향후 국가교육위원회에서 사회적 합의를 위한 과정을 운영할 경우 2018년 대입제도개편 공론화 과정처럼 단기적이고 현안 중심의 숙의보다는 장기적이고 단계적 절차를 따르는 사회적 합의 체제 구축이 필요하다는 의견이 있다. 이러한 사회적 합의 체제를 통해 국민의 의견을 수렴할 수 있고, 관련 현안에 대한 조사와 연구를 통해 객관적 데이터를 확보할 수 있으며, 이해관계 단체에서는 구성원들과 토론하고 협의할 수 있는 기회를 가질 수 있다는 것이다. 그리고, 시민 숙의에 앞서 교사, 교육전문가, 학부모, 학생 등 교육 관련 집단을 중심으로 한 숙의 절차를 거칠 수 있을 것이다.
국가교육위원회는 향후 장기적, 점진적 절차로 사회적 합의 체제를 만들어가야 한다. 체제를 통한 국민의견의 수렴과 객관적 데이터 보유, 이해단체의 토론 등을 거쳐야 한다.