<표 Ⅴ-2>에 제시된 바와 같이 현장지원단 활동 경험이 있는 교사들은 성취평가제 컨설팅 수행에서 성취평가제 운영 현황에 대한 이해를 가장 중요하게 여기는 것으로 나타났다. 전체 응답자의 약 90%를 넘는 교사들이 성취평가제 운영 실태나 교사들이 겪는 어려움, 자주 묻는 질문 등에 대한 이해가 매우 중요하거나 중요하다고 응답하였다. 그밖에 성취평가제 운영 방법에 대한 구체적인 지식, 컨설팅 절차 및 기술의 중요도에 대한 인식도 매우 높았다. 즉 성취평가제 컨설팅이라는 구체적인 상황에서 전문성을 발휘하기 위해서는 성취평가제와 컨설팅에 대한 이해 수준을 높이고, 이를 바탕으로 컨설팅에서 실제로 적용할 수 있는 역량이 필요하다는 것이다.
교사들이 성취평가제에 전문성을 발휘하기 위해서는 성취평가제의 운영 이해도를 높이고 운영 방법에 대한 구체적 지식, 컨설팅 등의 역량이 필요하다.