본 연구는 대학생의 진로장벽, 사회적 지지와 진로준비행동의 관계에서 진로자기효능감의 매개효과를 검증하고, 이러한 경로에 있어 성별 및 가정경제수준에 따른 집단 간 차이를 규명하고자 하였다. 연구대상은 전국의 전문대와 4년제 대학에 재학 중인 1,197명의 대학생이다. 연구에 사용한 변수들은 선행연구를 토대로 진로준비행동의 경로모형 검증과 다집단 분석을 실시하였다. 분석결과 대학생의 진로자기효능감의 매개효과가 성별과 가정 경제적 수준에 따라 집단 간 차이가 있는 것으로 나타났다. 즉, 남학생 집단과 여학생 집단 간 진로자기효능감의 매개효과에서 진로장벽이 진로자기효능감에 미치는 영향은 여학생 집단이 남학생 집단 보다 큰 반면, 사회적 지지가 진로준비행동에 미치는 효과는 남학생 집단이 여학생 집단보다 큰 것으로 확인 되었다. 또한 가정 경제 수준이 어려운 집단과 좋은 집단 간 진로자기효능감의 매개효과는 어려운 집단이 좋은 집단 보다 진로자기효능감을 통하여 진로준비행동에 미치는 영향이 큰 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 토대로 대학생의 진로준비행동을 향상시키기 위한 실천적 함의와 후속연구를 위한 과제를 제언하였다.
본 논문은 대학생의 진로장벽, 사회적 지지와 진로준비행동의 관계에서 진로자기효능감의 매개효과를 검증하고, 성별과 가정경제수준에 따른 집단 간 차이를 규명하였다. 연구대상은 전국의 전문대와 4년제 대학에 재학 중인 대학생들로 기존연구를 토대로 진로준비행동의 경로모형 검증과 다집단 분석을 수행하였다.