본 연구는 숲에서의 자연물을 이용한 손끝놀이 프로그램이 뇌병변 장애유아의 소근육 운동기능 발달 즉, 정교성, 지각운동, 쓰기능력에 어떠한 영향을 미치는 알아보기 위한 것으로,KISE 발달척도 소근육 운동기능 검사를 사전, 사후로 측정하여 소근육 운동기능 발달의 정도를 각 장애유아별로 점수와 백분율로 구하여 분석하였다. 그리고 숲에서의 자연물을 이용한 손끝놀이 활동 프로그램을 회기별로 뇌병변유아의 소근육 운동능력 변화양상을 관찰일지로 기술하고, 유아가 수행과정 중 남긴 결과물을 보고 분석하였다. 연구결과 숲에서의 자연물을 이용한손끝놀이 프로그램은 뇌병변 장애유아의 소근육 운동기능의 발달에 긍정적인 변화가 있었고,소근육 운동기능의 하위 영역인 지각운동, 정교성, 쓰기능력 발달에도 긍정적인 변화가 있었다.
본고는 숲에서의 자연물을 이용한 손끝놀이 프로그램이 뇌병변 장애유아의 소근육 운동기능 발달 즉, 정교성, 지각운동, 쓰기능력에 어떤 영향을 미치는 알아보기 위한 것으로,KISE 발달척도 소근육 운동기능 검사를 사전, 사후로 측정하여 소근육 운동기능 발달의 정도를 각 장애유아별로 점수와 백분율로 구하여 분석했다.