운동 지도자들은 여러 면에서 다르다. 운동종목에 따라, 성별에 따라, 경력이 많고 적음에 따라 그리고 성적을 내는 지도자와 그렇지 못하는 지도자에 따라 좀 더 나은 지도자로 성장해 가는 과정은 다르게 나타난다. Wenger(1998)은 리더와 새내기 등 서로 다른 구성원들이 상호작용하며 구성원들이 하고 있는 일과 관련된 지식과 역량을 개발하는 실천공동체를 언급하였다. 연구의 목적은 리듬체조 지도자들이 이루고 있는 실천공동체의 구성원 네트워크를 분석하는 것이다. 연구문제는 첫째, 실천공동체를 이루고 있는 지도자들의 네트워크 구조는 어떻게 나타나는가? 둘째, 네트워크에 나타나는 지도자들의 상호작용은 어떻게 나타나는가? 셋째, 실천공동체를 이루고 있는 지도자들의 네트워크 관계와 경기력의 관계는 어떠한지 분석하였다. 리듬체조협회 등록되어 있는 지도자(N=50)명 중 37명이 연구에 참여하였다. 연구자료 수집은 지도자가 직접 기입하는 개방형 질문지 Name Generator Question과 함께 지도자의 기본적인 정보를 위한 설문지들을 사용하였다. 자료 분석은 사회연결망 프로그램인 UCINET6, NetDraw를 사용하여 중앙성 분석을 하였다. 연구결과 첫째, 지도자들은 리듬체조 지도와 관련된 내용으로 상호작용을 하며, 선수들의 훈련과 경기력 향상을 위한 전문지식과 경험들을 소통하는 실천공동체의 집단으로 같은 연습장소를 사용하는 지도자들끼리, 선수들의 성적에 따라, 그리고 협회 일을 하는 지도자들끼리 친한 관계와 조언을 주고받는 관계로 나타났다. 둘째, 지도자들의 네트워크 분석결과 연결망 중앙에 위치하고 있는 지도자들은 전/현 국가대표 지도자, 협회임원, 국제심판 소지자로 나타났다. 셋째, 중앙성이 높은 지도자들과 그들이 지도하는 선수의 경기력은 정적인 상관관계가 있었다.
운동 지도자들은 여러 면에서 다르다. 연구의 목적은 리듬체조 지도자들이 이루고 있는 실천공동체의 구성원 네트워크를 분석하는 것이다. 리듬체조협회 등록되어 있는 지도자(N=50)명 중 37명이 연구에 참여했다.