우리 반은 5월 한 달 동안 두 번에 걸쳐 학급헌법의 우정나누기 실천방안이었던 그리메와 칭찬카드쓰기를 실천하였다. 번호표를 뽑아 그리메를 정하고 그 친구 몰래 어려운 일을 도와주고 그 친구를 지켜보면서 칭찬할 점을 찾아 칭찬카드를 적어 칭찬함에 넣기로 하였다. 2주 후 칭찬함을 개봉하는 날 누가 나의 그리메일까 몹시 설레었고 친구들이 보낸 칭찬카드를 받고 칭찬 한마디에 기뻐하고 힘을 얻었다. 체육대회 때는 1학년 5반, 2학년 5반, 3학년 5반이 한 조가 되었는데 선후배의 경기 때도 서로 서로 큰 목소리로 응원해 주고 비록 등수 안에 들지 못한 종목이 있어도 잘 했다고 서로 박수를 쳐 주는 등 단합된 모습을 보여 주었고 그 결과 종합 준우승을 하였다.
한 달간 우정나누기 방안으로 그리메와 칭찬카드쓰기를 실천하였는데 칭찬 한마디에 힘을 얻는 경험을 했고 체육대회 때는 선후배가 한 조가 되어 서로 응원하고 단합하였다.