본 연구의 목적은 청소년의 내현적 자기애가 또래관계에 미치는 영향을 살펴보고, 그 과정에서 내외통제성의 매개효과를 검증하는 것이다. 이를 위해 서울, 경기, 대구, 전주 지역의 고등학교에 재학 중인 남·녀 청소년 375명의 연구대상으로부터 얻은 자료를 분석한 결과 첫째, 청소년의 내현적 자기애와 또래관계는 부적 관계를 갖는 것으로 나타났다. 이는 내현적 자기애가 강할수록 또래관계에 어려움이 많다는 것을 의미한다. 둘째, 청소년의 내현적 자기애는 내외통제성에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내현적 자기애가 강할수록 내적통제성은 약해지고, 외적통제성이 강해졌다. 이는 지독한 자기 사랑으로 자신에게 일어나는 사건의 원인을 보는 성향, 지각, 신념에 따른 통제의 소재를 행운, 운명, 다른 강력한 행동 등 외부 요인에 둠으로써 실패나 좌절을 회피하는 것으로 해석된다. 셋째, 내외통제성은 또래관계에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 내적통제성이 높아질수록 사회적지지, 친밀, 대립에 정적 영향을 미쳤으며, 외적통제성은 사회적지지, 처벌/주도권과 정적이며, 대립과 부적 관계를 맺는 것을 확인했다. 넷째, 청소년의 내현적 자기애와 또래관계에서 내외통제성은 인정욕구/거대자기환상이 처벌/주도권에 영향을 미칠 때를 제외하고, 부분적 또는 완전하게 매개하는 것으로 나타났다. 이는 내현적 자기애의 하위요인에 따라 내적통제성 및 외적통제성을 적절히 매개시킴으로써 청소년의 또래관계 부적응을 효과적으로 개선할 수 있음을 시사한다. 본 연구결과를 토대로 내현적 자기애와 또래관계, 내외통제성의 관계 및 상담실제에 대한 시사점과 후속연구에 대한 제언을 논하였다.
본고는 청소년의 내현적 자기애가 또래관계에 끼치는 영향을 살펴보며, 그 과정에서 내외통제성의 매개효과를 분석하고자 한다. 이를 위하여 서울, 경기, 대구 그리고 전주 지역의 고등학교에 재학 중인 남·녀 청소년 375명의 연구대상으로 연구하였다.