본 연구는 우리나라에서 널리 읽혀지고 있는 ‘여우누이’를 페미니즘의 관점에서 읽고자 하였다. 이런 목적을 두고 이 이야기의 인물들과 그들 행동이 갖는 여성적 의미를 찾기 위해서 모체와의 초기경험으로 형성된 Julia Kristeva의 개념, 즉 기호계, 아브젝트, 코라 등을 이용하였다. 이런 관점을 수용한 결과, 모성과의 유대를 강조하는 Kristeva의 여성담론이 이제까지 발간된 Freud식 혹은 Jung식의 심리학을 포함한 다른 관점들에 더하여, ‘여우누이’를 읽는 유용한 틀이 될 수 있음을 보여줬다. 더불어, 아동기의 모성박탈과 여성적 감화가 주체적 인성발달에 중요한 자원임을 주장한 이들의 페미니즘 담론이 ‘여우 누이’에 등장하는 주요 인물들의 행위 의미를 볼 수 있는 하나의 창이 될 수 있음을 드러냄은 물론 이 이야기를 통해 아동의 인성발달 그리고 독립된 주체로 태어나는 과정에 모성적 유대가 중요하다는 생각을 재확인 할 수 있었다. 이런 내용을 중심으로 이 이야기의 잠재성이 함께 논의되었다.
이 연구는 우리나라에서 널리 읽혀지고 있는 ‘여우누이’를 페미니즘의 관점에서 읽고자 했다. 이런 목적으로 이 이야기의 인물들과 그들 행동이 갖는 여성적 의미를 찾기 위해서 모체와의 초기경험으로 형성된 Julia Kristeva의 개념, 즉 기호계, 아브젝트, 코라 등을 이용했다.