본 연구는 미국 워싱턴에 있는 홀로코스트기념관의 교육프로그램의 특징에 대한 연구이다. 나치에 의해 홀로코스트가 자행된 지 70년의 세월이 지났음에도 불구하고 홀로코스트는 과거의 지나간 역사가 아니라 현재도 자행되고 있는 살아있는 역사이다. 본 연구에서는 세계 역사에 거대한 파문을 일으킨 홀로코스트의 발생배경을 알아보고 홀로코스트 기념관에서 실시하고 있는 전시와 교육의 특징과 시사점을 탐색하였다. 본 연구 결과를 살펴보면, 홀로코스트 기념관은 과거의 역사적 사건에 대해 도전적이고 성찰적으로 이해하고 탐색할 수 있는 교육의 장의 역할을 수행하면서, 교육적인 사명인 제노사이드의 위험성을 경고하고 방관자적 태도를 비판하며 아동들에게 시민의식을 고취하고 있다. 본 연구에서는 기념관의 교육방법으로 깊이 있고 정확한 역사 인식과 통합교육 그리고 아동수준에 맞는 교육방법에 대해 고찰하였다. 또한, 홀로코스트 기념관의 전시가 유발하는 역사왜곡에 대한 문제와 비판적 관람태도의 중요성에 대해 논의하였다.
이 연구는 미국 워싱턴에 있는 홀로코스트기념관의 교육프로그램의 특징에 관한 연구이다. 이 연구에서는 기념관의 교육방법으로 깊이 있고 정확한 역사 인식과 통합교육 그리고 아동수준에 맞는 교육방법에 관해 고찰했다.