기존 수업에서는 예정된 진도에 맞춰 교과에서 배워야 할 내용과 시험에서 나올 내용 위주로 공부를 해야 하기 때문에 지식을 암기해야 하거나 알아야 한다는 생각과 많은 양의 교과 내용이 부담으로 다가왔을 것이다. 하지만 학습모듈 수업에서는 실습수업 이전에 알아야 할 기본 지식과 자신이 가져야 할 기본적인 실습 태도와 경청·공감하는 자세 등을 익히는 시간이 주가 되었다. 실습 과정은 남들이 하는 것을 보는 것으로 한 번 학습이 되고 자신이 직접 해 봄으로써 재미를 느낌과 동시에 작업 순서도 익히게 되니 쉽게 잊혀 지지 않는 효과적인 수업이 이루어질 수 있었다.
방대한 양의 지식암기 부담이 큰 기존 수업과 달리 학습모듈 수업은 기본 지식/실습태도/경청과 공감의 자세 등을 배워 실습해 습득이 용이하고 재미있고 학습효과도 높다.