연장근로와 야간근로, 그리고 휴일근로에 대한 시간외 수당의 존재에 대한 인식을 살펴본 결과는 <표 Ⅳ-2-7>과 같이 나타났다. 전체적으로 유치원과 어린이집 교사들의 인식에 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다(χ2(2)=10.93,p<.01). 유치원 교사들 중 알고 있다고 응답한 비율은 73.3%, 어린이집 교사들은 75.0%로 유사하게 나타났다. 하지만 모른다고 응답한 유치원 교사의 비율이 12.1%로 어린이집 교사의 7.4%보다 높았으며, 들어본 적은 있으나 잘 모른다는 응답은 유치원에서 14.6%, 어린이집에서 17.7%로 나타났다. 즉, 유치원과 어린이집 교사들은 모두 연장근로와 야간근로, 그리고 휴일근로에 대한 시간외 수당 요구권의 존재를 70% 이상씩 유사하게 알고 있는 것으로 나타났다. 하지만 두 집단의 유의미한 차이는 모른다고 응답한 유치원 교사가 상대적으로 많기 때문에 나타난 결과로 보인다.
유치원과 어린이집 교사들은 두 집단 모두 70% 이상의 비율로 유사하게 연장근로, 야간근로, 휴일근로에 대한 시간외 수당 요구권이 존재함을 인식하고 있으나 모른다고 응답한 유치원 교사가 상대적으로 많아 유의미한 차이가 나타난 것으로 보인다. 