본 연구는 중국 중도입국 청소년을 대상으로 한 미술치료 단일사례연구로서 미술치료가 중도입국청소년의 심리적 경험에 어떠한 변화가 있는 지를 알아보고자 하였다. 본 연구 참여자는 중국으로부터 한국에 입국한 17세의 중도입국청소년으로서 2014년 9월부터 12월까지 총 12회기의 미술치료에 참여하였다. 본 연구에서 사용된 미술치료는 초기(라포형성과 연구참여자 정보탐색)과정, 중기(자신에 대한 수용)과정, 후기(미래의 꿈)과정으로 구성되었다. 연구결과, 첫째, 미술치료 단계별 진행과정을 살펴보았을 때, 연구참여자는 초기의 불안에서 점차 긍정적 자기상을 인식하게 되었고, 후기단계에서는 실제 삶 속에서 자신의 긍정적 자원을 활용하게 됨으로써 어느 정도의 적응을 이루어 나가는 것으로 보여졌다. 둘째, 미술치료 회기에 나타난 변화양상에서 중도입국청소년은 긍정적 언어표현과 행동에서의 능동적 태도가 점차 증가하는 것으로 관찰되었다. 연구결과를 통해 이주 후 적응상의 어려움을 겪는 중도입국청소년에게 있어서 미술치료의 긍정적인 역할을 확인하였다는 데 그 의의가 있다.
본고는 중국 중도입국 청소년을 대상으로 한 미술치료 단일사례연구로서 미술치료가 중도입국청소년의 심리적 경험에 어떤 변화가 있는 지를 분석해보고자 했다.