본 연구는 공동생활가정 실무자들이 아동의 친가정 복귀를 위해 수행하는 가족중심실천과정이 어떠한지 살펴보고자 실무자 7명을 대상으로 심층 인터뷰한 후 근거이론방법으로 분석하였다. 분석결과 인과적 조건은 ‘친가정 복귀에 대한 인식’, ‘부모있는 아동을 위탁받음’이 도출되었고, 중심현상은 ‘친가정의 지속적 양육을 위한 역량강화’로 나타났다. 이에 맥락적 조건은 ‘친부모의 절대가치 인식’, ‘친부모의 참여태도’이며, 중재적 조건은 ‘정책적 딜레마 겪음’, ‘친가정 양육조건의 변화’였다. 작용/상호작용 전략은 ‘아동 잘 키우기’, ‘부모-자녀 긍정적 유대 형성하기’, ‘친부모의 양육의지 강화하기’, ‘친가정에 다양한 지원하기’, ‘부모상황이해하기’, ‘복귀가능여부 판단하기’로 나타났다. 결과로는 ‘친가정 지원체계로서의 지속성’, ‘당위적 실천에 대한 양가감정’, ‘속수무책’이 도출되었다. 과정분석 결과, 시간의 경과에 따라 ① 아동입소조건형성단계, ② 친가정 복귀를 위한 파트너십 형성단계, ③ 양육환경재건단계, ④ 친가정 지원체계로서 연결성 유지 및 단절단계로 나타났다. 이에 공동생활가정 아동의 친가정 복귀를 목적으로 한 가족중심실천을 활성화하기 위해 실천적, 정책적 대안을 제시하였다.
공동생활가정 실무자들이 아동의 친가정 복귀를 위하여 수행하는 가족중심실천과정이 어떠한지 살펴보고자 실무자 7명을 대상으로 심층 인터뷰한 뒤 근거이론방법으로 연구하였다. 인과적 조건은 ‘친가정 복귀에 대한 인식’, ‘부모있는 아동을 위탁받음’이 도출되었고, 중심현상은 ‘친가정의 지속적 양육을 위한 역량강화’가 나타났다.