본 연구는 표상개입모형을 통해 나타난 가정폭력 이혼여성의 자기표상의 변화과정을 심층적으로 이해하는데 그 목적이 있다. 이를 위해 성장기부터 결혼생활, 이혼 후까지 학대관계의 재연을 경험한 여성을 대상으로 심층적인 개별면담을 통하여 자료를 수집하고 분석하였으며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 자기표상의 변화과정에서 나타난 자기표상의 내용적 변화는 대상과 자기의 구분이 어려운 학대자기 상태, 학대자기와 희망자기로 분열되었으나 부분적 감별의 상태, 자아도취적인 자기 속에 중심자아가 나타나는 상태, 중심자아로 부분적으로 연결되고 통합되어 긍정적인 자기표상기술의 상태의 순으로 나타났다. 둘째, 표상개입모형을 통해 나타난 자기표상의 변화단계는 분열적 자기표상, 충동적인 자기표상, 방어적 자기표상, 분화적 자기표상, 통합적 자기표상의 5단계로 순차적, 비순차적 변화를 나타내었다. 따라서 가정폭력 이혼여성의 자기표상 변화에 있어서 표상개입모형은 분열되어 혼란스러운 자기표상의 상태를 감별하고 대상관계 단위별로 연결하며, 중심자아를 통해 통합함으로 자기표상을 재구성하는데 효과적임을 알 수 있다. 표상개입모형을 통해 재구성된 자기표상은 내면화 되기 전의 자기표상이므로 반복된 훈습과정을 통하여 재구성된 자기표상을 내면화하고 안정적으로 구축하는 것이 필요할 것이다.
 표상개입모형을 통해 나타난 자기표상의 변화단계는 분열적 자기표상, 충동적인 자기표상, 방어적 자기표상, 분화적 자기표상, 통합적 자기표상의 5단계로 순차적, 비순차적 변화를 나타내었다. 따라서 가정폭력 이혼여성의 자기표상 변화에 있어서 표상개입모형은 분열되어 혼란스러운 자기표상의 상태를 감별하고 대상관계 단위별로 연결하며 중심자아를 통해 통합함으로 자기표상을 재구성하는데 효과적임을 알 수 있다.