이미 개발된 영어 말하기 학습 프로그램 유지를 통해 향후 농산어촌학교 중심으로 배포한다면 비교적 교육기회가 제한된 지역의 교사와 학생들에게 유용한 영어 말하기 학습 자료로 활용 될 것이다. 이는 현재 교육부에서 추진 중인 ICT 기반 시설 구축사업이 농산어촌 중심으로 우선 실시되고 있는 현재의 정책방향과 일맥상통하고 본 연구를 통해 확인할 수 있었던 농산어촌학교 교사와 학생들의 영어 말하기 학습 자료에 대한 수요도 충족해줄 수 있을 것이다. 현재의 30개 차시의 콘텐츠에 이어 더 많은 콘텐츠들이 확충되어 보급된다면 보다 다양한 활용이 가능할 것이며 궁극적으로 영어교육기회 증대에 따른 지역 간 격차해소에 기여할 것으로 기대된다.
평소 영어학습프로그램을 접할 기회가 많지 않았던 농산어촌 지역의 교사와 학생들에게 기존의 영어 학습 프로그램은 많은 도움을 줄 수 있다.