넷째, 아토피 피부염 환아와 부모의 심리사회적 문제에 대한 사회적 관심의 확대가 필요하다. 아토피 피부염은 높은 유병률을 보이고 있으며 질병에 대한 사회적 관심도 점차 늘어가고 있다. 아토피 피부염이 사회적 문제로 자리 잡아감에 따라서 아토피 피부염으로 인한 심리사회적 문제에 대한 사회적 접근도 필요한 시점으로 생각된다. ‘아토피․천식 안심학교’와 ‘아토피․천식 예방관리사업 시범보건소’는 아토피 피부염 환자들을 대상으로 한 가장 대표적인 정책적, 사회적 지원으로, 고위험 아동 관리, 질환 특성 및 응급상황 대처에 대한 교육, 예방관리 수칙 이행률 향상, 예방 및 관리로 조퇴 및 결석일수 감소의 4가지 주목표에 따라 운영되고 있다. 국가적 차원에서 아토피 질환의 심각성과 관리의 중요성을 인식하고 정책적 서비스를 제공하고 있다는 점은 긍정적으로 평가되지만, 신체적 증상 관리에만 초점을 두고 있다는 한계가 있다. 사회적 차원에서도 아토피 피부염과 관련된 심리사회적 문제의 중요성을 인지하고, 부정적인 심리사회적 결과를 다루고 긍정적인 심리사회적 발달을 지원하기 위한 방안 및 전달체계에 대한 고민이 필요할 것으로 보인다.
아토피 피부염 환아와 부모의 심리사회적 문제를 해결하기 위한 사회적 관심이 필요하다. 아토피와 관련된 학교나 보건소를 운영하며 국가에서 아토피에 대한 정책적 서비스를 제공하는 것은 칭찬받을 일이나, 신체적 증상에만 초점이 맞춰져 있기에 아토피로 인한 심리사회적 문제를 개선하기 위한 방안을 마련해야 한다. 