이 연구의 목적은 2010년대 현재 재일동포 청년들의 한국어에 대한 언어 의식과 일상생활에서 작동하는 한국어의 사회적 기능을 자기 고백 인터뷰를 통해 논의하는 데 있다. 1980년대 이후 출생자 22명을 대상으로 이루어진 이번 인터뷰에서 재일동포 청년들은 일본어를 가족 및 사회 내 일상어로 사용하며 한국어는 가족 외의 영역에서 학습하는 언어로 인식하고 있었다. 그리고 한국어 대신 한국 음식이나 제사와 같은 문화 콘텐츠로 한국적 정체성에 대한 표지를 대체하는 경향이 나타났다. 이 청년들은 가족과 내집단이 한국의 미디어와 한국 사람들과의 직접 접촉, 한국 유학을 통해 한국어를 학습할 기회가 있으며 선호도, 가치관, 필요성 등 자신들의 실리적인 요구에 의해 형성된 학습 동기로 한국어를 학습하고 있었다. 재일동포 청년들은 한국어를 일본에 정착한 한국 동포로서의 자신의 정체성 형성과 더 나은 삶을 위해 도움이 되는 언어의 역할을 수행한다고 인식하였다.
본 연구의 목적은 2010년대 현재 재일동포 청년들의 한국어에 관한 언어 의식과 일상생활에서 작동하는 한국어의 사회적 기능을 자기 고백 인터뷰를 통해 논의하는 데 있다.