글로벌 시대가 열리면서 교육계에서 많은 변화가 빠르게 진행되고 있다. 특히 글로벌 교육센터와 같은 연구기관이 여러 대학교에 설립되고 글로벌 교육에 대한 요구를 충족시키기 위해 다양한 프로그램이 진행되고 있다. 하지만 예산상의 어려움으로 글로벌 교육 참여 기회가 제한적이기 때문에 성공적 글로벌 교육을 위한 대안 마련이 필요하다. 본 연구에서는 글로벌 교육의 확산을 도모하고 글로벌 교육 시 교육효과를 높이기 위하여 직접 가지 않고 원격에서 글로벌 교육의 기회를 제공한 사례를 분석하고 글로벌 교육 시, 학습에 도움이 될 수 있는 앱을 제안한다. 제안하는 앱은 원격으로 협업이 가능하도록 토의기능에 초점을 두고 있으며 특히 토의 방법 중에서 효율적으로 토의를 진행하면서 창의적 발상을 가능하게 하는 여섯 가지 사고 모자 방식을 기반으로 하고 있다. 이와 같이 IT 기반 학습도구를 활용하여 원격 협업 시 소통의 어려움을 해소함으로써 글로벌 교육의 효과를 상승시킬 수 있도록 한다.
이 연구에서는 글로벌 교육의 확산을 도모하고 글로벌 교육 시 교육효과를 높이기 위해 직접 가지 않고 원격에서 글로벌 교육의 기회를 제공한 사례를 분석하고 글로벌 교육 시, 학습에 도움이 될 수 있는 앱을 제안한다.