이 글은 국어사 교육용 자료로 자주 활용되는 <세종어제서문>의 표기적 특징을 밝히고 그 교육적 활용 방안을 제안하고 있는 논문이다. 이를 위해 우선, 훈민정음 창제 직후 15세기 국어 표기의 일반적 원리를 『훈민정음 해례본』의 내용과 관련지어 검토해 보았다. 그리고 어제서문의 표기를 면밀히 분석하여 일반적 표기 원리를 따른 예와 그렇지 않은 예를 찾아 제시하였다. 언어에 대한 탐구가 표기의 특징과 한계에 대한 정확한 이해로부터 출발함을 전제하고, 어제서문의 표기적 특징을 활용하여 한글 창제 직후의 표기 원리뿐만 아니라 오늘날 한글 표기의 원리를 깊이 있게 이해할 수 있는 교육적 활용 방안을 제안하였다.
훈민정음 창제 직후 15세기 국어 표기의 일반적 원리를 훈민정음 해례본의 내용을 검토해 보았다.
어제서문의 표기를 면밀히 분석하여 일반적 표기 원리를 따른 예와 그렇지 않은 예를 찾아 제시하였다.
언어에 대한 탐구가 표기의 특징과 한계에 대한 정확한 이해로부터 출발함을 전제하고, 어제서문의 표기적 특징을 활용하여 한글 창제 직후의 표기 원리뿐만 아니라 오늘날 한글 표기의 원리를 깊이 있게 이해할 수 있는 교육적 활용 방안을 제안하였다.