영유아의 삶에 가장 큰 영향을 미치는 요인은 가정환경이며 그 중에서도 주 양육자인 부모가 될 수 있다. 이 시기의 부모 역할은 다른 시기보다 자녀의 인 지적,  언어적,  사회적, 정서적 발달에 영향을 미칠 수 있고 구체적으로는 부모 역할의 유형, 부모와의 상호작용 빈도나 질 등에 영향을 받는 것으로 알려져 있다(김현주·김은영·황인주·이승미,  2008).  이러한  맥락에서  영유아의  부모역량은 영유아의 건강한 성장과 발달을 위해 제고될 필요가 있으며 특히, 영유아의 행 복에  대한  사회적  관심이  높아지면서  영유아의  행복을  위한  부모역량  제고에 관심을 가져야 한다. 자녀를 부모의 부속물이 아닌 완전한 인격체로 대하고 영유아의 발달과 성장을 영유아 개인의 정서나 자신에 대한 인식, 타인과의 관계로까지 확장할 필요가 있다.
영유아 개인의 정서나 자신에 대한 인식, 타인과의 관계로까지 확장할 필요가 있다.