본 연구는 유치원과 어린이집의 원장 및 교사들을 대상으로 채용/취업, 근무기간 연장, 해직/이직의 각 단계에서 인사관리에 영향을 주는 요소를 찾아보는 것을 목적으로 하였다. 이를 위해 부산과 경남에 위치한 유아교육기관에 근무하는 원장 4명과 유아교사 6명을 대상으로 면담을 실시하고, 면담 자료를 범주화하는 과정을 거쳐 결과를 분석하였다. 그 결과 유아교사의 채용/취업의 과정에서 가장 중요하게 생각하는 것은 능력있는 교사와 조건좋은 기관이었으며, 가장 걱정되는 것은 잠적하는 교사와 말 바꾸는 원장으로 나타났고, 근무기관 연장의 과정에서 가장 중요하게 생각하는 것은 발전가능성과 개선가능성이었으며, 가장 걱정되는 것은 떠나가는 교사와 붙잡는 원장으로 나타났다. 마지막으로 유아교사의 해직/이직의 과정에서 가장 중요하게 고려하는 것은 능력부족 교사와 조건 악화기관이었으며, 가장 걱정되는 것은 거부, 선동하는 교사와 블랙리스트 작성하는 원장으로 나타났다.
이 연구는 유치원과 어린이집의 원장 및 교사들을 대상으로 채용/취업, 근무기간 연장, 해직/이직의 각 단계에서 인사관리에 영향을 주는 요소를 찾아보는 것을 목적으로 했다.