본 연구는 사회복지학을 전공하는 대학생을 대상으로 인간과 사회복지사에 대한 개인적 시각을 탐색하고자 일 지역 일 대학의 사회복지학 전공 대학생 21명을 대상으로 면접을 통해 수집한 자료를 내용분석을 실시하였다. 분석결과, 4 개의 범주인 ‘인간다움’, ‘의미 있는 삶의 가치’, ‘사회복지사의 이미지’, ‘사회복지사의 능력’으로 분류되었으며, 각 범주 당 7-8개의 주제가 나타났다. 먼저 인간다움은 남을 배려하는 등 7개의 주제로 제시되었으며, 의미 있는 삶의 가치 또한 좋아하는 일을 하는 것과 꿈을 실천하는 것 등 7개 주제로 드러났다. 사회복지사의 이미지는 밝고 긍정적이며, 일에 열정적인 능력 있는 전문가를 포함하는 7개의 주제로 분류되었으며, 마지막으로 사회복지사의 능력은 판단력, 전문성, 적극성, 친화력 등 8개 주제로 나타났다. 이러한 연구결과를 기초로 사회복지사가 지녀야 할 전문적 가치와 윤리교육을 위한 함의와 후속연구에 대한 방안을 제시하였다.
이 연구는 사회복지학을 전공하는 대학생을 대상으로 인간과 사회복지사에 대한 개인적 시각을 탐색하고자 일 지역 일 대학의 사회복지학 전공 대학생 21명을 대상으로 면접을 통해 수집한 자료를 내용분석을 실시했다. 본 연구결과를 기초로 사회복지사가 지녀야 할 전문적 가치와 윤리교육을 위한 함의와 후속연구에 대한 방안을 제시했다.