이와 같이 파트너십을 구축하기 위해서는 우선 교육 ODA 중심의 공적 자금을 주로 투입하고 있는 공공원조 중심 체제를 재고해야 한다. 민간, 기업, NGOs, CSOs, 지역사회, 자치단체, 대학, 연구기관 등이 포괄적으로 참여하고 재정 출원하는 인도주의적 협력재원(OOF) 비중을 보다 확대하는 방식으로 교육개발협력 체제를 다각화하고, 공공-민간통합재정 방식으로 운영하는 전략을 고려할 필요가 있다. 이는 교육개발협력전략을 실천하기 위해서는 다양한 방식으로 경제,인권, 환경, 보건, 노동 등과 연계･융합하는 범주류 지원 전략을 가지고 교육개발협력을 추진해야 함을 의미한다. 달리 말하면 SDGs에 포함된 17대 목표가 제 4 목표인 교육 분야와 연계되는 통합 과제로 이행되어야 한다는 것이다.
파트너십 형성을 위해 공공 자금이 주를 이루고 있는 교육 ODA 중심의 공공원조 체제를 다양한 분야의 다양한 기관들이 개입하고 공공과 민간의 재정 모두를 투입하는 방식으로 개선해야 한다.