 교육과정을 구성하였다. 국가수준 교육과정은 여러 차례 개정되었는데 교육과정 운영에서 학교의 자율성, 학생의 선택권이 확대되는 경향으로 발전하고 있다. 이에 따라 방송고 교육과정에서도 선택형 교육과정, 수준별 교육과정, 집중이수제 등을 어떻게 적용할 것인가가 쟁점이 되고 있다.
방송고는 일반고 교육과정을 따르며, 학교의 자율성, 학생의 선택권이 확대되는 경향에 따라 선택형, 수준별 교육과정, 집중이수제 등의 적용문제로 고심하고 있다.