PISA 2015 예비검사는 본검사의 원활한 수행을 위한 예비조사의 성격을 지닌다. 전술한 바와 같이 본검사는 컴퓨터 기반 평가로 전환되어 실시되는데, 이전 주기와의 추이분석을 위해 평가방식에 따라 학생들에게 서로 다른 반응을 가져오는 문항이 있는지를 점검하기 위하여 동일한 문항을 PBA와 CBA로 각각 실시하였다. 평가방식의 효과(mode effect)가 있는지 살펴보기 위하여 추이문항에 대하여 국제본부에서 평가방식별로 제공한 자료를 앞서 제시한 <표 Ⅳ-1-1>의 기준에 따라 검토하였다. 그리고 국내 독자적으로 평가방식간 문항특성 추정치의 차이가 있는지에 대해 추가 분석을 실시하였다.
예비검사는 본검사의 원활한 수행을 위해 조사하는 것이다. 국내 평가방식간 문항특성 추정치의 차이가 있는지에 대해 추가 분석을 실시했다.