이 연구는 놀이치료사의 가정방문 놀이치료에 관한 현상학적 체험 연구이다. 본 연구는 연구 참여자 3인을 대상으로 하여 개방화된 질문과 반 구조화된 질문을 통한 심층 자료와 연구자의 가정방문 놀이치료 기록들을 가지고 현상학적 자료 분석 및 절차로 이루어졌다. 연구결과 가정방문 놀이치료사의 체험은 ‘오감으로 느끼기(스캔)’, ‘당연했던 일상을 새롭게 보기’, ‘잘 안 그려지는 때’, ‘예기치 못한 상황' 네 가지로 이해되었다. 또한 이와 같은 현상학적 특징을 통해 가정방문 경험의 의미는 ‘관계: 나와 네가 아닌 우리’와 ‘반성: 순수 자아’이다. 내담자의 마음을 깊이 이해한다는 것은 우리가 되는 체험이다. 반성을 통한 상담자의 성장은 상담자로서 기존의 틀에 박힌 일상적인 태도에 대한 반성이었으며, 자기 나름의 상담자로서의 철학을 만들어가는 것임이 드러났다.
이 연구는 연구 참여자 3인을 대상으로 해 개방화된 질문과 반 구조화된 질문을 통한 심층 자료와 연구자의 가정방문 놀이치료 기록들을 갖고 현상학적 자료 분석 및 절차로 이뤄졌다. 내담자의 마음을 깊이 이해한다는 것은 우리가 되는 체험이다.