공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법의 약칭으로 학부모의 경제적 부담을 덜고 학교 내 공정한 경쟁과 교사들의 정상적인 수업을 촉진하여 학생의 창의력 계발 및 인성함양을 포함한 전인적 교육을 위해 제정된 법이다. 학교 내 각종 시험과 고입 및 논술 등 대학별 고사에서 이전 학교교육과정의 범위와 수준을 지켜 출제하고, 초·중·고등학교 학생의 발달 단계에 맞는 교육실현을 기대로 만들어진 이 법은 선행학습이 필요 없는 학교수업을 실시하여, 시험은 학교에서 배운 내용에서만 출제하고, 사교육 없이 준비할 수 있는 공정한 입학전형을 마련하여, 학원등 사교육기관의 선행학습 유발 광고 및 선전에 대한 지속적인 행정지도로, 공교육 정상화를 위한 사교육기관의 동참을 유도하려하고 있다. 하지만 우려의 목소리도 크다. 공교육에만 적용되는 이법이 사교육에서의 선행학습을 막을 수 없는 한계가 있어, 공교육에서 선행이 안 되니 오히려 사교육으로 발길을 돌릴 수도 있다. 또한 소외계층의 학생들에게 선행학습의 기회가 없어짐으로 공교육의 질을 스스로 하락시켰다는 시각도 많다.
공교육 정상화 촉진 및 선행교육 규제에 관한 특별법의 약칭으로 전인적 교육을 위해 제정된 법이다. 공교육 정상화를 위한 사교육기관의 동참을 유도하는 것을 목적으로 하지만 우려의 목소리도 크다.