우리나라의 경우에도 최근 들어 대학생들의 등록금 관련 문제가 심각해지고 정부차원에서 대학생들을 지원하는 각종 제도가 마련됨에 따라 대학생 지원정책의 효과를 분석하는 연구가 이루어졌다. 김경년(2012)은 대학등록금에 대한 부모 의존은 대학생이 노동시장으로 진입하는 데 필요한 역량, 즉 지식․기술축적, 태도 및 네트워크 형성에 부정적인 영향을 주고 있음을 실증하였다. 이준호․박현정(2012)은 ICL 자격부여가 사립대학에 다니는 소득 1-3분위 저소득층 학생의 학자금 대출 확률을 높이고 학기 중 노동을 할 확률을 낮춤을 보였다. 김안나․김성훈(2010)은 학자금 대출은 휴학에 유의미한 영향을 미치지 못하고, 장학금은 저소득 집단보다 고소득 집단에서 휴학을 억제하는 효과가 있음을 보였다. 김지하․이병식(2009)은 장학금과 학자금 대출은 학생들의 학업성취도(GPA 백분위 점수) 향상에 매우 유의한 긍정적인 영향을 줌을 보였다. 김안나․이병식(2008)은 학자금 대출과 학업연장 가능성 간의 관계를 검토하였는데, 학자금 대출이 재학기간 연장 가능성을 줄이는 데 긍정적인 효과가 있는 것으로 나타났다. 남수경 외(2012)는 든든학자금의 효과에 대한 이용자의 인식과 영향요인을 실증분석한 결과 학업지속 효과와 자립심 고취효과, 이용편이성 만족도가 높았다. 우광호 외(2010)는 학자금 대출에 의존하는 사람이 그렇지 않은 사람에 비해 첫 직장에서 낮은 임금을 받고 있음을 보였다. 김영식 외(2012)는 학자금 대출이 대졸자의 취업 및 임금에 미치는 영향력의 크기를 분석하였는데, 분석결과 학자금 대출은 대졸자의 취업 및 임금에 통계적으로 유의미한 영향을 미치지 못하는 것으로 나타났다. 이필남․김경년(2012)은 학자금 대출 의존자가 대기업 정규직에 취업할 확률은 통계적으로 유의미하게 낮지는 않지만, 대출에 의존하지 않은 대졸자에 비하여 월평균 임금이 낮은 일자리로 보다 빨리 취업한다는 분석결과를 제시하였다.
최근 들어 대학생들의 등록금 관련 문제가 심각해지고 있으므로, 정부차원에서 대학생들을 지원하는 각종 제도가 마련됨에 따라 대학생 지원정책의 효과를 분석하는 연구가 이루어졌다. 연구자는 각자 저소득층의 학자금 대출이 어떻게 학업 및 취업에 영향을 미치는지 등의 분석 결과를 제시했다.