진로교육 분야에서 가장 중요한 이슈 중의 하나는 개인의 진로결정 과정을 이해하는 것이었다(어윤경, 2008). 대표적인 것이 직업흥미와 더불어 직업 가치관을 고려하는 것이다. 자신이 중요하게 생각하는 가치가 충족되는 직업 환경을 선택하면 보다 높은 직업만족도와 직업적응을 예측할 수 있다. 직업가치는 일로부터 얻어지는 다양한 보상과 연관된 중요성을 반영한다(Johnson & Mortimer, 2015). Brown(2002)은 이러한 직업가치가 개인과 환경 간의 상호작용을 통해 변화하고 발전하며, 이 과정에서의 상호작용은 특정 가치를 강화하거나 억제한다고 보았다.
진로교육에서 직업흥미와 직업가치관을 고려하는 진로결정 과정 이해는 중요하다. Brown은 직업가치가 개인과 환경 간의 상호작용을 통해 변화하고 발전한다고 보았다.