그러나 사학혁신위원회의 활동이 여러 가지 제약으로 한계가 있었음도 고백하지 않을 수 없다. 실현가능성에 대한 현실적인 고려이긴 하였으나 보다 더 큰 방향에 대해 청사진을 제시하지 못하였다. 사립학교가 자율성을 가지면서도 보편적 공공성의 가치를 추구하며 궁극적으로는 국민 모두가 더 용이하게 고등교육에 접근할 수 있도록 사립학교법을 개정하는 것은 매우 중요한 과제였으나 대략의 안을 마련하지 못한 것은 큰 아쉬움으로 남는다. 장기적으로 관계부처가 나서서 시민사회를 포함한 각 주체들의 지혜를 모아 사립학교법개정안을 마련하도록 노력하는 것이 바람직할 것이다.
국민 모두가 고등교육에 접근할 수 있도록 사립학교법을 개정하는 것은 중요하다. 시민사회를 포함한 각 주체들의 지혜를 모아 사립학교법개정안을 마련하도록 노력해야 한다.