본 연구는 고등학생 시기 청소년활동 경험이 대학생의 주관적 행복감에 미치는 영향을 검증하고, 자아존중감의 매개효과를 살펴봄으로써 청소년기 청소년활동의 중요성에 대하여 살펴보고자 하였다. 본 연구는 전문대학교에서 청소년 관련 교과목을 수강하는 학생들에게 고등학생 시기(17-19세)에 참여했던 청소년활동 경험과 주관적 행복감, 자아존중감을 측정하였다. 설문조사는 3차에 걸쳐 총 330부를 배포하였고, 289부를 최종 분석에 사용하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 고등학생 시기 청소년활동 경험이 증가할수록 대학생의 주관적 행복감이 증가하였다. 둘째, 고등학생 시기 청소년활동 경험과 대학생의 주관적 행복감 간의 관계에서 자아존중감은 부분매개효과가 있는 것으로 확인되었다. 따라서 본 연구에서는 대학생의 주관적 행복감과 자아존중감에 영향을 미치는 고등학생 시기 청소년활동의 활성화 방안에 대하여 논의하였다.
본고는 고등학생 시기 청소년활동 경험이 대학생의 주관적 행복감에 미치는 영향을 실증하고, 자아존중감의 매개효과를 살펴봄으로 청소년기 청소년활동의 중요성에 대해 고찰하였다.