본 연구는 학령기 자녀를 둔 여성결혼이민자들이 결혼이민자로서, 외국인 엄마로서 고민하는삶의 이야기를 탐색하였다. 총 5명의 여성결혼이민자들이 포토보이스 프로그램(총 7회기)에 참여하여 4개의 대주제를 선정하였고, 직접 촬영한 사진들을 통해 자신의 경험을 나누는 집단토의 활동을 수행하였다. 분석 결과, 다음과 같은 하위주제?①나에게 자녀란? (살아가는 이유가되는 존재임, 사회의 시선을 이겨내길 바라는 특별한 존재임, 소중히 지켜주고 싶은 존재임), ②웃음 속에 가려진 상처(가족이 남긴 마음의 상처가 있음, 상처를 치유하기 위해 노력함), ③ 다문화 부부로 산다는 것(남편에게 존중받지 못하는 것이 속상함, 결혼생활에서 벗어나고 싶음, 다시 행복한 가정을 이루기를 소망함), ④타국인 엄마로서 나(남들과 다른 모습의 외계인 엄마임, 자녀에게 엄마가 태어난 나라의 문화를 알리고 싶음, 다문화 자녀들을 위해 자랑스러운엄마가 되고 싶음)?를 도출하였다. 본 연구는 여성결혼이민자들의 학부모로서의 자녀교육 역량 강화, 안정적인 자녀양육 환경 마련, 자녀의 이중문화 이해 증진을 위한 실천방안을 제언하였다.
본 논문은 학령기 자녀를 둔 여성결혼이민자들이 결혼이민자로서, 외국인 엄마로서 고민하는 삶의 이야기를 다루었다. 총 5명의 여성결혼이민자들이 포토보이스 프로그램에 참여하여 4개의 대주제를 선정하고, 직접 촬영한 사진들을 통하여 자신의 경험을 나누는 집단토의 활동을 수행했다.