국내외 대학 컨설팅 동향 분석을 통해 확인한 것은, 현재 국내 대학 컨설팅은 주로 평가와 관련 된 컨설팅이 실시되고 있으며, 일부 대학에서는 자체 진단 및 분석을 위한 기관연구조직(IR)을 설치하는 등 자체 역량 개발을 위한 노력을 기울이고 있다는 사실이다. 이에 비하여 해외 사례에서는 대학 외부의 전문가나 기관을 활용한 컨설팅이 비교적 다양하게 실시되고 있음을 알 수 있다. 이러한 결과를 바탕으로, 대학 맞춤형 컨설팅 방안에서는 전체적인 방향성과 프로세스를 갖춘 기본 틀을 구성하고, 실제로 국내에서 컨설팅이 이루어지는 맥락을 반영하기 위해 대학 요구기반 컨설팅과 평가기반 컨설팅으로 구체화하였다. 또한 사회 차원에서는 대학 컨설팅을 실시할 수 있는 전문기관이나 전문가를 다양하게 개발, 발굴함으로써 대학이 원하는 컨설팅을 실시할 수 있는 환경을 조성하는 일도 필요하므로, 이에 대해서는 정책 제언으로 제안하였다.
대학 맞춤형 컨설팅 방안에서는 방향성과 기본틀을 구성하고, 대학 요구기반 컨설팅과 평가기반 컨설팅으로 구체화하였으며, 사회차원에서는 컨설팅 실시 환경 조성을 위한 정책을 제안했다.