본 연구는 생계형 워킹맘이 일-가족 다중역할 경험에서 무엇을 경험하는지, 그 경험이 주는 의미가 무엇인지를 탐구하는 것에 목적을 둔 현상학적 연구이다. 가계의 경제적 어려움으로 인해 일-가족 다중역할을 경험하게 된 학령기 전 아동을 둔 여성 5명의 참여자를 대상으로 심층 면담을 통해서 자료 수집을 하였다. Giorgi의 현상학적 연구방법을 통한 연구 결과는 다음과 같다. 첫째, 생계형 워킹맘은 가정의 경제적 어려움을 경험하면서 경제활동의 필요성을 인식하게 되었다. 둘째, 생계형 워킹맘은 이전과는 다른 삶과 더해지는 부담으로 인한 일-가족 다중역할 스트레스를 경험하였다. 셋째, 생계형 워킹맘은 일-가족 갈등으로 유발된 부정적인 생각, 감정을 회피하거나 친구와의 대화로 해소하였다. 넷째, 생계형 워킹맘은 일-가족 다중역할 부담을 지지자들의 도움으로 해결하기도 하고 심리적 고통을 가족의 정서적 지지로 위로받기도 한다. 다섯째, 연구 참여자들은 이러한 일-가족 다중역할 경험을 통해 늘어난 수입으로 덜어진 가정의 경제적 어려움과 한걸음 뒤에서 보는 육아의 여유, 성장한 자신을 발견하는 경험으로 보고 있었다.
생계형 워킹맘이 일-가족 다중역할 경험에서 무엇을 경험하는지, 그 경험이 주는 의미가 무엇인지를 현상학적으로 연구하였다. 생계형 워킹맘은 이전과는 다른 삶과 더해지는 부담으로 인하여 일-가족 다중역할 스트레스를 경험하였으나 일-가족 다중역할 부담을 지지자들의 도움으로 해결하기도 하였다.