본 연구는 2012 전국다문화가족실태조사를 활용하여 다문화가족 청소년의 우울에 영향을 미치는 요인을 살펴보았다. 특히 다문화 가족 청소년을 일반 다문화 가족 청소년과 중도입국 청소년으로 나누어 성장배경 및 환경이 다른 각 집단이 어떤 특성을 보이고 있는지 살펴보고, 이들의 우울에 영향을 미치는 요인들을 분석해 냄으로써 다문화 가족 청소년의 심리사회적 적응을 촉진시킬 수 있는 차별적 개입 방안을 마련하고자 하였다. 일반 다문화 가족 청소년과 중도 입국 청소년의 특성을 비교하기 위해 교차분석, t-검증을 실시하였고, 각각 집단의 우울 수준에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 다중회귀분석을 실시하였다. 연구결과는 다음과 같다. 일반 다문화 가족 청소년의 우울에 영향을 미치는 변수 가운데 연령, 형제관계 만족도, 부모님 나라에 대한 관심, 학교폭력 경험 유형 수, 사회적 차별경험 인식정도는 청소년의 우울수준에 정적 영향을 주었으며, 어머니와의 관계 만족도, 부모님 나라에 대한 자긍심, 외국계 부모님 출신국 언어능력은 우울수준에 부적 영향을 미쳤다. 중도 입국 청소년의 우울에 영향을 미치는 요인은 가운데 부모님에 대한 자긍심, 사회적 차별 경험에 대한 인식정도는 청소년의 우울수준을 높이는 변수이며, 아버지와의 관계 만족도, 형제관계 만족도, 한국어 사용능력, 외국계 부모님 출신국 언어능력은 우울수준을 낮추는 보호적 기능을 하는 변수로 확인되었다. 연구결과를 바탕으로 다문화 가족 청소년의 심리사회적 적응 촉진 방안을 논의하였고 연구의 제한점과 추후 연구 방향을 제시하였다.
이 연구는 2012 전국다문화가족실태조사를 활용해 다문화가족 청소년의 우울에 영향을 미치는 요인을 살펴보았다. 일반 다문화 가족 청소년과 중도 입국 청소년의 특성을 비교하기 위해 교차분석, t-검증을 실시했고, 각각 집단의 우울 수준에 영향을 미치는 요인을 규명하기 위해 다중회귀분석을 실시했다.