우리 전통 수학의 문화적 가치와 정체성을 찾기 위한 수학사에 관한 연구와 수학사를 활용한 수학교육의 중요성과 필요성에 기반하여 이상혁 (李尙爀) 이 저술한 산술관견 (算術管見) 의 두 번째 주제인원용삼방호구 (圓容三方互求) 를 활용한 두 가지 교수 학습 방안에 대하여 논하였다. 서울특별시과학전시관 영재교육원 고등학교 1학년 학생들이 수학학습 소프트웨어 프로그램인 GeoGebra를활용하여 원용삼방호구 (圓容三方互求) 를 작도하는 다양한 사례와 원용삼방호구 (圓容三方互求) 에수록된 문제를 현대적으로 재해석하고 이를 활용하여 개발한 다양한 문항들을 제시하였다.
GeoGebra를 활용해 원용삼방호구를 작도하는 다양한 사례 및 원용삼방호구에 수록된 문제를 현대적으로 재해석하며 이를 사용해 개발한 다양한 문항들을 제시했다.