그러나 다행스럽게도 최근에는 여교사, 여학생들이 성희롱 피해를 더 이상 참지 않고 알리고 사건을 해결하는 주체로 나서는 경우가 증가하고 있다. 여학생들의 의식의 변화는 그간 학교 성교육의 성과이다. 한편으로 배움이 행동으로 변화하는 것은 현실의 존재들에 의해서이다. ‘1993년 서울대 신00교수 성희롱 사건’에서부터 무수한 여성들이 성희롱에 저항해왔다. 그들은 성희롱 피해자라는 슬프고 무기력한 정체성을 극복하며 성희롱 저항가로서 자신을 다시 정체화했다. 이런 여성들이 있었기에 그리고 그들과 함께 한 사람들이 있었기에 학교 내 성희롱에 대한 사회적 고발, 저항이 가능하다고 본다. 앞으로 성희롱에 대한 고발은 더욱 늘어날 것이다. 그렇다면 미래는 긍정적이고 희망적인가?
더이상 성희롱을 참지 않는 변화는 성교육의 성과이다. 성희롱 피해자라는 무기력한 정체성을 극복, 성희롱 저항가로 정체화한 여성들 때문에 현재 성희롱에 대한 사회적 고발과 저항이 가능해진 것이다.