본 연구는 한국, 중국, 일본, 대만 유아들의 일상생활의 전반적인 일과와 유아들의 생활에 큰 비중을 차지하고 있는 조기/특기 활동, 전자매체의 사용 등을 비교하여 한국 유아들의 일상생활의 특징과 국가 간 유아의 일상생활의 보편성을 살펴보는데 목적이 있다. 이를 위하여 만 3세-6세 유아를 자녀로 둔 어머니를 대상으로 질문지를 통하여 조사가 이루어졌다. 조사 대상은 한국 969명, 중국 765명, 일본 1693명, 대만 1745명으로 총 5172명이다. 연구 결과, 첫째, 한국의 유아들은 다른 국가의 유아들에 비하여 기상시각과 취침시각이 늦은 편이며, 아침 식사 시각과 저녁 식사 시각도 늦게 이루어지고 있었다. 유아교육기관의 등·하원 시각 및 재원시간에서 한국의 유아들은 다른 국가에 비하여 늦게 등원하고 귀가는 빠른 편이었으며, 유치원과 보육시설을 이용하는 유아들의 재원시간이 일본, 대만에 비하여 차이가 많이 나지 않았다. 둘째, 한국의 유아들은 다른 국가의 유아들보다 조기/특기 활동 참여가 높은 편이며, 한글, 영어, 수학 등 학습과 관련한 활동의 비율이 높게 나타났다. 셋째, 한국의 유아들은 전자매체 사용에 있어서 다른 국가에 비하여 활용 정도가 높은 편이며, 특히 컴퓨터의 사용은 가장 높았다.
이 연구는 한국, 중국, 일본, 대만 유아들의 일상생활의 전반적인 일과와 유아들의 생활에 큰 비중을 차지하고 있는 조기/특기 활동, 전자매체의 사용 등을 비교하여 한국 유아들의 일상생활의 특징과 국가 간 유아의 일상생활의 보편성을 살펴보려 한다.