이에 일반고의 경쟁력을 강화하기 위한 2013년 정부의 정책 중 첫째는, 필수이수단위 조정 및 과목별 이수단위 증감범위 확대. 둘째로 학교 내 진로집중과정을 개설하고 권역별 중점학교를 확대하는 방안. 셋째는 학교 간 교육과정 거점학교 운영 확산이다. 2013년 9월에 시행되었으며 단위학교에서 개설이 힘든 소수선택과목, 직업소양과목 등을 중심으로 지역 내 인근 학교 간 교육과정 거점학교 등을 운영 확대하는 것이다. 교육부에 이어 서울특별시교육청의 일반고 교육력 제고를 위한 정책으로는 교육과정 편성·운영의 다양화와 학생의 교육선택권 확대이다. 일반고 교육과정을 다양화하고 진로진학 및 직업교육 지원을 강화하고 대안교육 등 책임 교육 지원을 강화함으로 일반고의 교육역량을 강화하겠다는 계획이다. 교육부와 서울특별시에서 일반고를 정상화하기 위한 정책의 시사점으로는 일반고 개선을 위해 무엇보다 교육 과정의 개선에 초점을 두고 있으며 진로 진학교육 방향의 다원화와 함께 학습부진 학생 등 학력 수준이 미달된 학생들의 학업 만족도 제고를 위한 적절한(relevant) 교육과정의 요청이라는 점이다.
정부는 일반고의 경쟁력 신장을 위해 교육과정 개선과 권역별 중점학교와 거점학교 운영 계획을 세웠다. 서울특별시교육청도 교육과정의 개편으로 학생들의 선택권을 강화했다. 이러한 정책들은 교육과정 개선으로 차별없이 모든 학생의 학업 만족도를 높인다는 의미를 갖는다.