국내 시큐리티 산업은 고속성장을 거듭해왔다. 그러나 이러한 외형적 성장과 함께 국내 시큐리티 산 업이 질적으로도 성장을 가져왔는가에 대해서는 비판의 목소리가 높다. 무엇보다도 업종의 다각화 미흡 과 새로운 분야에 대한 전문 인력의 부족이 주된 문제점으로 지적된다. 단순 인력 경비 중심의 산업형 태로 인해 경쟁 업체 간 과다 출혈경쟁만 낳게 되고 결국 인건비 지출을 줄여 질 높은 인적 자원의 충원 을 가로막는 악순환을 불러 오고 있다. 이런 상황에서 전문 인력의 양성을 통한 고부가가치 창출은 매 우 어려운 실정이다. 하지만 최근 민간조사 제도의 도입 시도 및 산업기밀 유출에 따른 산업보안의 중요성 강조 등 국내 시큐리티 산업의 구조적 변화를 야기할 수 있는 변화의 움직임이 가시화되고 있다. 이와 같은 상황에서 국내 시큐리티 시장에 전문 인력을 수급할 책임과 능력을 갖고 있는 국내 시큐리티 관련학과의 일대 대 변화가 요구된다. 교과과정 개편은 물론이고, 학과 명 변경 등 근본적이고 다양한 노력을 통해 새로운 변화에 부응해야 하는 것이다. 무엇보다도 민간조사나 산업보안, 지식정보 보안영역 등 새로운 시큐리티 영역에 대한 시큐리티 관련 학과의 맞춤형 전문 인력의 양성이 시급하다. 이를 위해서는 대학 4년간 교육 과정 중 단지 한 두 과목 편성만으로는 결코 이와 같은 목표를 이룰 수 없으며, 철저하게 시장의 변화 요구에 부응할 수 있는 체 계적이고 실무적인 과목의 편성과 집중적인 교육이 필요하다.
국내 시큐리티 산업은 고속성장을 거듭해왔다. 이와 같은 상황에서 국내 시큐리티 시장에 전문 인력을 수급할 책임과 능력을 갖고 있는 국내 시큐리티 관련학과의 일대 대 변화가 요구된다. 무엇보다도 민간조사나 산업보안, 지식정보 보안영역 등 새로운 시큐리티 영역에 대한 시큐리티 관련 학과의 맞춤형 전문 인력의 양성이 시급하며, 철저하게 시장의 변화 요구에 부응할 수 있는 체 계적이고 실무적인 과목의 편성과 집중적인 교육이 필요하다