그러나 각 관련 부처의 대응은 아동의 건강한 발 달과 안전을 도모하기에는 미흡하다. 아동 학대 예방보다는 사후적 접근에 치중해 있다. 교육부의 대책안을 보면 아동의 결석 일수에 따른 단계별 조사와 접촉을 할 수 있도록 규정하고 있어 사망의 위협과 같은 긴박한 위기와 응급 상황에 의 대처가 효율적으로 이루어질지 의문이다. 무단 결석을 부모의 양육 책임 미이행으로 보고 무단 결석 1일에 대하여 부모에게 300달러의 벌금을 징수하는 미국 펜실베이니아주의 법과 비교할 때 무단 결석에 대한 부모 책임 역시 모호하다. 영국이 학생의 부모를 상대로 학교가 다양한 법적 대응을 할 수 있도록 규정한 것과 비교해도 교육부의 대책은 소극적이다. 영국에서는 무단 결석을 시킨 부모는 법원으로부터 ‘양육 명령’을 받게 되고 학부모는 의무적으로 양육 방식을 배우는 교육 과정에 참여해야 하며, 학교에 출석 명령을 따라야 한다. 만일 이에 불응하면 당국은 ‘교육보호관찰 명령’을 통해 학부모에게 감독관을 배치 하고 지역 의회는 추가적인 처벌을 강구할 수 있다. 이를 지키지 않으면 부모는 최대 2,500파운드(한화로 약 430만원)의 벌금 또는 사회봉사, 3개월의 징역형을 받게 된다.
교육부의 아동 결석 일수에 대한 대응은 위기나 응급상황에서 매우 소극적이다. 미국은 무단결석 아동 부모에게 벌금을 징수하게 하고, 영국은 학교가 아동 부모에게 법적 대응을 하여 최대 벌금과 징역형을 받게 할 수 있게 하는 등 강력하게 조치한다.