본 연구는 댄스스포츠에 참가하는 초급과정의 성인을 대상으로 댄스스포츠 행복감의 유형과 인식을 Q 방법론을 적용하여 파악하고자 하였다. 연구방법은 인간의 다양한 주관성을 탐구하는 Q 방법론을 적용하였다. Q 모집단은 댄스스포츠 초급자 5명을 대상으로 5문항의 개방형 질문지와 개별적 면담을 통해 총 36개의 Q 모집단 중에서 연구의 주제와 가장 관련성이 있고 대표성이 있다고 판단되는 25개의 진술문을 Q 표본으로 최종 선정하였다. 연구를 위한 P 표본은 댄스스포츠 참가기간이 1년 이하인 초급자 20명을 최종적으로 선정하였으며, Q 분류에 의해 수집된 자료처리는 PC용 QUANL 1.2프로그램을 이용하여 주요인 분석을 하였고, 회전방식은 Varimax를 사용하였다. 연구결과 초급자들이 경험하는 댄스스포츠 행복감 유형은 총 4가지 유형으로 제 1유형(n=3): '기술습득·몰입 추구형', 제 2유형(n=5): '정서적 안정 추구형', 제 3유형(n=5): '건강증진 추구형’, 제 4유형(n=7): '관계지향 추구형’으로 명명하였다. 제 1유형은 현재 자신의 댄스스포츠 실력이나 모습에 만족하지는 못하지만, 댄스스포츠 수업시간에 집중을 하여 보다 나은 실력의 발전을 이루고자 노력하는 것으로 나타났으며, 제 2유형은 댄스스포츠 참가가 스트레스 해소와 더불어 삶의 활력을 제공하며, 정서적 긴장과 생활속의 불안을 해소시켜 행복감을 인식하는 것으로 나타났다. 제 3유형은 건강의 향상을 통해 생활의 만족을 이루고자 하는 것으로 나타났으며, 제 4유형은 균형잡힌 신체를 만들 수 있다는 사실과 수업이 이루어지고 있는 기관과 시설에 대한 만족을 통해 댄스스포츠 행복감을 인식하는 것으로 나타났다. 4가지 유형에 나타난 유형별 공통점은 소극적인 생활을 벗어나 스스로에 대한 자신감을 갖고 생활할 수 있다고 인식하고 있었다.
이 연구는 댄스스포츠에 참가하는 초급과정의 성인을 대상으로 댄스스포츠 행복감의 유형과 인식을 Q 방법론을 적용해 파악하고자 했다. 연구를 위한 P 표본은 댄스스포츠 참가기간이 1년 이하인 초급자 20명을 최종적으로 선정했고, Q 분류에 의해 수집된 자료처리는 PC용 QUANL 1.2프로그램을 이용해 주요인 분석을 했고, 회전방식은 Varimax를 사용했다.