본 연구의 목적은 주요 신문기사에 나타난 누리과정 정책 효과에 관한 개념들을 사회연결망 분석을 통해 국민 여론의 동향과 요구를 살펴보고, 향후 누리과정 정책 개발에 도움이 될 만한 참고 자료를 제공하는 것이다. 분석대상은 국내신문(조선일보, 중앙일보, 동아일보, 경향신문, 한겨레)(2011-2015)을 중심으로 총 412개의 기사를 분석하였으며, 교차분석, 빈도분석 및 사회연결망 분석을 실시하였다. 주요 연구결과는 다음과 같다. 첫째, 신문기사에 나타난 누리과정 정책 효과에 관한 104개의 개념어와 출현 비율 1% 이상의 22개의 개념어를 분석한 결과, 국가 책임, 0-5세 무상교육, 재원 부족, 부모 부담, 무상교육(보육) 등의 순서로 주요 개념어가 나타났다. 둘째, 누리과정 예산 문제(재원부족, 지방채 발행 등)와 부모 부담 문제, 어린이집 누리예산 편성, (학교) 타사업 운영 불가, 보육대란 및 복지 디폴트의 개념어와 관련이 있었다. 셋째, 취약계층 지원미비, 증세 논의, 공공성 부족 등은 중심의 개념어보다는 외곽에 위치하였으나 0-2세 무상보육, 보편복지, 지방채발생, 국가책임 등의 중앙에 위치하는 개념어와 연결되어 있었다. 이상의 연구결과에 따라 정책적 시사점을 제시하였다.
이 연구의 목적은 주요 신문기사에 나타난 누리과정 정책 효과에 관해 개념들을 사회연결망 분석을 통해 국민 여론의 동향과 요구를 살펴보고, 향후 누리과정 정책 개발에 도움이 될 만한 참고 자료를 제공하는 것이다.