본 논문은 중국 문화예술교육의 성장성, 체계성 등의 파악을 통해 수요 및 공급에 대한 균형적 측면의 접근이 주요 목적이다. 이는 한국의 입장에서 현재 및 향후 등 중장기적 측면을 고려할 때 중국의 문화예술교육분야도 중요한 시장으로 대두될 것이기 때문이다. 즉, 한중 FTA 체결 이후 중국 내에서 개방화가 가속화되는 가운데, 중국은 기존 제조업 중심에서 서비스업 등 산업구조조정 등 패러다임 변화가 나타날 것이다. 본 논문은 중국 문화예술교육의 정치, 경제, 사회, 문화 등의 상황 및 수요?공급 측면을 고려했으며 정량 및 정성 분석을 적용했다. 우선 중국 문화예술교육의 상위범위인 중국교육시장의 현황 및 특징을 분석했다. 또한 중국 문화예술교육 특징은 1) 수요 2) 공급 3) 정책 등으로 구분해 분석했다. 중국은 고품질의 문화예술교육 콘텐츠의 수요가 증대될 것이기에 완성도와 경쟁력을 확보한 한국 문화예술교육의 중국 내 직접적인 진출도 고려할 수 있다. 이에 국내 문화예술교육과 관련된 참여자들의 공통적인 문제인식과 함께 적극적인 협업은 선결과제이다. 또한 중국 내 문화예술교육 관련 정책 및 수요?공급변화의 모니터링과 함께 한국 및 중국 간 문화예술교육 분야의 인적 및 물적 교류가 지속적으로 이뤄져야 한다.
이 논문은 중국 문화예술교육의 성장성, 체계성 등의 파악을 통해 수요 및 공급에 대한 균형적 측면의 접근이 주요 목적이다.