본 연구에서는 대학생들의 팀 내재적 동기, 지식공유, 팀 효능감 간의 구조적 관계를 밝히기 위해 팀 효능감에 영향을 미치는 팀 내재적 동기의 영향과 함께 이들 관계에 지식공유의 매개효과를 검증하였다. 이를 위해 경기 지역에 소재한 4년제 대학에 재학 중인 대학생 150명을 연구대상으로 선정하였다. 연구결과, 첫째, 팀 내재적 동기, 지식공유, 팀 효능감 간의 관계는 모두 정적상관을 나타냈다. 둘째, 팀 내재적 동기, 지식공유, 팀 효능감 간의 구조적 관계는 지식공유를 매개로 팀 내재적 동기는 팀 효능감에 영향을 미치는 구조형태를 나타내고 있었다. 셋째, 팀 내재적 동기는 지식공유를 매개로 팀 효능감에 직, 간접효과가 있는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구결과의 시사점은 팀 효능감 증진을 위해 단순히 팀의 내재적 동기를 높일 뿐만 아니라 지식공유를 활성화할 수 있는 방안 마련에 대한 필요성을 시사하고 있다.
본고는 대학생들의 팀 내재적 동기와 지식공유, 팀 효능감 간의 구조적 관계를 밝히기 위하여 팀 효능감에 영향을 미치는 팀 내재적 동기의 영향과 더불어 이들 관계에 지식공유의 매개효과를 검증했다.