이 연구는 2000년부터 2012년 까지 전통음악을 활용한 활동이 치료적인 목적으로 사용된 연구를 대상으로 그 효과를 알아보기 위해 메타분석을 실시하였다. 분석대상 논문은 석·박사 학위논문과 학술지 논문 총 39편으로 연구대상, 독립변인, 종속변인, 전통변인 그리고 치료회기 등으로 나누어 분석하였다. 분석결과는 다음과 같다. 첫째, 39편으로부터 총 70개의 효과크기가 도출되었다. 그 크기는 1.16으로 강한 정도의 크기이며 연구자 배경에 따라서는 차이가 없었다. 둘째, 대상은 증상과 연령에 따라 구분하였는데 증상에 따라서는 일반인을 대상으로 하는 연구가 가장 효과크기가 컸으며 연령에 따라서는 초등학생을 대상으로 하는 연구가 효과크기가 가장 컸다. 셋째, 독립변인에 대해서는 음악활동만을 사용한 경우보다 음악과 미술, 음악과 동작 등의 방법을 함께 적용한 경우 효과크기가 컸지만 통계적으로 유의미한 차이는 없었다. 넷째, 전통음악변인에 대해서는 장단을 활용한 연구가 효과크기 가장 컸으며 민요를 활용한 경우 효과크기가 가장 작았다. 마지막으로 종속변인에 따라서는 통계적으로 유의미한 차이를 보였으며 사회성 영역에서 효과크기가 가장 컸다.
본 연구는 2000년부터 2012년 까지 전통음악을 활용한 활동이 치료적인 목적으로 사용된 연구를 대상으로 그 효과를 알아보기 위해 메타분석을 실시했다.