본 연구는 군 인적자원개발 프로그램이 병사로 전역한 청년들의 구직활동, 진로결정 자기효능감 및 직무만족에 미친 영향을 분석하였다. 이를 위해 한국교육고용패널조사(KEEP) 데이터를 활용하여 2수준 다층성장모형(Multilevel Growth Modelimg)으로 검증하였다. 개인의 학력, 가정의 사회경제적 지위를 통제변인으로 한 후 군의 대표적인 인적자원 개발프로그램인 자격증 취득과 자기개발 프로그램의 실시는 시간독립변수로 설정하고 군 생활을 통해 획득한 개인의 역량개발 수준은 시간의존적변수로 설정하여 독립변인으로 처리하였다. 분석 결과, 구직활동에 대해서는 자격증이 초기치에 유의한 영향을 미치며 진로결정 자기효능감에는 능력개발, 체력 및 건강, 대인관계 및 의사소통, 리더십, 인내심 등의군 역량개발 수준이 정적 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 직무만족에 대해서는 자격증이 선형변화율에 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과를 바탕으로 다음의 논의를 할 수 있다. 군에서 취득한 자격증이 구직활동과 직무만족에 의미 있는 영향을 주었는데 이는 군에서의 자격증 취득을 더욱다양한 분야와 취업에 효과적인 분야로 확장시켜야 함을 보여준다. 또한 군 역량개발 요인이 진로결정 자기효능감에 긍정적 영향이 있음으로 군에서 얻게 되는능력, 체력 및 건강, 대인관계 및 의사소통, 리더십, 인내심등이 점진적으로 개인에게 긍정적 영향을 줌으로 장병들의 군 생활 인식 재고에 기여할 수 있다. 결론적으로 현재 국방부에서 실시하고 있는 군 인적자원개발 프로그램은 청년의 학습과 자기개발이 단절되는 현상을 극복할 수 있는 의미 있는 정책임을 확인할수 있다.
이 연구는 군 인적자원개발 프로그램이 병사로 전역한 청년들의 구직활동, 진로결정 자기효능감 및 직무만족에 미친 영향을 분석했다. 결론적으로 오늘날 국방부에서 실시하고 있는 군 인적자원개발 프로그램은 청년의 학습과 자기개발이 단절되는 현상을 극복할 수 있는 의미 있는 정책임을 확인할수 있다.