또한 이러한 핵심역량을 교육하기 위한 교육의 목표와 실행전략과 관련해서는 우리 교육의 장점과 문제점이 충분히 고려될 필요가 있다. 인간의 행복을 추구하는 가장 좋은 방법 중의 하나가 자신의 대표강점을 찾고 키우는 것처럼, 미래 핵심역량을 교육하기 위해서는 우리나라 교육의 강점을 토대로 문제점을 해결하는 전략을 추구할 필요가 있다. 우리나라 교육의 강점은 세계적으로 부러워 할 정도로 높은 학생의 학업성취도, 국민의 교육열, 교사의 학력 수준, 스마트교육 인프라 등을 갖추고 있다는 점이라고 할 수 있다. 반면에 우리나라 교육이 당면한 주요 문제점은 암기식 지식교육, 시험위주의 경쟁교육으로 인한 핵심역량 교육 소홀, 학생의 낮은 행복감과 학습흥미도 등이라고 할 수 있다.
미래 핵심역량을 교육하기 위한 교육의 목표와 실행전략을 세울 때는 우리나라 교육의 강점을 바탕으로 문제점을 해결하는 방법을 추구해야 한다.