이 연구의 목적은 내외적인 환경변화와 지역적 특성과 산업체의 요구에 능동적으로 대처함으로써 강원도에 소재하고 있는 실업계 고등학교가 발전할 수 있도록 하는 방안을 제시하는데 있다. 이 연구는 다음과 같은 과정을 통해서 수행이 되었다. 첫째, 실업계 고등학교 관련 정책, 지역 산업 및 전망, 지역사회의 인식 과 요구, 실업계 고등학교의 교육여건 및 발전계획을 분석하였다. 둘째, 앞의 분석된 내용을 통해서 실업계 고등학교 발전을 위한 전략적 준거를 마련하였다. 셋째, 전략적 준거를 기초로 강원도내 실업계 고등학교 발전을 위한 기본방향을 설정하고 그에 따른 추진과제를 제시하고 단위학교별, 계열별, 권역별 발전 전략을 설정하였다. 이 연구의 결과로는 다음과 같다. 첫째, 강원도 실업계 고등학교 발전을 위한 5대 기본방향, 15대 추진과제, 45대 세부추진과제를 수립하였다. 둘째, 강원도에 소재하고 있는 48개의 각 실업계 고등학교별로 기본방향, 발전방안, 전문화 및 특성화 영역에 대한 단위학교 발전방안을 수립하였다. 셋째, 강원도에 소재하고 있는 48개의 각 실업계 고등학교의 계열별로 발전방향을 수립하고 이에 따른 발전방안 및 발전과제를 제시하였다. 넷째, 강원도를 4개의 권역으로 구분하고 각 권역별 중점사업 내용을 기초로 하여 권역별 발전방향 및 발전방안을 제시하였다. 다섯째, 위와 같은 설정된 방안 및 과제들이 잘 수행될 수 있도록 행재정적인 지원 전략을 수립하였다.
본 연구의 목적은 내외적인 환경변화와 지역적 특성과 산업체의 요구에 능동적으로 대처함으로써 강원도에 소재하고 있는 실업계 고등학교가 발전할 수 있도록 하는 방안을 제시하는데 있다.