셋째, 온라인을 통한 홍보, 정보, 안내 등 지원시스템으로 이미 구축되어 있는 지역체험활동 관련 모든 전산망을 지역교육청을 중심으로 연결, 통합하여 전산망(에듀팟, 꿈길, 크레존, 교육기부 매칭사이트, 유스내비, 청소년활동정보서비스 e청소년 등)을 활용할 수 있는 방안이 필요하다. 이는 통합 지역체험활동 정보시스템을 지역교육청을 중심으로 연결하는 것이 학교, 지역체험기관, 일반 국민들의 접근성을 높이는 일이라고 본다. 새로운 시스템을 구축하기 보다는 기존의 시스템을 적극 통합, 활용할 필요가 있다. 현재 교육부에서 구축하여 이용하고 있는 진로체험 전산망 ‘꿈길’, 에듀팟, 서울시에서 구축한 유스내비, 여성가족부에서 구축한 청소년활동인증 프로그램 사이트 등에 대해 학교와 청소년기관, 교육부와 여성가족부, 각 지자체 차원의 정보안내 지원 시스템을 연계 및 통합하여 활성화 방안이 필요하다. 이를 위한 청소년기관 등에 해당 전산망의 접근권한 부여 등의 방안도 고려해 볼 필요가 있다. 청소년 정책에서도 청소년활동정보서비스 ‘e 청소년’ 등을 적극적으로 활용하거나 관련 전산망간의 연계 등을 통해 지원시스템을 모색할 필요가 있다.
지역체험활동과 연관된 전산망들을 지역교육청을 주축으로 연결하여 이용할 수 있는 방법을 모색해야 한다. 새로운 시스템을 만드는것보다 원래 있던 시스템을 이용해야 한다. 청소년 정책에 있어서도  ‘e 청소년’을 이용하거나 연관된 전산망의 연계를 토대로 지원시스템을 구축해야 한다. 