학교전담경찰관은 학교 내에서 발생하는 학교폭력 등 각종 범죄, 비행 등을 현장에서 예방, 제지하고, 선도하는 것을 주 임무로 하고 있다. 그러나 직무사항의 범위를 교권의 범위와 분명한 한계를 정하기 어려운 경우가 많은 것이 사실이다. 이를 위해서 교권과 학교전담경찰관의 권한을 구분하기 위한 조정이 필요하다. 학교전담경찰관의 임무와 활동범위를 사전에 명확히 하기위하여 교사와의 협의조정이 요구된다. 교사와 학교전담경찰관간의 마찰 및 권한의 중첩 문제를 해결할 수 있는 합리적인 조정기구를 마련해야 할 것이다. 현재 사전적 학교폭력 예방의 차원에서 집행력을 가지지 못하는 학교전담경찰관의 권한 상 한계를 보완하기 위하여, 학교당국과의 협의를 거쳐 교권의 침해를 최소화하는 범위에서 권한부여를 검토해야 한다. 특히 임무와 권한의 영역에 대해서는 학교 측과의 협의를 통하여 합의된 형태의 협약서를 작성하고 이를 기초로 활동의 범위를 결정하며, 학교와 학교전담경찰은 상호 협약서를 준수함으로서 교권침해에 대한 논란의 여지를 없애야 할 것이다.
교사와 학교전담경찰관간의 마찰 및 권한의 중첩 문제를 해결하고 학교전담경찰관의 직무 범위를 사전에 명확히 하기 위해서 합리적 조정기구가 필요하다. 임무와 권한에 대해서는 합의된 형태의 협약서를 작성하고 이를 기초로 활동 범위를 결정하며, 상호 협약서를 준수해야 할 것이다.