무역교육의 학습방법에는 다양한 형태가 있으나, 인터넷의 보급 확산으로 많은 학습자들이 새로운 방법을 요구함에 따라 과거 오프라인 중심의 정형화된 학습형태를 탈피하여 온라인 방식의 교육이 점진적으로 확대되고 있다. 오프라인 무역 교육방식에서 부족한 학습부분을 온라인방식으로 전환함으로써 무역교육의 다양한 학습기반이 마련되었다. 그러나 온라인 무역교육에서 단점으로 대두되는 학습자와 교수자의 커뮤니케이션 부족 등을 극복하기 위하여 최근 혼합형 학습기법을 도입하고 있는 실정이다. 이는 학습효율성을 제고하고 실질적인 학습능력의 성과를 이루는데 그 목적이 있다. 따라서 본 연구에서는 온·오프라인 학습의 장단점을 비교하고, 혼합형 학습기법의 도입사례를 분석하여 효율적인 학습방안을 제시하고자 한다.
이 연구에서는 온·오프라인 학습의 장단점을 비교하고, 혼합형 학습기법의 도입사례를 분석하여 효율적인 학습방안을 제시하려 한다.