이 연구의 목적은 창의인재 양성을 위한 창의적 리더십 모형을 개발하고, 이를 기반으로 교육프로그램을 개발하는 것이다. 모형을 개발하기 위해 선행 문헌 및 사례를 분석, 현장 요구분석 및 전문가 검토를 거쳐 개발되었으며, 개발된 모형은 전문가로부터 타당성을 검증받았다. 창의인재 양성을 위한 창의적 리더십 모형은 리더십을 발휘할 환경과 해결해야 할 과제, 구성원들과의 관계를 중심축으로 Modeling, Visioning, Coaching, Empowering, Networking이라는 요소로 구성되며, 이들에 대한 자세한 설명이 포함되어 있다. 모형을 기반으로 한 교육프로그램은 교육내용과 방법 연구 및 사례 수집 과정을 거쳐 개발되었다. 개발된 교육프로그램의 타당성을 확인하기 위해 학교경영자 47명을 대상으로 3일 동안 20시간의 교육을 실행하였고, 교육이 끝난 후 교육 참여자들로부터 프로그램에 대한 타당성을 검증받았다. 또한 본 연구에서 모형 및 프로그램 개발 과정을 통해 도출된 논의점을 기반으로 향후 모형 개선과 프로그램 개발을 위한 시사점을 제시하였다.
이 연구의 목적은 창의인재 양성을 위한 창의적 리더십 모형을 개발하고, 이를 기반으로 교육프로그램을 개발하는 것이다.