컨설팅 목적에 따라 컨설팅 내용은 다음과 같이 구성할 수 있다. 먼저 교육의 방향 및 목표 설정과 관련하여 중장기 발전계획 및 특성화에 대한 것으로 구성할 수 있다. 교육 운영에 대해서는 교과 및 비교과 교육과정 운영, 강의 및 학사 관리, 학생 학습 및 활동 지원 등을 다루어야 할 것이며, 교육 성과로는 교육 운영 성과와 교육 운영 기반 개선 성과를 컨설팅 할 수 있다. 이러한 내용 구성을 통하여, 해당 대학이 원하는 교육의 방향에서부터 교육 운영과 성과로까지 이어지는 교육 운영 중심의 컨설팅을 함으로써, 대학의 교육역량을 강화하도록 지원할 수 있을 것이다. 이 러한 내용은 대학이 고등교육기관으로서 갖추어야 할 핵심적인 영역으로서 컨설팅 내용의 기본틀이라 할 수 있다. 특히, 교육의 방향 및 목표 영역에서는 중장기 발전계획 및 특성화에 대한 컨설팅이 주된 내용이 될 수 있는데, 대학의 특성에 따라 사회공헌, 산학협력, 연구, 국제적 통용성, 평생교육 등 대학의 중장기적으로 특성화하고자 하는 발전 방향에 맞게 교육의 방향과 목표를 설정하도록 컨설팅 하는 것이 중요하다. 이러한 발전 방향은 교육 운영과 성과뿐만 아니라 이를 위한 교육 운영 기반 조성 영역 등에서도 일관되게 고려되어야 한다.
대학 컨설팅 내용은 먼저 교육의 방향 및 목표 설정과 관련하여 중장기 발전계획 및 특성화에 대한 것으로 구성할 수 있는데 교육 운영 기반 조성 영역 등에서도 일관되게 고려되어야 한다.