본 연구의 목적은 육군 내 금융 교육 현황 파악 및 군인들의 금융 교육 만족도에 대해서 알아보고 육군 내 금융 교육서비스 개선 방향 제시와 군인들의 전역 후 취업 지식 습득에 도움을 주는데 있다. 본 연구를 통해 얻어진 연구 결과를 요약하면 다음과 같다. 첫째, 금융 교육 서비스 품질 요인 중에서 반응성, 공감성, 신뢰성이 군인들의 금융 교육 만족도에 긍정적인 영향을 미치는 변수들로 분석되었다. 둘째, 군인들의 금융 교육 만족도과 취업 지식 간의 관계에서는 금융 교육만족도가 취업 지식 습득에 정(+)적인 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 인구 통계학적 변수 중 계급별로 금융 교육 만족도가 취업 지식 습득에 미치는 차이 정도는 달랐다. 계급별로는 장교 및 장병의 금융 교육 만족도가 취업 지식 습득 정도에 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 따라서 육군 재정 부대는 각 계급 별로 차별화된 금융교육 서비스 프로그램 개발에 노력을 집중해야 한다. 넷째, 육군 내 여러 계급 군인들 중 특히 장교 및 장병들의 군내 금융 교육 서비스 만족도가 취업 지식 습득에 정의 영향을 미치는 것으로 분석되었다. 본 연구의 시사점은 다음과 같다. 첫째로 향후 육군은 획일적인 금융교육이 아닌 군인들의 연령이나 수준에 맞춰진 금융교육서비스 제공방법에 대한 연구가 필요하며 이는 군인들의 전역 후 취업지식 습득에도 유의한 영향을 미치는 것으로 밝혀졌다. 둘째, 육군이 제공하는 금융 교육서비스는 취업 지식 습득에 직접적으로 영향을 준다. 따라서 육군 내 재정 부대들은 맞춤식 금융교육서비스 제공하여 군인들의 금융 교육 만족도와 금융 관련 취업 교육 프로그램 개발에 적극 매진해야 한다. 셋째, 각 부대의 금융교육서비스를 주관하는 재정병과 간부들은 다양하고 폭 넓은 지식을 장병들에게 제공해야 한다. 이를 위해 재정 부대는 다양한 금융 교재 개발과 폭넓은 금융교육서비스 제공을 위해 노력해야 한다. 넷째, 육군 재정부대는 금융 교육 만족도가 취업 지식 습득에 도움을 주므로 전국 많은 부대들에게 더 많은 금융 교육 서비스를 제공하여 군인들의 전역 후 취업 및 진로에 도움을 주어야 한다. 다섯째, 육군 재정부대는 각 군인 개인의 특성에 맞는 맞춤식 교육 프로그램개발에 매진해야한다.
본고의 목적은 육군 내 금융 교육 현황 파악 및 군인들의 금융 교육 만족도에 대해서 알아보고 육군 내 금융 교육서비스 개선 방향 제시와 군인들의 전역 후 취업 지식 습득에 도움을 주는데 있다. 군인들의 금융 교육 만족도과 취업 지식 간의 관계에서는 금융 교육만족도가 취업 지식 습득에 정적인 영향을 미치는 것으로 나타났다.