자유학기제를 통해 입시로부터 자유롭고 객관적인 점수 매기기식의 평가를 벗어나려고 시도해볼 수 있게 되었다는 것은 우리나라 교육에서 가장 획기적인 변화라고 할 수 있다. 그간 추진되었던 수많은 교육 혁신들이 입시라는 장벽에 부딪히고, 학생을 비교하기 위한 객관적인 점수 산출에 속박되면서 계속 실패를 거듭해왔기 때문이다. 자유학기제를 통해 새로운 평가방안을 적용하고, 이러한 평가방안이 학교 현장에서 실제로 정착될 수 있도록 한다면, 우리 학생들이 꿈과 끼를 기르며 수업하는 행복한 교육을 실현할 수 있는 미래도 머지않을 것으로 기대한다.
자유학기제 도입은 입시 위주의 교육을 타파하고 학생들의 꿈과 끼를 마음껏 길러주는 행복한 교육을 실현할 수 있는 중요한 시도이다.