본 연구의 목적은 부산광역시 보육지원정책에 대한 보육교사의 인식을 분석하여, 향후 정부부처 및 정부 출연 연구기관의 영유아 교육관련 정책연구가 나아가야 할 방향성을 모색하고 이후 부산광역시 영유아교육정책 계획에 있어 그 효율성을 증대시킬 수 있는 기초자료를 제공하고자 한다. 이를 위해 부산광역시에 소재하는 보육교사 총 1,401명을 대상으로 설문조사를 실시하였다. 연구결과 첫째, 교사변인에 따른 부산광역시 보육지원정책에 대한 보육교사의 인지도는 기관유형, 학력, 전공에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 교사변인에 따른 부산광역시 보육지원정책에 대한 보육교사가 생각하는 중요도는 기관유형에서만 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. 마지막으로 교사변인에 따른 부산광역시 보육지원정책에 대한 보육교사의 인지도와 중요도의 차이는 모두 인지도 대비 중요도를 낮게 인식하고 있음을 알 수 있다.
본 논문은 부산광역시 보육지원정책에 대한 보육교사의 인식을 분석하여, 앞으로 정부부처와 정부 출연 연구기관의 영유아 교육관련 정책연구가 나아가야 할 방향성을 모색하였다. 부산광역시 영유아교육정책 계획에 있어 기초자료를 제공하였다.