본 연구는 상담자 5요인 성격특성과 작업동맹, 상담자 발달수준의 관계를 살펴보고, 상담자의 5요인 성격특성과 작업동맹 간의 관계에서 상담자 발달수준의 조절 효과를 확인하고자 하였다. 이를 위해 서울·경기 지역에 소재한 청소년 상담복지센터, 초·중·고·대학의 학생생활 상담센터와 건강가정지원센터 등의 공공기관과 사설상담센터 등 다양한 곳에서 상담을 진행하는 상담자 261명을 대상으로 5요인 성격특성과 작업동맹, 상담자 발달수준을 측정하였다. 자료 분석은 상관분석과 위계적 다중회귀분석으로 이루어졌으며 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 5요인 성격특성 중 외향성·개방성·친화성·성실성은 작업동맹과 유의한 정적상관을, 신경증은 작업동맹과 유의한 부적상관을 보였다. 둘째, 상담자의 5요인 성격특성 중 개방성·친화성과 작업동맹의 관계에서 상담자 발달수준은 조절변인으로 유의한 반면, 신경증·외향성·성실성과 작업동맹의 관계에서의 상담자 발달수준 조절 효과는 유의하지 않았다. 따라서 본 연구는 상담자의 성격특성 중 친화성·개방성이 작업동맹에 영향을 미치는데 있어 상담자 발달수준이 조절역할을 하는 것을 밝혔다는데 그 의의가 있으며, 끝으로 본 연구의 시사점 및 제한점을 논하였다.
본고는 상담자의 성격특성 중 친화성·개방성이 작업동맹에 영향을 미치는데 있어서 상담자 발달수준이 조절역할을 하는 것을 밝히는데 그 의의가 있고, 끝으로 본 연구의 시사점 그리고 제한점을 논의하였다.