이 논문은 자기치유적 관점에서 <누항사> 창작에 발현된 자기치유기제의 가치를 모색하는 것을 목적으로 한다. 연구자는 <누항사(陋巷詞)>의 창작 배경이 박인로의 가난 체험과 연관이 있음을 검토했다. 이에 <누항사(陋巷詞)> 창작을 자기치유적 관점으로 접근할 필요성을 살폈다. 또한 <누항사(陋巷詞)>를 창작할 때 치유작용의 기제와 치유요소의 기제가 상호작용하여 자기치유기제가 발현됨을 고찰했다. 이런 관점에서 <누항사(陋巷詞)>를 창작할 때, 창작 주체인 박인로는 서사 단락에서는 ‘노출’과 ‘대장부의 기개’와 ‘안빈일념’, 본사 단락에서는 ‘노출’과 ‘희망’, 결사 단락에서는 ‘전환’, ‘성찰’, ‘강화’와 ‘안빈낙도’와 ‘의지’ 등의 자기치유기제가 발현되어 박인로의 가난 관련 궁고함을 해결하는 역할을 함을 살폈다. 본고는 다음과 같은 점에서 연구 의의가 있다. 먼저, <누항사> 창작에 박인로의 가난 체험이 반영된 것을 규명했다는 점이다. 둘째, <누항사> 창작을 자기치유적 관점에서 주목할 필요가 있다는 점이다. 셋째, <누항사> 창작에는 치유작용의 기제와 치유요소의 기제들이 상호작용하여 자기치유기제로 발현된다는 점이다. 넷째, <누항사> 창작에 발현된 자기치유기제들은 창작주체의 자기를 치유하는 데 중요한 역할을 한다는 점이다. 이런 점에서 <누항사> 창작에 발현된 자기치유기제들은 가사창작교육의 새로운 활로를 여는 데 기여할 수 있다. 그러나 <누항사> 창작에 발현된 자기치유기제를 학교 현장의 청소년들에게 가르칠 때, 기대한 만큼 효용을 볼 수 있는지는 앞으로 연구할 과제다.
본 논문은 자기치유적 관점에서 <누항사> 창작에 발현된 자기치유기제의 가치를 모색하는 것을 목적으로 한다. 또한 <누항사(陋巷詞)>를 창작할 때 치유작용의 기제와 치유요소의 기제가 상호작용해 자기치유기제가 발현됨을 고찰했다.