본 연구는 대전광역시 소재의 중학교 1~3학년 남·여 중학생 374명을 대상으로 중학생 이 지각하는 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력, 사회적 고립감의 관계를 분석하고, 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력의 관계에서 사회적 고립감의 매개효과를 검증하 는 것을 목적으로 하였다. 수집된 자료는 통계프로그램 SPSS 22 프로그램으로 분석하였 다. 그 결과 중학생이 지각하는 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력의 관계에서 사회 적 고립감이 부분매개 하는 것으로 나타났다. 또한 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결 력의 관계에서 사회적 고립감의 하위변인 별 매개효과를 살펴본 결과, 사회적 회피, 낮 은 사회적 자아존중감, 사회적 기술부족이 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력의 관계 에서 부분매개 하는 것으로 나타났다. 따라서 본 연구는 어머니 중심의 부모-자녀관계 연구에서 나아가 아버지-자녀관계에 따른 중학생의 사회성 발달 연구를 사회적 문제해 결력과 사회적 고립감을 통해 구체적으로 고찰했다는 점에서 의의가 있다. 또한 사회적 고립감을 호소하는 청소년들에게 상담장면에서의 접근방법을 시사한다. 끝으로, 본 연구 에 대한 제언과 후속연구에 대해 논의하였다.
본고는 대전광역시 소재의 중학교 1~3학년 남·여 중학생 374명을 대상으로 중학생이 지각하는 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력과 사회적 고립감의 관계를 분석하며, 아버지-자녀관계와 사회적 문제해결력의 관계에서 사회적 고립감의 매개효과를 검증하는 것을 목적으로 진행되었다.