본 연구의 목적은 대학생이 인식하는 친환경의식과 지속가능발전에 대한 인식 및 녹색소비행동을 분석하고 대학생들에게 요구되는 환경교육에 대해 논의하는 것이다. 연구목적을 달성하기 위해, 서울과 경기, 충청지역에 위치한 4년제 대학에 재학 중인 388명을 연구대상으로 설문조사를 실시하였다. 수집된 양적 자료는PASW 21.0 통계프로그램을 사용하여 기술통계, 상관분석, ANOVA, 회귀분석을 실시하였다. 주요 분석결과는다음과 같다. 첫째, 성별, 학년별 집단에 따른 측정변수에 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 둘째, 사범계열과 비사범계열 집단의 차이분석에서 지속가능발전에 대한 인식의 차이는 유의하였으나, 친환경의식과 녹색소비행동의 인식차이는 유의하지 않았다. 셋째, 친환경의식과 지속가능발전에 대한 인식은 녹색소비행동에 유의한영향을 미치는 것으로 나타났다.
이 연구의 목적은 대학생이 인식하는 친환경의식과 지속가능발전에 대한 인식 및 녹색소비행동을 분석하고 대학생들에게 요구되는 환경교육에 대해 논의하는 것이다.