본 연구의 목적은 발달성협응장애(DCD)를 1차적으로 선별하기 위해 사용하는 Developmental Coordination Disorder Questionnaire 2007(DCDQ’07)을 한글화 하고, 그 신뢰도를 조사하여 국내 적용 가능성을 검증하는 것이다. DCDQ’07의 번안을 위해 한글 번역 및 검증, 역번역 및 검증으로 구성된 번안 절차를 거쳐 한글판 DCDQ(DCDQ-K)를 완성하였다. 번안 과정에서 단어 자체의 사전적 의미보다는 사회문화적 환경을 고려하여 의미 대응이 이루어지도록 유의하였다. 한글판 DCDQ’07의 내용 타당도와 신뢰도를 검증하기 위하여 내용 타당도 지수를 산출하고 내적 일치도 및 검사­재검사 신뢰도 검증을 실시하였다. 한글판 DCDQ(DCDQ-K)를 교육전문가 6인에게 검증받은 내용 타당도 지수의 평균은 .97로 높게 나타났으며, 초등학교에 자녀를 둔 188명의 학부모에게 설문 조사를 실시한 결과 전체 문항에 대한 내적 일치도는 .916으로 높은 수준으로 나타났고, 검사­재검사 신뢰도는 .982로 높은 상관관계를 보였다. 본 연구에서는 체계화된 연구 방법을 통해 한글판 DCDQ(DCDQ-K)를 완성하였으며, 내용 타당도 검사, 신뢰도 검사를 통해 검증된 한글판 DCDQ(DCDQ-K)는 국내 발달성협응장애(DCD) 아동의 선별을 위한 1차적 평가 도구로 활용될 수 있을 것이다.
이 연구의 목적은 발달성협응장애(DCD)를 1차적으로 선별하기 위해 사용하는 Developmental Coordination Disorder Questionnaire 2007(DCDQ’07)을 한글화 하고, 그 신뢰도를 조사해 국내 적용 가능성을 검증하는 것이다.