본 연구의 목적은 놀이치료자의 자기효능감 증진 훈련 프로그램을 놀이치료자에게 적용하여 그 효과를 검증하는 것이다. 연구대상은 임상경력 3년 미만의 놀이치료자 26명으로, 실험집단과 통제집단에 각 13명씩 배정되었다. 실험집단에 적용한 훈련 프로그램은 기초훈련 단계, 계획훈련 단계, 중재훈련 단계, 수퍼비전 훈련 단계로 실시하였다. 자료는 SPSS 23.0으로 반복측정 변량 분석을 실시하였다. 본 놀이치료자 훈련 프로그램은 실험집단 대상자의 세부상담기술, 상담과정, 어려운 내담자 다루기의 자기효능감을 향상시켰다. 놀이치료자에게 본 훈련 프로그램을 적용하여 자기효능감을 증진시키는데 효과적인 접근임을 입증한 것에 의의가 있다.
본 연구는 놀이치료자의 자기효능감 증진 훈련 프로그램을 놀이치료자에게 적용해 그 효과를 검증하는 것에 그 목적이 있다.