본 연구는 무용공 학생의 개인 특성에 따른 성격 5요인·진로 태도 성숙도의 차이와, 성격 5요인이 진로 태도 성숙도에 미치는 향을 규명하는데 목이 있다. 서 울시 소재 5개 학 무용과 남·여 학생 305명을 상으로 장조사를 실시하으며, 자료분석은 SPSS 23.0 로그램을 이용하여 기술통계분석, 신뢰도 분석, 독립표본 t검정, 일원배치분산분석, 상계, 다회귀분석을 실시하으며 결론은 다음과 같 다. 첫째, 개인 특성에 따른 성격 5요인의 차이 검증 결과 성격 5요인은 차이가 있 었고, 공에 따른 차이는 없었다. 둘째, 개인 특성에 따른 진로 태도 성숙도의 차 이 검증 결과 학년, 공, 무용경력에 따른 진로 태도 성숙도는 차이가 있었다. 셋째, 성격 5요인이 진로 태도 성숙도에 미치는 향을 분석한 결과 진로 태도 성숙도 체 에 해 신경증은 부의 향을, 외향성과 성실성은 정의 향을 미치는 것으로 나타났 다. 성격 5요인이 진로 태도 성숙도의 하요인에 미치는 향으로는 신경증은 결정 성과 확신성에 해 부의 향을, 외향성은 확신성과 독립성에 해 정의 향을, 개 방성은 비성에 해 정의 향을, 성실성은 목성, 확신성, 비성에 해 정의 향을 미치고 있는 것으로 나타났다. 이로써 무용공 학생의 성격 5요인은 진로 태 도 성숙도에 부분으로 향을 미치는 것으로 나타났다.
무용전공학생의 개인 특성에 따른 성격 5요인인 진로 태도 성숙도 등의 차이와 성격 5요인이 진로 태도 성숙도에 미치는 영향을 규명하였다. 서울시 소재 5개 학교의 무용과 남·여 학생들을 대상으로 조사를 실시하였으며, 자료분석은 SPSS 23.0 프로그램을 활용하여 기술통계분석, 신뢰도 분석, 독립표본 t검정 등을 실시하였다.