본고는 미국 고등학교 교과과정으로 적용 중인 J-ROTC 프로그램의 가치와효과성을 분석하여 한국에서의 적용가능성을 진단코자 한다. 또한 국내에 적용시 다양한 고려요소를 통해 가장 효과적으로 접목시킬 수 있는 방법을 선정하고자 한다. 8개 고려요소 중 제한되는 일부 요소에 대해 극복대안을 구체화하여효과적으로 뿌리내리게 하기 위한 정책적 제언을 제시하였다.
본고는 미국 고등학교 교과과정으로 적용 중인 J-ROTC 프로그램의 가치와효과성을 분석하여 한국에서의 적용가능성을 진단코자 한다.