멕시코는 교육의 질을 위한 협정(ACE: Alianza por la Calidad de la Eduación)에 따라, 2008년부터 교사임용시험(Concurso Nacional para el Otorgamiento de Plazas Docentes)을 실시했다. 이는 멕시코가 교사 개개인의 능력을 향상시키기 위해 실행한 역사적인 한걸음이었다고 평가된다. 멕시코 연방정부의 동의하에 2008-2009년도에는 109,415명의 지원자가 있었으며 그 중 80,566명이 시험에 응시했다. 2010-2011년도에는 지원자가 151,688명으로 증가하였다. 이 임용시험이 시행되기 전에는 13개 연방주의 경우 선발 절차를 통해서, 다른 19개 주에서는 일반교육 학위(título de educación normal)의 습득을 통해서 임용 절차가 이루어졌었다. OECD의 예전 보고서에 따르면 멕시코의 이러한 교사 선택 절차는 투명하지 않았으며, 불공정하고 부패했으며 지나치게 정치적인 성격을 띠는 경우가 있었다고 분석했다(OECD, 2010, 2011).
멕시코는 교육의 질을 위한 협정에 의해 2008년부터 교사임용시험을 실시했다. 총 109,415의 지원자 중 80,566명이 시험에 응시했으며 2010-2011년도에는 지원자가 증가하였다. 임용시험 도입 전의 교사 선별 과정은 투명하지 않았으며 불공정하고 부패했다 분석했다.