진덕수(眞德秀)는 남송시대 주자학사에 있어서 매우 중요한 인물로 평가받는다. 따라서 그의 철학사상, 경세사상, 문학사상 등 학술적인 측면에서의 다양한 논의들이 이루어져 왔다. 본 연구는 이러한 선행적 연구 성과를 기초로 진덕수의 『대학』 이해에 관하여 총체적으로 살펴보고자 한다. ‘수기(修己)’와 ‘치인(治人)’이라는 중심 개념을 통하여 알 수 있듯이, 『대학』은 유학자의 수양서로서 혹은 제왕의 정치철학으로서 그 기능을 담당해왔다. 진덕수(眞德秀) 역시 이러한 유학의 입장에서, 『대학』을 지성인이 갖추어야 하는 수양론의 기초로 이해하고 있으며, 개인의 인격적 수양을 통한 학문과 정치의 도리를 밝히고 있다. 진덕수는 성리학의 관학화 과정에서 커다란 역할을 하였다. 남송시기, 주자의 후학들은 교육과 정치라는 현실참여 방법으로 주자학을 전파하였다. 그들은 적극적으로 정치에 참여하여 사회개혁에 관한 혁혁한 치적을 올렸으며, 물러나서는 서원교육을 통하여 향촌의 교화에 힘씀으로써 현실적인 시대의 문제를 타개하여 갔다. 이는 주자 성리학의 심화이자 당면한 현실을 의식한 실용적 사고이기도 하다. 유학의 학문적 전통은 덕목을 통한 덕성(德性) 함양과 실천적인 덕행(德行) 교육이라는 측면에 있어서 현재까지도 직접적으로 우리의 학문과 교육 및 문화에 영향을 주고 있다.
이 연구는 이런 선행적 연구 성과를 기초로 진덕수의 『대학』 이해에 대해 총체적으로 살펴보려 한다. ‘수기(修己)’와 ‘치인(治人)’이라는 중심 개념을 통해 알 수 있듯이, 『대학』은 유학자의 수양서로서 혹은 제왕의 정치철학으로서 그 기능을 담당해왔다.