본 논문에서는 대학 학점이 취업확률에 미치는 영향을 학점 구간별 로짓 분석과 연속적인 학점수준 변화가 취업에 미치는 영향을 분석할 수 있는 연속형 매칭기법(Generalized Propensity Score)을 사용하여 분석하였다. 동일학과 졸업생 자료를 이용, 학점 이외에 편입학 및 입학전형, 가정환경, 부모직업, 군 입대 여부, 출신지역 등 다양한 개인특성 변수를 고려하였다. 분석 결과, 학점의 개선은 낮은 수준의 학점을 가진 학생들에게는 취업확률에 긍정적으로 작용하나 일정수준 이상에 도달하면 추가적인 학점 개선은 취업확률에 영향을 주지 못하거나 오히려 부정적인 영향을 주는 것으로 나타났다.
본고에서는 대학 학점이 취업확률에 미치는 영향을 학점 구간별 로짓 분석과 연속적인 학점수준 변화가 취업에 미치는 영향을 분석할 수 있는 연속형 매칭기법을 사용하여 분석했다.