최근 ‘스마트교육 추진전략‘ 발표에 힘입어 교육현장에서 사용될 수 있고 효율적인 교육을 가능하게 만드는 모바일 교육 콘텐츠 저작 도구에 대한 필요성이 높아지고 있다. 본 논문에서는 모바일 교육 콘텐츠 저작도구 설계를 위한 기반연구로서, 기존 모바일 교육용 앱의 분류 및 분석을 수행하였다. 우선, 도서 분류 체계를 이용한 유형분류법을 적용한 앱의 분류체계를 제안하고, 교육용 앱 중 다운로드 횟수 상위 100위에 포함되는 앱을 제안 유형분류법을 적용하여 분류하고, 각 유형별 앱의 주요 기능요소를 도출하였다. 더불어 이와 같은 분석 결과를 토대로 교육 콘텐츠 저작 도구의 우선 개발 대상과 개발 방향을 정하였다.
본고에서는 모바일 교육 콘텐츠 저작도구 설계를 위한 기반연구로서, 기존 모바일 교육용 앱의 분류 및 분석을 수행하였다.