본 연구의 목적은 어머니의 양육스트레스와 유아 친사회적 행동과의 관계에서 어머니의 정서지능과 공감능력의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 대구, 경북지역 어린이집 및 유치원에 다니는 만 4세에서 만 6세 유아를 둔 어머니 290명의 자료를 분석했다. 자료 분석은 Pearson의 상관분석, Baron과 Kenny(1986)가 제안한 3단계 위계적 회귀분석을 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 어머니의 양육스트레스는 유아의 친사회적 행동, 어머니의 정서지능, 공감능력과 부적상관을 보였고, 어머니의 정서지능은 어머니의 공감능력, 유아의 친사회적 행동과 정적상관을 보였다. 어머니의 공감능력도 유아의 친사회적 행동과 정적상관을 보였다. 둘째, 어머니의 양육스트레스와 유아 친사회적 행동 간의 관계에서 어머니의 정서지능과 공감능력은 완전매개변수로서 역할을 하는 것으로 나타났다. 따라서 유아의 친사회적 행동을 증진시키기 위하여 어머니의 양육스트레스는 낮추고, 어머니의 정서지능과 공감능력은 높이는 것이 중요하다.
본고는 어머니의 양육스트레스와 유아 친사회적 행동과의 관계에서 어머니의 정서지능과 공감능력의 매개효과를 검증하는 것을 목적으로 하였다.