본 연구의 목적은 모아상호작용에 대한 개념 분석을 통하여 그 속성을 체계적으로 파악해봄으로써 모아상호작용 개념에 대한 조작적 정의를 내리고 추후 모아상호작용 개념에 대한 도구 개발의 기초 자료를 제공하기 위함이다. 본 연구 결과 밝혀진 모아상호작용 개념의 조작적 정의는 다음과 같다. ‘모아상호작용은 긍정적 또는 부정적 정서 교류 및 언어 표현이 나타나고 어머니, 아동, 양자적(dyadic) 행동이 나타나며, 민감성(sensitivity), 반응성(responsiveness), 그리고 아동발달 자극(child developmental stimulatoin)의 요소를 포함하는 상호 호혜적(reciprocal),목표 지향적 파트너십 과정(goal-oriented partnership process)이다.’본 연구 결과는 추후 도구 개발의 기초 자료를 제공할 수 있을 것이며, 모아상호작용 증진을 위한 간호중재 개발과 아동 발달 증진에 기여할 것이다. 첫째, 아동과 어머니의 의견과 생각이 반영된 대상자 중심 모아상호작용 측정 도구 개발 연구가 실시되어야 하며, 개발된 도구의 신뢰도와 타당도를 실시하여 임상에 근무하는 아동 간호사와 아동간호 연구가들이 쉽게 사용할 수 있는 도구 개발이 필요하다. 둘째, 아동과 어머니의 모아상호작용을 증진시킬 수 있는 간호중재 개발 및 적용 연구가 수행될 필요가 있으며, 이는 궁극적으로 모아상호작용 증진 및 아동 발달 증진에 기여할 것이다.
이 연구의 목적은 모아상호작용에 대한 개념 분석을 통하여 그 속성을 체계적으로 파악해봄으로써 모아상호작용 개념에 대한 조작적 정의를 내리고 추후 모아상호작용 개념에 대한 도구 개발의 기초 자료를 제공하기 위함이다.