또한, 대구광역시교육청은 미래사회의 핵심역량과 가치를 보다 종합적인 관점으로 체계화, 구체화하여 인성교육과 진로교육을 두 축으로 하는 대구행복교육을 추진하고 있다. 대구광역시교육청은 지역수준 교육과정이라고 할 수 있는 대구행복교육과정에 유치원 및 초·중등학교 교육을 통해 도달해야 할 5대 핵심역량과 10대 핵심가치의 목표들을 설정하였다. 대구행복교육과정은 5대 핵심역량과 10대 핵심가치를 신체적 역량(건강, 가치), 정서적 역량(긍정, 도전), 사회적 역량(소통, 배려), 도덕적 역량(정직, 자율), 지적역량(통합, 창조)으로 제시하였다. 그리고 5대 핵심역량과 10대 핵심가치를 강화하기 위한 구체적인 교수·학습 방법으로 협력학습을 강조하고 있다.
대구광역시교육청은 대구행복교육과정을 추진하여 유치원 및 초·중등학교 교육을 통해 도달해야 할 5대 핵심역량과 10대 핵심가치를  제시하고 구체적인 교수·학습 방법으로 협력학습을 강조하고 있다.