본 연구에서 설계한 연구모형에 따라 고등교육예산형성에 영향을 주는 요인들에 대한 25년간의 시계열회귀분석을 실시하였다. 시계열 회귀분석을 실시함에 있어 Key(1949)와 Downs(1960)가 언급한 정치요인의 설명력을 검정하기 위해 시계열분석 모형을 다음과 같이 두 가지로 구분하여 실시하였다. 우선 정치변수가 포함되지 않고 사회경제요인과 행정요인만으로 구성된 <비정치모형>에 대한 시계열 분석을 실시하였고, 다음으로 사회경제요인과 정치요인을 포함하는 정치행정요인을 모두 포괄하는 <종합 모형>을 구분하여 분석하였다. 이들 두개 모형은 모두 단위근 검정과 자기상관분석을 거쳐 시계열분석의 엄격성을 유지하여 실시하였다. 고등교육예산 형성에있어 정치적 요인이 차지하는 설명력을 보고자 본 연구는 각 모형들간의 모형 설명력 변화를 수정R2(adjust-R2)값 비교를 통해 살펴보았다. 즉, 고등교육예산형성에 정치적 요인이 영향을 미치는가를 규명하기 위하여 정치요인을 독립변수에서 제외한 이른바 <비정치모형>을 분석하고, 다음으로 다른 영향요인과 함께 정치적 요인을 포함한 <종합모형>으로 구분하여 자료를 분석하여 R2(adjust-R2)값 비교를 통해 정치적 요인이 영향을 통계적으로 설명하고자 하였다.
본 연구에서는 시계열회귀분석 모형 중 사회경제요인과 행정요인만으로 구성된 <비정치모형>과 사회경제요인과 정치요인을 포함하는 정치행정요인을 모두 포괄하는 <종합 모형>을 구분하여 활용했으며, 이를 분석하여 R2(adjust-R2)값과의 비교를 통해 예산형성에서 정치적 요인을 통계적으로 설명하고자 한다.