본 연구에서는 남자 중학생을 대상으로 핸드볼의 기능을 간편하면서도 타당하게 평가할 수 있는 복합기능검사를 개발하고, 개발된 검사의 타당성과 신뢰성을 검증하였다. 학교 체육 현장에서 주로 사용하는 단순기능검사에 비해 둘 이상의 운동기능을 연계하여 평가하는 복합기능검사는 학생들의 수행력을 변별하는데 효과가 있어 타당도가 높다고 할 수 있다. 본 연구에서 핸드볼 복합기능검사는 핸드볼 강의 경력 10년 이상의 대학교수와 중학교 체육교사, 그리고 본 연구자의 전문가 회의를 통해서 개발되었다. 개발된 핸드볼 복합기능검사의 타당성과 신뢰성을 검증하기 위해 서울시내 1개 중학교 4개 학급의 남학생 135명을 표집하여, 실제 검사에 참여했던 130명으로부터 개발된 검사와 모둠별 경기 및 교사의 주관적인 평가를 실시하였다. 전문가 2인이 내용타당성을 검증한 결과 개발된 핸드볼 복합기능검사의 측정 항목들이 핸드볼 기능을 평가하는데 타당한 것으로 인정되었다. 개발된 복합기능검사의 세부 측정항목 중 슛 성공 여부를 제외한 나머지 세부 측정항목들과 총점 간 상관이 높게 나타나 내용타당성을 확인하였고, 복합기능검사의 총점과 전문가들의 주관적인 평가점수 간 상관이 높게 나타나 본 연구에서 개발한 핸드볼 복합기능검사의 준거타당성이 확인되었다. 복합기능검사를 두 번 실시한 검사점수 간 상관이 높게 나타나 본 연구에서 개발한 검사의 신뢰도는 수용할 수 있는 것으로 확인되었다. 단, 슛 성공 여부의 신뢰도로 추정된 합치도는 높지 않았다. 본 연구에서 개발한 핸드볼 복합기능검사는 남자 중학생의 핸드볼 수행력을 평가하는데 학교 현장에서 활용도가 높을 것이다.
이 연구에서는 남자 중학생을 대상으로 핸드볼의 기능을 간편하면서도 타당하게 평가할 수 있는 복합기능검사를 개발하고, 개발된 검사의 타당성과 신뢰성을 검증했다.