지식기반사회가 조성되면서 우리나라의 세무회계교육을 이끌어 갈 새로운 패러다임으로 세무회계정보처리와 인터넷을 활용하는 전자상거래 등이 등장하고 있다. 이에 따라 기존의 세무회계전문가들도 이러한 시대적 흐름에 적용하기 위한 새로운 도전과 기회에 직면하게 되었다. 본 연구에서는 세무회계정보처리의 급속한 확대에 따른 세법 개정과 환경변화에 대응하기 위하여 세무회계정보전공 과정에서 교육하고 있는 교과목이 무엇인지를 파악하였다. 그 자료를 바탕으로 국제화(글로벌), 정보화에 따른 회계정보처리 분야, 세무회계정보처리 분야, 정보통신기술 분야, 인접정보처리 분야 등으로 나눈 후에 바람직한 세무회계정보처리 교육을 위한 교육순서와 내용을 심도있게 파악하였다. 그 분석결과에 근거하여 세무회계정보처리 교육에 따른 세무회계정보전공 교육과정과 세무회계정보처리 교육순서를 제시한 뒤 바람직한 세무회계정보처리 교육의 활성화 방안을 제시하였다.
이 연구에서는 세무회계정보처리의 급속한 확대에 따른 세법 개정과 환경변화에 대응하기 위해 세무회계정보전공 과정에서 교육하고 있는 교과목이 무엇인지를 파악했다.