이처럼 1980년대의 조사매뉴얼은 기재 가능한 건축물의 수준을 상세하게 제시하여 조사자의 혼란을 최소화하고 있음을 볼 수 있다. 당시 조사자는 관련 대학의 석·박사 과정의 학생들로 해당 건축유산의 건축적 가치를 판단할 수 있는 전문가들이었으며, 사전에 조사매뉴얼을 바탕으로 2주가량 조사교육을 시행하여 조사표의 작성방법 등을 충분히 숙지한 후에 조사에 임하도록 하였다. 또한, 작성내용은 가치판단보다는 동일한 작성기준과 서술방식으로 현재 상태를 사실적으로 기술하도록 하여 향후 해당 자산의 변경 요청이 들어왔을 때 등재 기록만 확인해도 중요한 것과 중요하지 않은 것을 판단할 수 있도록하여 효율적인 관리가 이루어질 수 있도록 하였다.
1980년대 조사매뉴얼은 상세하게 기재되어있었고, 조사자는 전문가들이었으며 사전 조사교육을 받았을 뿐 아니라 동일한 작성기준과 서술방식으로 기술하도록하여 효율적 관리가 이뤄지게 하였다.