현재 KICE는 새로운 사업 및 연구에 도전하고 있다. 그동안 공교육에서 소외된 학교예술교육 분야를 활성화할 수 있도록 교사 및 학교를 지원할 중대한 업무를 맡게 된 것이다. 짧은 시간이지만 학교예술교육 전문가 및 교사들과 네트워크를 형성하고 인력풀을 구축하면서 느끼게 된 점은 이러한 학교예술교육 지원사업이 그동안 공교육 지원에서 소외되는 경향이 있었고 한시적으로 유지되는 경우가 대부분이었다는 것이다. 이번 워크숍을 통해 교사들의 만족감을 느낄 수 있었으며, 학교예술교육중앙지원단에게 전하는 감사인사에 보람이 느껴졌다. 그러나 한편으로는 학교예술교육이 행사 위주의 일회성으로 그칠 것이 아니라 지속적으로 유지될 수 있도록 최대한 현장의 요구에 부응할 수 있는 체계를 구축해야 한다는 무게감을 실감할 수 있었다.
KICE는 공교육에서 소외된 학교예술교육 분야를 촉진하며 교사 및 학교를 지원할 주요 업무를 진행하게 되는 등 신 사업 및 연구에 박차를 가하고 있다. 따라서 일회성인 아닌 장기적 관점에서 진행 되도록 해야한다.