본 연구는 사회적으로 중요한 문제로 등장한 성희롱 문제와 관련하여, 대학생들의 양성평등의식이 성희롱에 대한 문제인식과 성희롱 행동에 미치는 영향을확인할 목적으로 설계되었다. 연구를 위한 조사는 충북지역 소재 대학에 재학중인 대학생 233명(남 :125, 여 :108)을 대상으로 이루어졌다. 수집된 자료의분석을 위해 t -검증, 상관분석 및 다중회귀분석을 실시하였다. 연구 결과는 다음과 같다: (1) 양성평등의식과 성희롱 문제인식은 성별에 따라 유의미한 차이가 있는 것으로 나타났다. (2) 양성평등의식과 성희롱 문제인식은 성희롱 행동경험과 유의미한 부적 상관을 나타냈다. (3) 양성평등의식의 하위요인들이 성희롱 문제인식에 어떠한 영향을 미치는지를 확인하기 위하여 다중회귀분석을실시한 결과, 가정생활 영역과 이성관계 영역만이 유의미한 설명력을 갖는 것으로 나타났다. (4) 성희롱 행동경험에 대해 양성평등의식의 하위요인들이 어떠한영향을 미치는지를 확인한 결과, 직장생활 영역만이 유의미한 설명력을 갖는 것으로 나타났다. 끝으로, 본 연구의 시사점과 제한점 및 향후 연구의 방향에 관하여 논의하였다.
이 연구는 사회적으로 중요한 문제로 등장한 성희롱 문제와 관련하여, 대학생들의 양성평등의식이 성희롱에 대해 문제인식과 성희롱 행동에 미치는 영향을확인할 목적으로 설계되었다.