이 법은 국가가 특수교육에 대한 책임을 지님을 명시하고 있다. 특수교육은 장애아동의 능력과 잠재력을 끌어내고 발달을 도모하며, 교육을 통해 신체적, 정신적, 심리˙사회적, 행동적 능력을 보완하는 것, 그리고 지식과 기술의 전달, 사회에 적합한 행동 및 습관 습득하는 것을 내용으로 한다. 특수교육의 목적은 장애아동이 사회의 일원이 되고 직업 사회에 참여할 수 있도록 돕는 것이다. 이 법은 3세부터 21세까지 아동과 청소년의 특수교육에 대한 기준을 제시한다. 교수학습뿐 아니라, 신체적 치료, 언어치료, 재활 치료 등 다양한 치료 등에 대한 내용을 담고 있다.
이 법은 국가의 특수교육에 대한 책임을 명시한다. 특수교육은 장애아동이 사회의 일원이 되도록 돕는 것이 목적이다. 다양한 치료 등에 대한 내용도 담고 있다.