본고는 교육어법의 각도에서 실제 교육 현장에서 많이 발견되는 방위사의 사용오류를 살펴보고, 그에 맞는 학습 책략을 탐구해보고자 하였다. 이에 본고는 “"NP+上/里"구조를 연구 범위로 정하고, 중국어 전공의 3,4학년 학생들을 대상으로 설문조사를 실시하여, 설문조사에 나타난 사용상의 오류를 유형별로 분석하고, 오류분석의 결과에 따라, "NP + 上/ 里"구조에서 "上", "里"의 사용규칙을 찾아보았다.
이 연구는 교육어법의 각도에서 실제 교육 현장에서 많이 발견되는 방위사의 사용오류를 살펴보았다.