미국은 주마다 고유 특성에 따라 다르지만, 전문지도사를 양성하여 효율적인 안전교육을 수행하고 있으며 현직교사 또는 소방공무원을 선별 채용하여 교육프로그램을 전담하고 있다. 현직교사는 소방교육기관에서 일정기간의 교육이수 후 자격을 부여받아 활동하고 있으며 전문지도사 자격취득자에게 인센티브를 부여하고 있다. 안전교육 교재의 경우 가족 및 보호자들과 네트워크를 유지하기 위해 보호자 편지를 활용하고, 지역의 안전전문가, 학부모, 다른 공동체 일원의 참여를 유도하기 위하여 외부전문가 초청장 견본과 관련기관 및 단체의 연락처를 제시한다. 아울러 프로그램을 통해 학습한 내용을 실제상황에 적용해서 성공한 사례를 보고하거나 학습자가 프로그램에 대한 의견을 투고할 수 있도록 하고 있다. 특히, 유치원, 초등학교 및 취학 전 아동을 대상으로 Sparky the Fire Dog, Risk Watch, Learn Not to Burn 등의 안전프로그램을 운영하고 있으며, 14세 이하까지는 Risk Watch를 공통과목으로 기본적인 안전교육을 실시하고 있다. 추가적으로 보다 심도있는 화재 및 안전 이해를 도모하는 교육 및 Juvenile Fire Setter Program의 일부를 병행하여 교육을 제공하고 있다(소방방재청, 2005).
미국 각 주의 고유한 특성에 따라 다르지만, 각 주는 전문지도사를 양성하여 효율적인 안전교육을 수행하고 있으며 선별 채용된 교사 또는 소방공무원이 교육프로그램을 전담하고 있다. 교사의 경우 소방교육기간에서 교육 이수 후 자격을 취득하여 활동하고 있으며, 전문지도사 자격취듣자에게는 인센티브를 지급하고 있다.