본 연구는 부모-청소년자녀관계에 영향을 미치는 변인들을 생태학적 관점에서 종합적으로 탐색하여 각 변인들의 상대적 영향력을 규명하여 긍정적인 부모-자녀관계 형성을 위한 기초 자료를 마련하기 위하여 실시하였다. 연구 대상은 광주광역시에 위치한 9개의 초, 중학교에 재학 중인 청소년 남녀 425명과 그들의 부, 모였다. 본 연구의 질문지로는 청소년과 부모를 대상으로 하였으며, 청소년용 질문지는 부모-자녀관계 척도, 기질 척도, 부모의 양육태도 척도, 부모-자녀 의사소통 척도, 자녀가 지각한 부모의 갈등 척도, 부모의 지원 척도, 사회적 지지 척도, 학교적응 척도, 부모의 학업 기대 척도, 또래지향 척도, 효 의식 척도이며, 부모용 질문지는 자녀에 대한 태도 척도, 자녀관 척도로 구성되었다. 연구 결과, 첫째, 생태학적 모든 체계는 부모-청소년자녀관계에 영향을 미치며, 둘째, 가장 큰 영향력을 가진 생태체계는 미시체계 변인군으로서 그 중 가정환경 미시체계의 영향인 부모의 정서적 지원이 많고, 부모의 양육태도가 수용-자율적이며, 부모 간 갈등이 적을수록, 부모의 경제적 지원이 많을수록 부모-자녀관계는 긍정적이었으며, 다음으로 거시체계의 영향으로 자녀의 효 의식이 높고, 부모의 자녀에 대한 애정적 가치가 높을수록 부모-청소년자녀관계가 긍정적이었다.
이 연구는 부모-청소년자녀관계에 영향을 미치는 변인들을 생태학적 관점에서 종합적으로 탐색해 각 변인들의 상대적 영향력을 규명해 긍정적인 부모-자녀관계 형성을 위한 기초 자료를 마련하기 위해 실시했다.