본 연구는 부모양육태도와 청소년기 문제행동의 관계에서 자아탄력성 및 공감능력 관련 변인간의 구조모형을 확인하기 위해 구조방정식 분석을 진행하였다. 부모양육태도, 자아탄력성, 공감능력을 주요 변인으로 변인들 간의 직·간접 효과를 분석하여 매개효과를 확인하였다. 자료는 서울, 경기, 전남 지역의 고등학생 512명을 대상으로 자기보고식 설문지를 통해 수집하였다. 그 결과 첫째, 부모양육태도는 자아탄력성과 공감능력, 문제행동에 각각 직접효과가 있었고, 자아탄력성은 공감능력과 문제행동에, 그리고 공감능력은 문제행동에만 직접효과가 확인되었다. 둘째, 부모양육태도는 자아탄력성과 공감능력 둘 다 매개하여 문제행동에 간접효과가 확인된 반면 자아탄력성은 공감능력을 매개로 문제행동에 간접효과는 없었다. 이러한 결과 모든 변인들이 청소년기 문제행동 감소를 위해 중요하다는 것을 관계구조모형을 통해 확인 하였다.
이 연구는 부모양육태도와 청소년기 문제행동의 관계에서 자아탄력성 및 공감능력 관련 변인간의 구조모형을 확인하기 위해 구조방정식 분석을 진행하였다.