서울대학교 독서멘토링은 사회봉사 교과의 하나로 2009년 1학기부터 개설되었다. 교과 수강생들은 강원도를 방문해 고한고, 사북고, 정선고 학생들과 학기 당네 차례씩 독서멘토링 활동을 하고 있다. 이 글에서는 독서멘토링이 어떻게 이루어지고 있는지를 대상도서, 대상고교, 활동내용, 지도교수의 역할, 기타 부분으로 나누어 구체적으로 설명하였다. 그리고 독서멘토링이 멘토가 멘티에게 일방적으로 도움을 베푸는 활동을 넘어서 멘토, 멘티가 함께 배우고 성장하는 과정이라는 점, 특히 멘토 대학생들에 대한 의사소통 교육의 차원이 두드러진다는 점을 밝히고 있다.
이 글에서는 독서멘토링이 어떻게 이루어지고 있는지를 대상도서, 대상고교, 활동내용, 지도교수의 역할, 기타 부분으로 나누어 구체적으로 설명했다.