학생들은 학급 내에서 친구들과 공놀이 하는 수준을 탈피하여 보다 전문적인 스포츠기술을 배우고, 경기 전술을 배우며 스포츠클럽활동에 참여하고 있다. 학교스포츠클럽 활동을 하는 학생들은 학교 내에서 뿐만 아니라 학교 간 경기를 통해 자신들의 실력을 확인하기도 한다. 또한 승패의 경험을 통해 때로는 승리의 기쁨을 누리기도 하고 패배의 슬픔을 맛보고 재도전을 향한 투지를 불태우기도 한다. 학생들의 이러한 경험은 자신의 감정을 조절하는 능력을 기르는데 좋은 약이 되기도 하고, 새로운 것과 목표에 대한 도전의식도 길러준다. 특히 정식 스포츠클럽대회에서는 다른 팀의 선수들과 경기 전과 후에 인사와 악수를 나누고, 상대 선수가 넘어지면 일으켜 세워주는 등 경기 에티켓도 체험하게 된다. 이런 대회의 경험은 학생들의 스포츠 활동에 대한 관심을 높이고, 경기 예절을 경험하면서 인성 교육의 효과를 도모할 수 있으며 스포츠 참여 태도 역시 좋아지고 있다.
스포츠클럽활동에서 학생들은 전문 스포츠기술·전술을 배우고, 실력 확인, 승패의 감정 체험, 도전 의식 함양, 경기 에티켓 체험 등 인성 교육의 효과도 도모할 수 있다.