대학을 넘어 우리 사회가 전반적으로 창의/창조적인 인재가 양성될 수 있는 기반을 갖추었는지에 대한 물음에 있어서는 대학의 교육 및 환경에 대하여 긍정적인 인식보다 부정적인 인식이 높았다. 구체적으로 설명하면, “우리 사회는 창의성 및 도전정신을 발현할 수 있는 기회가 많다”에 동의하지 않는 비율이 50.4%(전혀 그렇지 않다 11.3%, 그렇지 않다 39.1%)로 동의한다고 응답한 비율인 21.8%(그렇다 18.2%, 매우 그렇다 3.6%) 보다 높게 나타났다. 또한, “우리 사회에서 창의적 인재보다 학벌, 스펙이 좋은 인재가 더 대우받는다”는 질문에 동의하는 비율(81.6%)은 동의하지 않는 비율(5.0%)보다 상당히 높은 것으로 조사되어, 대학생들은 개인의 능력을 창의성과 창조적 능력으로 평가받기 보다는, 학벌과 스펙으로 평가받는다고 인식하고 있음을 알 수 있었다.
조사에 따르면 대학생들은 개인의 능력을 창의성과 청조적 능력으로 평가받기 보다는 학벌과 스펙으로 평가받는다고 인식하고 있다.