분단 또는 분열되었다가 현재 통일 및 통합된 국가 또는 지역과의 국제교류활동을 강화해 나가야 한다. 연천군과 국제친선우호협약을 맺은 호프시와의 정기적인 교류를 추진함과 동시에 기타 독일 및 접경지역의 사례를 지속적으로 발굴하고, 전시물로서 콘텐츠할 필요가 있으며, 장기적으로는 전시관 또는 전시실을 설치할 필요가 있다. 기타 외부환경 분석에 서 제시한 그륀데스 반드 프로젝트, 바젤아트 페어 등 관련 전시물과 관련 프로그램도 개발할 필요가 있다. 이와 같은 콘텐츠는 남북교류를 위한 국제적인 관심을 불러일으킬 수 있으며, 학생들에게는 통일전과 통일후를 비교함으로써 통일에 대한 생각을 고취시킬 수 있다. 특히 이러한 콘텐츠는 통일교육시범학교를 중심으로 운영하면 좋을 것이며, 이 내용만으로도 1박 2일 정도의 콘텐츠를 개발할 수 있다. 예를 들어, ‘통일, 독일에서 배우다’와 같은 프로그램이 가능할 것이다. 이벤트로서는 ‘세계접경지역 청소년 축제’를 고려해 볼 수 있다. 이를 위해서는 이벤트 성격에 맞도록 숙박시설 등 제반의 여건을 갖춰야 한다. 당장은 어려움이 있더라도 최소한 10년 안에 개최를 목적으로 장기적인 플랜을 수립할 필요가 있다.
독일 호프시와 같이 분단되었다가 현재 통일된 국가 및 지역과의 국제 교류를 강화하여 남북 교류에 대한 국제적 관심을 고취하고 교육 자료로 활용해야 한다. 통일교육시범학교를 중심으로 관련 콘텐츠를 활용하되 실행에 필요한 제반 여건을 갖추기 위해 장기적 플랜을 수립해야 한다.