본 연구는 자폐성장애 중·고등학생 자녀를 둔 부모의 양육 스트레스를 알아보고자 한 것이다. 이를 위하여 경기도지역 특수학교와 특수학급의 자폐성장애 중·고등학생 자녀를 둔 부모 114명을 대상으로 설문을 실시하고 수집된 자료는 t검정, 일원배치분산분석을 사용하여 처리하였다. 첫째, 부모의 양육 스트레스는 중간 수준보다 다소 낮은 정도였다. 둘째, 자녀의 특성에 따른 부모의 양육 스트레스를 알아본 결과 남학생의 부모가 여학생의 부모보다 스트레스가 더 높았고, 고등학생보다 중학생을 둔 부모의 스트레스가 높았다. 또한 자녀의 장애등급이 높을수록 적응, 수용, 요구, 기분 영역에서 스트레스가 높게 나타났으며 자녀가 통합교육 환경인 경우에 양육 스트레스가 더 낮았다. 부모영역에서는 장애등급이 높을수록 애착, 역할제한, 유능감, 고립에서 높은 스트레스를 보였다. 셋째, 양육자별로 볼 때 기분, 주의산만/과잉행동에서 아버지보다 어머니의 스트레스가 더 높았고, 애착과 고립에서는 어머니보다 아버지의 스트레스가 더 높게 나타났다. 또한 대졸과 중졸 이하 집단이 고졸집단보다 스트레스가 더 높았다. 자폐성장애 자녀의 양육스트레스를 감소시키기 위해서는 생애주기별, 성별, 장애정도별 특성을 고려한 가족지원이 필요하다. 특히 청소년기 자녀를 둔 가족에게는 사춘기 문제행동 관리 방법에 대한 지원이 필요하다.
본고는 자폐성장애 중·고등학생 자녀를 둔 부모의 양육 스트레스를 알아보고자 하였다. 이를 위해 경기도지역 특수학교와 특수학급의 자폐성장애 중·고등학생 자녀를 둔 부모 114명을 대상으로 설문을 실시하였고 수집된 자료는 t검정, 일원배치분산분석을 사용해 처리했다.