본 연구에서는 서울, 경기 소재의 초·중등 일반학교의 특수학급, 특수학교 및 장애인 복지센터에 출강하는 224명의 특수체육강사들을 대상으로, 특수체육 강의 직무상의 스트레스, 급여만족, 소명의식, 탈진 및 이직의도 요인간 인관관계를 파악하고자 하였다. SPSS. 20.0 V을 이용한 빈도분석, 탐색적 요인분석, 신뢰도분석 및 상관관계분석을 실행하였고, AMOS. 20 V을 이용한 확인적 요인분석, 구조방정식모형 검증을 실시하였으며 그 결과를 바탕으로 다음과 같은 결론에 도달하게 되었다. 첫째, 특수체육 강사들의 스트레스는 탈진을 가져온다. 둘째, 특수체육 강사들의 스트레스가 늘어나면 소명의식도 강해진다. 셋째, 특수체육 강사들의 소명의식과 급여에 대한 만족은 비례한다. 넷째, 특수체육 강사들의 금전적 보상에 대한 만족감은 이직의도를 크게 줄인다. 다섯째, 특수체육 강사들의 스트레스가 높아질수록 이직의도가 높아진다. 여섯째, 특수체육 강사들의 소명의식은 급여만족을 통해 이직의도를 줄이는 역할을 한다.
이 연구에서는 서울, 경기 소재의 초·중등 일반학교의 특수학급, 특수학교 및 장애인 복지센터에 출강하는 224명의 특수체육강사들을 대상으로, 특수체육 강의 직무상의 스트레스, 급여만족, 소명의식, 탈진 및 이직의도 요인간 인관관계를 파악하고자 했다.