이 장에서는 교육개발협력 관련 정책지식의 생산과 확산이라는 측면에서 국내 교육개발협력 연구･사업 연결망의 구조를 분석하였다. 이를 위해서 1절에서는 교육개발협력 정책연구보고서를 생산한 연구책임자와 공동연구자의 소속 기관을 중심으로 각 기관들이 어떻게 연결되어 정책연구를 수행했는지, 그 연결망의 구조를 분석하였다. 그리고 2절에서는 유무상 원조기관 관계자, 정부부처 국제협력업무 담당자, 개발NGO 관계자, 교육개발협력 연구･사업에 참여한 경험이 있는 전문가 등을 대상으로 설문조사를 실시하여, 국제개발협력과 교육개발협력 관련 연구･사업 수행에 필요한 정보의 활용 연결망을 분석하였다. 이상의 분석 결과를 토대로 교육개발협력 연구･사업 협업연결망의 특징과 시사점을 논의하면 다음과 같다.
국내 교육개발협력 연구의 연결망을 분석하기 위해 1절에서는 기관들의 연결망 구조를 분석했고, 2절에서는 국제개발협력과 교육개발협력과 관련 연구에 필요한 정보의 연결망을 분석했다.