본 연구의 목적은 대학 CEO 프로그램의 수강 동기 유형을 살피는데 있다. 이를 위해 본 연구는 Q 방법론을 적용해 자료를 수집하였다. 분석 결과 본 연구는 3개의 대학 CEO 프로그램 수강 동기 유형을 얻었다. 제1유형은‘아이디어 모색형’이다. 이들의 프로그램 수강은 사회변화에 따른 다양한 정보 및 지식 습득이라는 욕구 충족을위해서 이루어졌다. 이들은 전체 응답자의 약 36%에 해당한다. 제2유형은 ‘일상탈출형’이다. 이들의 CEO 프로그램 수강은 스트레스 해소, 기분 전환, 재미 추구 등의 욕구 충족을 위해서 이루어졌다 이들은 전체 응답자의약18%에 해당한다. 제3유형은 ‘인적네트워크 구축형’이다. 이들의 프로그램 수강은 주변인과의 친밀한 관계, 친구사귀기 등의 욕구 충족을 위해서 이루어졌다. 이들은 응답자의 약 46%에 해당한다. 각 유형에 속한 응답자들의 수강 만족도를 높일 수 있는 CEO 프로그램의 콘텐츠가 개발되어야할 것이다.
본 연구의 의의는 대학 CEO 프로그램의 수강 동기 유형을 살피는데 있다. 분석 결과 3개의 프로그램 수강 동기 유형을 얻었다. 제1유형 36%, 제2유형 18%, 제3유형 46%로 응답자별 수강 만족도를 높히는 콘텐츠가 개발되어야할 것이다.