본 연구는 수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험을 이해하기 위해 수행되었다. 이를 위해 본 연구에서는 5쌍의 청각장애부부를 대상으로 심층면접을 수행하였다. 연구의 참여조건은 수화를 제 1언어 혹은 모어로 사용하고, 13세 미만의 건청자녀를 양육하고 있으며, 청각장애인끼리 결혼한 부부이다. 자료수집은 2014년 6월 말부터 10일 중순까지 약 3개월 반 동안 이루어졌고, 면담은 개별적으로 총 20회 수화로 진행되었다. Colaizzi의 자료분석을 통해 31개의 주제와 12개의 주제모음이 도출되었고 다음과 같이 4개의 범주 - ‘걱정 근심 가득한 환영 받지 못한 임신 그리고 감격의 첫 만남,’ ‘극복해야 할 고비,’ ‘자녀교육을 위해 외부자원 활용,’ ‘소통과 관계의 회복’-가 구성되었다 청각장애부모는 장애유전에 대한 주변의 근심걱정 속에서 출산을 결정하고 자녀와 감격적인 첫 만남을 하게 된다. 이들은 영유아기의 자녀를 돌보며 갖가지 어려움이 있었지만 이를 지혜롭게 극복한다. 또한, 자녀교육을 위해 용기를 내어 건청세계에 나아가고, 이중언어 사용자로 성장한 자녀와 소통하며 부모 됨에 감사와 보람을 느낀다. 자녀양육을 통해 오랫동안 단절되었던 관계들이 회복되면서 청각장애부모는 삶의 영역을 확장시킬 수 있었다. 본 연구에서는 청각장애인의 자녀양육을 지원하기 위하여 정책적, 실천적 함의를 제시하였다.
이 연구는 수화를 사용하는 청각장애부모의 건청자녀 양육경험을 이해하기 위해 수행됐다. 이 연구에서는 청각장애인의 자녀양육을 지원하기 위해 정책적, 실천적 함의를 제시했다.