이 연구는 사립학교법의 본질적 의의와 성격, 관계법령의 변천과정, 헌법재판소 판례에 대한 분석들과 함께 학자들 사이의 대표적 논쟁 사항에 대한 분석 등 사립학교법제 영역에 있어서의 포괄적 검토를 담고 있다. 이러한 연구는 우리나라 사립학교법제 그 자체 및 이에 대한 연구의 발전과정과 그 성과를 살펴보는 기회가 됨으로써 향후 법 정비 및 후속 연구에 있어서의 의미있는 이론적 기초 및 과제를 제공할 수 있을 것이다.
본 연구는 사립학교법의 본질적 의의와 성격, 관계법령의 변천과정 등 사립학교법제 영역에 있어서의 포괄적 검토를 담고 있다.