본 논문에서는 그림과 노랫말에 문자가 활용된 얼굴그림노래놀이와 사람그림노래놀이 67곡의 비교 분석을 통하여 문자그림노래놀이의 개념을 정립하고, 그 문자 활용의 유형과 양상을 고찰하였다. 문자그림노래놀이는 글자, 아라비아 숫자 및 한자 등의 문자가 활용된 그림노래놀이를 말하며, 동물그림노래놀이나 사물그림노래놀이 에서도 찾아볼 수 있으나, 얼굴그림노래놀이와 사람그림노래놀이에서 그 사례가 다수여서 이에 중점을 두었다. 분석된 문자그림노래놀이 사례 67곡은 지역적 특성, 공통점, 차이점 등의 양상을 파악하고자 우리나라 24곡(얼굴그림노래놀이 11곡; 사람그림노래놀이 13곡)과 다른 나라 43곡(얼굴그림노래놀이 24곡; 사람그림노래놀이 19곡)으로 구성되었다. 이들은 필자가 채집하거나 문헌에서 발췌하였으며, 각각 제목에 일련번호를 붙이고 그림과 노랫말을 정리하여 기록하였다. 그림은 채집한 자료와 문헌의 자료를 스캔하여 사용하였으며, 그림이 불분명한 곡들은 원본을 바탕으로 컴퓨터로 제작되었다. 문자그림노래놀이의 노랫말과 그림에 활용된 문자의 종류는 각 나라의 글자와 한자 및 아라비아 숫자 세 가지로 대별된다. 우리나라에서는 한글 ‘돈’ 자와, 받침 세 개(ㅅ. ㅈ, ㅌ) 등, 한자 2자(王, 土’)및 숫자 13개(0. 1, 2, 3, 6, 7, 8, 9, 10. 11, 60, 100, 200,000) 등이; 일본에서는 히라가나 15자(いきくさしじはつてとのめもるん)와 가타가나 5자(ハフへム二)및 한자 4자(三, 土, 月, 小)와 숫자 15개(0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 36, 66, 111) 등이; 중국은 한자 8자(三, 四, 公, 丁, 米, 父, 巴, 氣)와 숫자 4개 (33, 55, 66, 77) 등이; 독일은 숫자 6개(0, 1, 2, 3, 6, 8) 등이; 프랑스는 숫자 4개 (2, 3, 4, 6) 등이 활용되었다. 이와 같은 분석의 결과로 문자 활용의 유형은 글자 활용, 숫자 활용, 글자·숫자 혼용, 글자·한자 혼용 및 글자·숫자·한자 혼용 등 다섯 가지 유형으로 나타났으며, 이를 8개의 도표로 정리하여 제시하였다. 이상에서 살펴본 바와 같이 본 연구의 의의는 문자그림노래놀이의 개념을 정립하고, 그림과 노랫말을 정리하여 소개하였으며, 그 문자 활용의 유형을 실제 사례 67곡의 분석을 통하여 밝힌 데에 있다. 노래가 수반되는 그림노래놀이에서 악보가 제시되어야 하나, 이 논문에서는 문자의 활용에 주목하고자 필요한 경우를 제외하고 생략되었다. 향후 노래를 부르며 차례로 그림을 그려가는 과정 및 노래 악보의 보완 및 동물그림노래놀이와 사물그림노래놀이가 포함된 <문자그림노래놀이> 전반에 대한 연구과제가 남아있다.
이 논문에서는 그림과 노랫말에 문자가 활용된 얼굴그림노래놀이와 사람그림노래놀이 67곡의 비교 분석을 통해 문자그림노래놀이의 개념을 정립하고, 그 문자 활용의 유형과 양상을 고찰했다. 이들은 필자가 채집하거나 문헌에서 발췌했고, 각각 제목에 일련번호를 붙이고 그림과 노랫말을 정리해 기록했다.