학교에 대한 규제가 강하면 교육혁신이 사라지게 된다. 잘못된 것이 있다고 규제를 계속 만들면 교육 자체가 규제의 중심에서 움직이게 되고 아무도 책임을 지지 않는 결과를 낳게 되어 결국은 공교육이 무너지게 된다. 따라서 차터스쿨과 같은 작은 규모의 대안학교의 활성화가 필요하다. 정부의 규제 안에서 운영되는 것이 아닌, 학생들의 적성과 재능을 발견할 수 있는 맞춤교육이 가능한 소규모 학교가 필요한 것이다. 차터스쿨은 교육에 관심 있는 사회의 지도자, 학부모, 교사, 지자체의 협력 아래 이루어진 결과물이다. 일정한 학교의 규칙과 운영기준을 적용하되 복잡한 행정적 절차의 제재를 받지 않는 소규모 특성화 학교들이 더욱 많이 설립되어야 한다.
학교의 규제가 늘어날수록 교육혁신이 사라져 공교육이 무너지게되므로, 일정한 규칙과 기준을 적용하되 복잡한 행정제재를 받지 않는 차터스쿨과 같은 소규모 특성화 학교의 활성화가 필요하다.