이상과 같이 본 연구는 청소년이 인식하는 인권존중의 정도, 인권교육경험, 그리고 차별한 경험 등의 인권관련 경험과 자존감 등을 청소년의 인권의식에 영향을 미치는 주요한 요인으로 보고 이 변수들과 인권의식과의 관계를 분석하는 데에 그 목적이 있다. 본 연구에서 인권의식은 차별받지 않을 권리와 의견표명의 자유, 사회에의 참여와 관련한 청소년의 의식을 의미한다. 인과관계를 규명하는 구조분석을 통해 청소년의 인권의식에 영향을 미치는 요인들을 확인하고 청소년이 자신과 타인의 인권을 인식하고 존중하며 지켜나갈 수 있는 방안들을 제시할 것이다.
본 연구는 청소년 인권의식과 관련한 다양한 요소들을 분석하고, 그들이 자신은 물론 타인의 인권을 보호할 수 있는 방안에 대해 제시한다.