학교스포츠클럽 활동을 정과 체육과 연계하여 운영할 수 있도록 교육부 차원에서 가이드 라인을 제시하고 필요한 자료를 개발하여 보급하여야 한다. 한편 단위학교에서는 학생들의 체육활동이 학교체육의 목적에 부합되도록 정과 체육과 학교스포츠클럽 활동을 연계하고 더 나아가 학교스포츠클럽(스포츠 동아리)과 연계할 수 있도록 방안을 모색하여야 한다. 특히 동아리 연계 방안의 경우는 고등학교 교육에 더욱 효과적일 가능성이 높기 때문에 고등학교 교육과정에도 학교스포츠클럽 활동을 포함시켜 중등학교 교육과정 전반에 걸쳐 지속적으로 운영될 수 있는 방안을 고려할 필요가 있다.
단위학교에서는 정과 체육과 학교스포츠클럽 활동을 연계하고 더 나아가 학교스포츠클럽과 연계할 수 있도록 방안을 찾아야 하며 고등학교 교육과정에도 지속 운영 해야한다. 