교과교실제가 학생중심수업이라고 해서 교사가 가만있는 것은 아니다. 교과특성을 살릴 수 있는 수업자료를 지속적으로 개발하기 위해서는 교사의 전문성 계발을 위한 연수가 더욱 필요하다. 교내의 다른 교사와 교사동아리를 조직하여 집단지성을 이용해야 한다. 무학년제가 도입될 필요가 있다. 앞서 말했듯이 학생이 흥미를 느낀 과목을 선택할 수 있도록 보장해야 한다. 그렇게 되면 대학처럼 학생이 자신의 관심은 물론이고 수준에 맞는 과목을 찾아 들을 수 있게 된다. 그것은 현재와 같은 학년칸막이를 없애고 무학년제의 형태를 띠게 된다. 진정한 의미에서의 학습자 수요에 맞춘 선택교육과정이 실현되는 것이다.
학습자 수요에 맞춘 선택교육과정을 위해서는 무학년제의 형태로 학생이 원하는 과목 선택을 보장하고, 교과교실제의 수업자료 개발을 위해 교사의 전문성 계발 연수가 필요하다.