지식과 정보의 생성 및 개발에 기초한 창조 사회에서 데이터의 효율적 관리와 활용은 제반 사회 현상을 이해하고 활동을 증진시켜 나가는 중요한 요소가 됩니다. 교육 분야에 대한 각종 데이터와 정보 또한 우리의 교육 현황을 종합적으로 이해하고 실효성 있는 교육정책을 추진하는데 없어서는 안 될 객관적 지표라 할 수 있습니다. 이러한 국가적 당위성과 사회적 요구에 맞추어 한국교육개발원은 매년 각급학교를 비롯, 시⋅도교육청 및 교육지원청, 교육행정기관을 대상으로 기관, 학생, 교원, 재정, 시설 등에 대한 전수조사를 실시하고 있으며, 조사 결과를 이용하여 다양한 국제지표를 산출하는 국제교육지표 사업에 참여하고 있습니다. 또한 이러한 사업을 통해 산출되는 통계자료를 바탕으로 국내외 통계 수요자들에게 다양한 형태의 교육통계 자료를 서비스하고 있습니다.
데이터의 효율적 관리는 사회현상이해의 핵심 요소이며, 교육분야 데이터 또한 교육정책 추진에 필수적이다. 이런 점에서 다양한 기관에서 전수조사하여 국제교육지표 사업을 시행하고 있다.