마지막으로, 그동안 국제개발협력의 맥락에서 청소년활동의 접근을 모색한 몇몇 시도를 포괄하여(김민, 2011; 황세영, 2016), 글로벌 청소년활동 개념은 국제개발협력에서 청소년을 능동적인 시민이자 참여의 주체로 간주하는 관점으로 접근될 필요가 있다. 이러한 기본적인 관점에서 더 나아가 향후에는 한국형 글로벌 청소년활동의 개념을 정립하고, 활동 모델을 개발함으로써 정책 영역으로서 글로벌 청소년활동 정책의 목표와 전략 개발이 뒷받침되어야할 것이다. 다음 절에서는 이를 위한 정책 비전, 정책 로드맵 및 구체적인 정책 방안을 제안하고자 한다.
국제개발협력에서의 글로벌 청소년  개념을 확장, 한국형 개념 정립과 활동 모델 개발로 글로벌 청소년 활동 정책 목표와 전략 개발에 맞춘 방안을 제안하고자 한다.