이 논문의 목적은 학생 중심 음악 공동체의 긍정적 효과와 문제점을 파악하고 그에 따른 발전 방안을 제시하는데 있다. 연구방법은 수도권 지역 학생 음악 봉사 단체‘메리 오케스트라’에 참여하고 있는 중학생, 고등학생, 대학생 아마추어 연주자 116명과 운영진, 교사, 학부모 38명 등 총 154명을 대상으로 설문조사와 인터뷰를 실시하였다. 설문조사와 인터뷰 문항은 유사 내용으로 구성되었으며 응답결과의 분류와 분석을 통해 학생음악 공동체 활동에 대한 긍정적 효과와 문제점을 나타내었다. 연구 결과에 따른 학생 음악 공동체의 발전 방안은 다음과 같다. 첫째, 학생 음악 공동체의 지속적 발전을 위한 연계성 있는 지원 프로그램이 요구된다. 둘째, 비영리 음악 공동체의 효율적 활동 지원 방안이 필요하다. 셋째, 음악 공동체의 연습 및 연주 활동을 위한공공시설의 개방이 필요하다 넷째, 비영리 음악 단체 활동 지원을 위한 음악 전문가와 전문 운영인의 네트워크구축이 필요하다. 다섯째, 학생 음악 공동체 구성원들의 안전과 보호를 위한 대책 마련이 요구된다.
본고는 학생 중심 음악 공동체의 긍정적 효과와 문제점을 파악하고 그에 따라 발전 방안을 제시하고자 한다.