이 논문은 일부 국가들 사례에서 제기된 기부나 자원봉사활동 ‘참여의 불평등’ 문제를 한국 사회에서의 적용 여부를 탐구한다. ‘참여의 불평등’ 요인들로 꼽히는 소득과 학력은 기부나 자원봉사의 참여에 어느정도 중요한 영향력을 미치고 있으며, 이같은 소득과 학력 요인들에 비교해 개인의 단체참여 활동, 종교활동, 이웃과 친구등과의 사적 관계망 요인들은 어느정도 나눔활동과 관계되는지, 비교분석에 연구의초점을 맞춘다. 경험적 분석 결과, 기부 참여 모형에서는 소득 수준, 구호자선단체회원 활동, 이웃교제 변수들이 기부 참여에 통계적으로 유의미한 관계를 갖고 있는것으로 나타났고, 자원봉사 참여 모형에서는 소득 수준과 교육 수준보다는 구호자선단체와 시민사회단체 회원 활동과 종교단체나 자선단체 지인들과의 교제활동 등 관계망 변수들이 통계적으로 유의미한 관계를 갖고 있는 것으로 나타났다. 소득이나교육 측면에서 참여의 ‘역량’은 부족하지만, 참여의 여건을 마련해주고, 기회를 제공해줌으로써 참여에 관심을 갖고 참여자가 되도록 이끌어주는 사회적 분위기나 시민사회단체 등의 중개조직의 역할, 사적 관계망의 중요성을 확인할 수 있다.
본 논문은 일부 국가들 사례에서 제기된 기부나 자원봉사활동 ‘참여의 불평등’ 문제를 한국 사회에서의 적용 여부를 탐구한다.