본 연구는 한국 시어머니와 베트남 며느리 간의 언어적·비언어적 의사소통의 불확실성·불일치의 요인을 분석하여 둘의 원활한 의사소통을 위한 교육 방안을 제시하였다. 한-베 고부간 의사소통의 불확실성·불일치는 문화 차이, 언어적 차이, 며느리의 한국어 능력 한계, 청자와 화자의 상호작용이 부족함 등이 원인이다. 비록 본 연구는 TV프로그램에만 의지했다는 한계점이 있지만 연구 결과를 통해 한-베 고부간 의사소통의 불확실성·불일치를 감소할 수 있게 도움을 주며 한-베 문화적· 언어적 차이를 시어머니에게 이해시키기 위한 교육 프로그램도 더 많이 진행할 필요가 있음을 밝혔다.
한국 시어머니와 베트남 며느리 간의 언어적·비언어적 의사소통의 불확실성·불일치의 요인을 분석하여 둘의 원활한 의사소통을 위한 교육 방안을 제시하였다. 한-베 고부간 의사소통의 불확실성·불일치는 문화 차이, 언어적 차이, 며느리의 한국어 능력 한계, 청자와 화자의 상호작용이 부족함 등이 원인이다. 비록 TV프로그램에만 의지했다는 한계점이 있지만 연구 결과를 통해 한-베 고부간 의사소통의 불확실성·불일치를 감소할 수 있게 도움을 주며 한-베 문화적· 언어적 차이를 시어머니에게 이해시키기 위한 교육 프로그램도 더 많이 진행할 필요가 있음을 밝혔다.