마지막으로, 대학을 대상으로 한 컨설팅 활동이 성공을 거두기 위해서는 ‘컨설팅 대상 대학의 여건 및 특성에 대한 컨설턴트의 이해’와 ‘컨설턴트의 내용 전문성’, ‘컨설턴트의 방법 전문성’,‘컨설턴트가 제안하는 방안의 적절성’ 등이 확보되어야 한다고 보았다. 이러한 컨설턴트의 전문적 자질 혹은 역량 이외에도 ‘대학의 자발적인 컨설팅 참여 여부 결정 및 해결방안 추진’과 ‘컨설팅의 필요성 및 내용에 대한 대학 구성원들의 합의’, ‘정부의 행･재정적 지원’, ‘컨설팅에 소요되는 비용’, ‘컨설턴트와의 활발한 논의’ 등이 중요한 성공 요인으로 지적되었다. 요컨대, 대학에 대한 컨설팅 활동들이 성공하기 위해서는 컨설턴트의 전문적 역량 강화와 성실한 컨설팅 활동 수행이 무엇보다도 중요하다. 그리고 대학 내부적으로는 컨설팅의 필요성이나 전반적인 방향에 대해 구성원들이 협의하고 의견을 하나로 만들어가기 위한 노력들이 필요하며, 정부는 대학 컨설팅 활동이 보다 활성화될 수 있도록 행･재정적 지원을 확대해 나가되 컨설팅 참여 여부나 결과로서 제시되는 대안들의 추진 여부는 대학에서 자율적으로 결정할 수 있도록 자율권을 보장해 주는 것이 필요할 것으로 보인다.
대학 대상 컨설팅이 제대로 이루어지기 위해서는 컨설턴트의 전문성과 활동폭 외에도 대학 내부의 컨설팅 방향 합의, 정부의 행정 및 재정적 지원과 대학 자율권 보장이 수반되어야 한다.