본 연구를 통하여 유아 기질 평가의 경우 부모를 평가자로 활용할 수 가능성을 파악할 수 있었다. 다만 일부 하위 요인 문항의 경우 유아의 개인차가 평가 결과에 반영될 수 있는 문항인지, 단일 국면을 평가하고 있는지, 하위 문항이 적절하게 구성되었는지 그리고 평가자가 일관된 기준을 가지고 평가할 수 있도록 문항이 작성되었는지에 대한 고려를 해야 할 필요가 있다는 알 수 있었다. 예를 들어, 정서 성과 수줍음의 경우에는 다양한 오차 요인이 발생하였기 때문에 각 문항이 적절하게 제시되었는지에 대한 고려가 필요하다. 본 연구는 유아 기질 평가도구가 가지고 있는 문제점에 대한 탐색을 통해 평가도구의 제작 및 활용 시 적용할 수 있는 정보를 마련해 줄 수 있다는 점에서 의의가 있을 것이라고 판단된다.
본 연구를 통해 유아 기질 평가에서 부모를 평가자로 활용 할 수 있는 가능성을 보았으나, 다양한 오차요인이 나타나는 경우가 있어 각 문항이 적절한 지 고려해야 한다.