이 연구는 표현의 자유의 적으로 평가받는 위축효과에 대한 실증적인 연구다. 구체적으로 이 연구는 대학생 집단의 온·오프라인 상황, 교내와 정치·사회적 문제에서의 위축효과 결정요인을 확인해 내고자 했다. 이 연구의 핵심결과는 다음과 같다. 첫째, 온라인 학내 문제 위축효과에 영향을 미치는 변인은 자존감(-), 표현의 자유 인식(-), 보복에 대한 두려움(+) 변인이었다. 둘째, 온라인 정치·사회적 문제 위축효과에 영향을 미치는 변인은 사회부과적 완벽주의(+), 전통적, 피동적 소통(+), 보복에 대한 두려움(+) 변인이었다. 셋째, 오프라인 학내 위축효과에 영향을 미치는 변인은 자존감(-), 표현의 자유 인식(-), 보복에 대한 두려움(+) 변인이었다. 넷째, 오프라인 정치·사회적 문제 위축효과에 영향을 미치는 변인은 표현의 자유 인식(-), 보복에 대한 두려움(+) 변인이었다. 이 연구의 결과는 위축효과의 실체를 일부 규명하고, 이를 바탕으로 위축효과의 극복방안에 대한 실천적 제안을 했다는 측면에서 가치가 있다.
본 연구의 결과는 위축효과의 실체를 일부 규명하고, 이를 바탕으로 위축효과의 극복방안에 대한 실천적 제안을 했다는 측면에서 가치가 있다.