장기적인 운영 방향은 ‘교육과정 및 평가 정보의 교육적 가치 제고’를 통한 ‘국제화’ 추구입니다. ‘교육 과정 및 평가 정보의 교육적 가치 제고’는 두 가지 의미를 담고 있습니다. 하나는 창의교육을 위한 교육과정 개발 및 평가가 가능해야 한다는 것이고, 다른 하나는 교육평가 정보들의 교육적 가치를 높여야 한다는 것입니다. 전자를 위해서는 문·이과 구별이 없는 통합교육과정 및 성취수준 평가가 가능한 방향으로 가야 할 것입니다. 후자를 위해서는 다양한 학생 평가들이 서열을 매기는 데 그칠 것이 아니라 교수·학습에 보다 직접적이고 실질적인 도움을 주는 정보를 산출해야 할 것입니다.
장기적인 운영 방안은 창의교육을 위한 교육과정 개발 및 평가가 가능하고, 교육평가 정보들의 교육적 가치를 높여 국제화를 추구하는 것이다.