위촉식 때의 사전교육이 적절한 교육방법을 활용하여 내실 있게 진행된다고 하더라도 몇 가지 한계점을 갖고 있다. 첫째, 위촉식에 참여한 청소년들은 참여인단 후보자 명부에 등록되는 것이지 반드시 실제 참여인단으로서의 참여가 보장되는 것은 아니기 때문에 교육에 대한 몰입도가 떨어질 수밖에 없다. 둘째, 학교 등의 사정으로 인하여 후보자 명부에 등록되는 모든 참여인단이 위촉식에 참여하지 않는다. 셋째, 위촉장을 받은 이후 실제 참여인단으로 선정되어 법정에 참여하기까지는 상당한 시간이 소요되기 때문에, 대부분의 청소년들이 교육내용을 기억하지 못한다는 점이다.
사전교육을 해도 한계점이 있다. 참여인단 선정의 불확실로 교육몰입도가 감소하고 위촉식에 모든 참여인단이 참여하진 않는다. 또한 법정 참여까지 교육내용 기억하지 못한다.