본 연구 목적은 간호대학생의 해부학캠프 참여 유무에 따른 생명의료윤리의식과 인체조직기증 및 이식에대한 태도를 파악하고자 시도하였다. 자료 수집은 2016년 12월 20일부터 2017년 5월 26일까지 B광역시에 소재한간호대학교 학생 182명이었다. 해부학캠프에 참여한 학생 96명과 참여하지 않은 학생 86명이었다. 생명의료윤리 의식은 참여한 학생들이 4점 만점에 평균 2.03점으로 참여하지 않은 학생들의 1.96점보다 높았고 이들 간에 유의한 차이가 있었다 (t=2.217, p≤.028). 두 그룹 간에 생명의료윤리의식의 하위 영역 중 장기이식, 인공수정에서 통계적으로유의한 차이를 나타내었다. 인체조직기증 및 이식에 관한 태도는 5점 만점에 참여한 학생들이 평균 3.49점으로 참여하지 않은 학생들의 3.31점보다 높았고 이들 간에 유의한 차이가 있었다 (t=4.579, p≤.000). 본 연구결과 간호대학생은 해부학캠프 실습에 참여한 후에 생명의료윤리의식과 인체조직기증 및 이식에 대한 태도에는 긍정적 변화가 있었고 이를 토대로 해부학 실습과 관련된 교육프로그램을 개발하고 대학 교육현장에서 이를 적극적으로 활용하는 것이 필요하다.
본고는 간호대학생의 해부학캠프 참여 유무에 따라 생명의료윤리의식과 인체조직기증 그리고 이식에대한 태도를 파악하고자 시도했다. 자료 수집은 2016년 12월 20일부터 2017년 5월 26일까지 B광역시에 소재한간호대학교 학생 182명으로 하였다.