상담자 역시 아동․청소년들이 이렇게 심각한 상황에서 조차 자신의 의견을 적극적으로 개진하지 못하는 이유는 자신의 의사를 적극적으로 표현하는 훈련이 되지 않아서라고 보고 있었다. 학교폭력 문제 역시 마찬가지여서 심리적으로 위축되고 두려운 나머지 자신의 인권을 침해하는 부당한 요구에 대해서도 주변에 분명하게 이야기하지 못하고 적극적으로 도움을 요청하지 못해 결국 심각한 상황으로까지 전개되는 것도 맥락을 같이 하는 것으로 보여진다. 이렇게 청소년들이 자신이 원하지 않는 상황에서 심각하게 인권을 침해받고 폭력이 이루어짐에도 자신의 권리를 주장하지 못하는 것에 대해 상담자는 가정과 학교에서 이에 대한 훈련이 부족하기 때문으로 지적하고 있다.
상담자는 아동, 청소년들이 인권침해 및 폭력 상황에서 자신의 권리를 주장하지 못하는 이유는 가정과 학교에서 의사를 적극적으로 표현하는 훈련이 부족하기 때문이라고 말한다.