본 연구는 2012년도 한국종합사회조사(KGSS)에서 수집된 2차 자료를 통하여 첫째, 일반국민들이 자신의 능력이나 노력에 비추어 볼 때 자신의 소득에 대한 적정성을 어떻게 평가하고 있는가, 둘째, 자신이 갖추고 있는 조건 즉, 두뇌(능력), 기술, 노력, 학력, 경력 등의 5개 조건 각각에 대한 공평성을 어떻게 평가하고 있는가, 셋째, 한국사회의 9개 주요 직업군에서 소득 공평성이 어떻게 평가되고 있는가의 세 가지 연구문제를 설정하고 이를 검정하였다. 본 연구에서 자료분석 방법은 빈도분석, 분산분석, 대응표본 t검정을 실시하였으며, 자료분석은 SPSSWIN 21.0 한글판을 이용하였다. 본 연구에서 검정 결과는 다음과 같이 요약할 수 있다. 첫째, 자신의 소득에 대한 적정성은 가구소득 수준에서 통계적으로 유의한 차이가 있었다. 둘째, 인구통계학적 특성에 따른 두뇌(능력), 기술, 노력, 학력, 경력 등의 5개 조건에 대한 보상의 공평성에 대한 분석 결과는 다음과 같다. 자신의 능력에 대한 보상 공평성 평가의 경우 연령과 가구소득 수준에서, 자신의 기술에 대한 보상 공평성 평가의 경우 연령에서, 자신의 노력에 대한 보상 공평성 평가의 경우 연령과 학력에서, 자신의 학력에 대한 보상 공평성 평가의 경우 연령과 학력에서, 자신의 경력에 대한 보상 공평성 평가의 경우 연령에서 각각 통계적으로 유의한 차이가 있는 것으로 나타났다. 셋째, 9개의 직업에서 의사, 대기업 회장, 점원, 미숙련 노동자, 장관, 제조업 숙련공, 구멍가게 주인 등 7개 직업의 ‘예상소득’과 ‘적정소득’ 간의 차이가 통계적으로 유의하게 나타난 반면, 교사, 대기업 신입사원의 2개 직업에서 ‘예상소득’과 ‘적정소득’ 간의 차이는 통계적으로 유의하지 않은 것으로 나타났다.
이 연구는 2012년도 한국종합사회조사(KGSS)에서 수집된 2차 자료를 통하여 일반국민들이 자신의 능력이나 노력에 비추어 볼 때 자신의 소득에 대한 적정성을 어떻게 평가하고 있는가, 자신이 갖추고 있는 조건 즉, 두뇌(능력), 기술, 노력, 학력, 경력 등의 5개 조건 각각에 대한 공평성을 어떻게 평가하고 있는가, 한국사회의 9개 주요 직업군에서 소득 공평성이 어떻게 평가되고 있는가의 세 가지 연구문제를 설정하고 이를 검정하였다.