임상수행평가에서 환자의사관계는 핵심적인 요소 중의 하나이며, 대부분 5개 환자의사관계 평가 항목을 기준으로 하여 표준화 환자에 의해 평가된다. 일개 의과대학 4학년 36명을 대상으로 하여 임상수행평가를 시행하면서 환자의사관계에 대해 학생들 스스로 수행한 자가 평가와 표준화 환자의 평가를 비교하였다. 유방통과 급성 복통의 두 가지 시나리오를 이용한 시험 모두에서 학생들의 자가 평가와 표준화 환자 평가 사이에 유의한 연관성은 없었다. 하지만, 학생들은 전반적으로 스스로를 저평가하고 있었고, 시나리오에 관계없이 5개 평가 항목 점수의 높은 순서가 일정한 경향을 보였다.
임상수행평가에서 환자의사관계는 핵심적인 요소 중의 하나이며, 대부분 5개 환자의사관계 평가 항목을 기준으로 하여 표준화 환자에 의해 평가된다.