여기에서의 교육비 배분기준은 성명재(2011)의 결과를 이용하기로 한다. 교육에 관한 정부의 지출 규모는 38.2조원이며, 이 값은 2009년도 정부 예산안에 바탕을 두고 있다. 또 이 자원의 배분은 기계부문의 소비지출 중 교육비 지출과 관련되어 있으며, 금액을 기준으로 본다면 교육비 지출을 많이 하는 고소득층에 많이 배분된다는 특징을 가진다. 다음 표의 교육지출의 비중은 그러한 특징을 잘 나타내고 있다. 분석결과에 의하면 초기균형에서의 지니계수는 0.308184이고 십분위분배율은 0.518295인 것으로 나타났다. 1조원을 추가로 배분하였을 때를 나타내는 최종균형에서의 지니계수는 0.308116이고, 십분위분배율은 0.518438로 나타났다. 이 결과에 의하면 1조원의 추가적인 교육관련 재정지출은 지니계수를 0.0221% 만큼 낮추는 효과가 있으며, 십분위분배율은 0.0276% 만큼 높이는 것으로 나타났다. 따라서 이 결과를 바탕으로 할 때 추가적인 교육관련 재정지출은 소득분배를 개선시키는 효과가 있음을 확인할 수 있다.
교육비 배분 기준은 성명재의 결과를 따른다. 이 배분은 금액을 기준으로 봤을 때 교육비 지출이 큰 고소득층일수록 많이 배분되는 것이 특징이다. 그러므로 추가적인 교육에 관한 재정지출은 소득분배를 개선시킨다.