본 연구의 목적은 세대와 언어의 관계를 고찰하고 이를 바탕으로 루마니아와 한국 사회의 세대 간 언어 차이를 비교 연구하는 것이다. 본고에서의 세대의 정의는 역사적 경험과 문화적 동질성을 공유하는 코호트로서의 세대의 의미와 함께 연령으로서의 세대의 의미를 동시에 고려하였다. 코호트와 연령 두 개념 모두 해당 집단의 언어적 유사성을 가져오는 요인으로 볼 수 있으나, 두 변수 간의 영향력은 집단에 속한 화자가 가지는 자기 정체성에 대한 이해에 따라서 달라지는 것으로 보인다. 본고에서는 현 시점에서 생애 주기상 ‘청년 세대’의 언어를 주 연구 대상으로 다루었으며 이들은 Z세대에 속하는 것으로 볼 수 있다. Z세대의 언어적 특징은 모빌리티 환경에서의 “기록된 구술성”을 중심으로 이해될 수 있다. 언어에 영향을 미치는 사회적 변수로서 세대요인은 루마니아 사회에 비해서 한국사회에서 좀 더 강력하게 작용하는 것으로 보인다. 이는 무엇보다도 세대 간 언어적 차이가 대부분 어휘적인 측면에서 나타나는 점에서 볼 때, 신조어 생산에서 유리한 한국어의 유형론적 구조와 구어체 언어의 기록 및 발화에 유리한 한글의 구조 역시 영향을 미친 것으로 보인다.
연구의 목적은 세대와 언어의 관계를 고찰하고 이를 바탕으로 루마니아와 한국 사회의 세대 간 언어 차이를 비교 연구하는 것이다.