지적재산권 기초 과목은 2학년 과목으로 지정되어 있지만 주 수강생은 1학년생들이며 지적재산권의 중요성에 대한 사회적 인식도가 높아짐에 따라 기초 과목 정도는 수강하려는 의지를 상당수 입학생들이 가지고 있는 것으로 보인다. 그러나 응용과목이나 보다 전문적인 과목에 대한 수강을 원하는 학생은 소수인 것 같다. 2014년 1학기의 경우 같은 영어강의임에도 기초과목이라고 할 수 있는 U.S. IP Law에 대한 수강률은 높지만 라이선싱 계약실무에 대한 수강률은 낮았던 것에서 그런 경향을 추정할 수 있다. 2014년 2학기부터 수강생이 소수인 경우에(10명 이하) 대한평가방식이 완화됨으로써 그 전과는 달리 원어강의에 수강생이 집중되는 현상은 많이 약화된 것으로 보인다.
지적재산권 기초 과목은 2학년 과목으로 정해져 있지만, 최근 지적재산권의 중요도가 높아지면서 주 수강생은 대부분 1학년이다. 그러나 다음 단계의 전문적인 과목에 대한 수강의 선호도는 적었다.