본 연구목적은 청소년소비자의 과시소비 수준을 살펴보고 이에 미치는 제 변수들의 영향력을 파악해봄으로써 건전한 소비생활 문화를 정착시켜나가는데 필요한 소비자교육의 기초자료를 제공하는데 있다. 조사 대상자가 청소년임을 고려하여 유명 상표 선호와 수입품 선호, 유행 및 타인 지향 등으로 과시 소비 성향을 구분하고, 또한 중학생과 고등학생의 과시 소비를 각각 구분하여 영향 요인을 살펴보고자 한다. 대구광역시에 거주하고 있는 중학교, 고등학교의 1, 2학년을 대상으로 총 842부를 최종 분석의 자료를 이용하였다. 분석결과를 정리하면 다음과 같다. 첫째, 중고등학생의 과시 소비 성향은 중간 정도의 수준으로 나타났으며, 특히 수입품 선호의 경향은 가장 낮게 나타났다. 그러나 지위 과시를 위한 유명 상표 선호는 가장 높게 나타났으며, 고등학생에게 현저히 더 높은 것으로 나타났다. 둘째, 과시 소비 성향에 대하여 사회 경제적 변인 중에서는 월평균 용돈의 크기, 사회화 관련 변인 중에서 중학생에게는 특히 친구 영향이 가장 의미가 큰 것으로 나타났고, 고등학생에게는 무엇보다도 대중 매체의 영향이 큰 것으로 나타났다. 셋째, 가정 소비자 교육과 학교 소비자 교육은 청소년의 과시 소비 성향에 의미가 없는 영향 변인으로 나타났다. 더구나 가정소비자교육이 높은 경우 유행 및 타인지향이 오히려 높게 나타났다. 청소년들의 소비 생활 패턴은 성인에 까지 이어지게 되므로 우리나라가 건전한 사회로 발전되기 위해서는 성인 소비자들이 우선 소비 생활의 모범이 되고, 학교, 가정, 정부, 사업자 등 사회의 모든 구성원들이 건전한 소비 생활 가치관의 중요성을 깨닫고, 이를 실현하기 위하여 함께 힘을 모아 나아가는 것이 절실히 요구된다.
본 연구목적은 청소년소비자의 과시소비 수준을 살펴보고 이에 미치는 제 변수들의 영향력을 파악해봄으로써 건전한 소비생활 문화를 정착시켜나가는데 필요한 소비자교육의 기초자료를 제공하는 것이다.