1920~30년대 우리나라는 ‘연애의 시대’라고 불릴 만큼 남녀 간 성(性), 사랑등과 관련한 다양한 사회 현상에 휩싸여 있었다. 그런 과정에서 성도 교육해야한다는 필요성이 제기되고, 이에 대해 본격적으로 논의한 것은 1933년 전후였다. 한국 YWCA 창시자 중 한 사람이자 대표적인 여성 기독교교육자 중 한 사람인 김필례는 1935년에 『성교육』이라는 책을 발간하였다. 이 책에서 김필례는 미혼청소년 뿐 아니라 기혼 남녀가 마주하게 되는 성과 결혼 관련 문제에 대해 광범위하게 설명하였다. 그의 성교육 내용에는 당대 사회를 고려한 몇 가지 특별한 강조점이 있다. 첫째, 성욕을 고상한 인격으로 조절하고, 사회에 대해 기여하는 생산적 역할을 해야 한다는 점을 강조하였다. 둘째 결혼은 정신적이고 육체적인것 뿐 아니라 경제적으로도 결합하는 것이라면서 경제부분을 특히 강조하였다. 셋째, 결혼의 법률적인 면을 특히 강조하였다. 이와 관련하여 결혼 당사자뿐 아니라 주례를 맡은 교회가 취할 행위를 촉구했다. 성교육에 관해서 다들 그 필요성만 제기하던 때에 구체적으로 성교육 내용을 정리해냈었다는 점에 이 책의 의의가 있다. 또, 당시 사회 윤리적으로 많은 문제를 일으키고 있는 성문제에 대해 기독교교육자가 적극적으로 대처한 한 예가 된다는 데에 이 책의 또 다른 의의가 있다.
1920~30년대 우리나라는 ‘연애의 시대’라고 불릴 만큼 남녀 간 성(性), 사랑등과 관련한 다양한 사회 현상에 휩싸여 있었다. 한국 YWCA 창시자 중 한 사람이자 대표적인 여성 기독교교육자 중 한 사람인 김필례는 1935년에 『성교육』이라는 책을 발간했다.