본 연구는 특성화를 목표로 한 디자인학과에서 선발타당도가 높은 선발을 위하여 선발역량들을 도출하고 이들로 구성된 선발인재상이 지원자들의 퍼포먼스를 예측하는 타당한 예측변인임을 검증하고자한다. 이를 통해서 특성화된 디자인 학과에서 학생을 선발하는데 기반이 되는 선발인재상 도출방법을 제안하고자 한다. 이를 위해 디자인 프로세스에 기반하여 적용한 KSAO Competency Modeling Process for Design Student Selection의 단계를 활용하여 학업수행 및 과제수행에서의 성과에 중요한 영향을 미치는 주요행동케이스들을 도출하였다. 이 중에서 성공적 행동사례들에 대한 KSAO분석을 통해 K(knowledge), S(skill), A(ability), O(others)를 도출하였으며, 이들 중 교육의 대상과 선발의 대상을 구분하여 선발역량들로 구성된 선발인재상을 도출하였다. 선발인재상이 신뢰롭고 타당한지를 검증하기 위하여 30명의 졸업생과 재학생들을 대상으로 설문조사를 실시하였으며, t-test를 통해 우수 집단과 비우수 집단 간 인재상에서의 차이를 검증하였으며, 다중회귀분석(multiple regression analysis)을 통해 이들 인재상이 작업에 대한 열정(work passion), 적응도(work adaption), 몰입도(work involvement), 성취도(work achievement)에 미치는 영향을 검증하였다. 또한 이러한 방법론의 활용은 학과의 본래 미션과, 현재의 목표, 미래 산업의 방향 등을 분석하고 예측한다는 관점에서 미래지향적인 융합적 학문연구를 목표로 한 학과의 설립, 구체화된 전문성을 목표로 새로운 도약을 준비하는 대학, 구조적인 선발도구를 설계하여 교육목표에 적합한 인재를 선발하고자 하는 대학에서 활용 가능한 방법으로써 타당도 높은 결과를 이끌어 내도록 도움이 될 것이라 예상한다.
본고는 특성화를 목표로 한 디자인학과에서 선발타당도가 높은 선발을 위해 선발역량들을 도출하며, 이들로 구성된 선발인재상이 지원자들의 퍼포먼스를 예측하는 타당한 예측변인임을 검증한다. 이를 통하여서 특성화된 디자인 학과에서 학생을 선발하는데 기반이 되는 선발인재상 도출방법을 제안한다.