간호학생들의 죽음에 대한 태도와 호스피스에 대한 인식 정도를 파악하여 호스피스 교육의 활성화를 위한 기초자료를 제공하고자 시도되었다. 강원도 고성에 소재하는 일개 대학에 재학 중인 간호학과 학생 103명을 대상으로 2011년 6월 설문 자료를 수집하였고, 수집된 자료는 빈도, 백분율, 평균과 표준편차로 분석하였다. 죽음에 대한 학생들의 태도에서는 ‘죽음에 대해 전혀 생각해 본 적이 없다’가 9.7%로 대부분의 간호학생들은 죽음에 대해 생각해본 적이 있는 것으로 나타났으며, 죽음을 두려워하냐는 항목에서 ‘두렵다’가 41.7%, 죽음과 관련하여 가장 걱정이 되는 것은 ‘가족과의 이별로 인한 슬픔과 상실’이 31.1%, 죽음이 무엇을 의미하냐는 질문에는 ‘모든 정신적, 신체적 활동의 끝’이라고 51.5%가 응답했다. 호스피스의 일반적 사항 중 호스피스에 대해 92.2%가 들어본 적이 있다고 답했으며, 호스피스를 알게 된 경로로는 65.0%가 ‘책 또는 교과과정’인 것으로 나타났다. 호스피스 간호에서 가장 필요한 지식이나 기술이 무엇이라고 생각하느냐는 항목에서는 ‘환자 심리’라는 응답이 83.5%로 가장 높았다. 호스피스 전문병동이나 전문기관이 있다면 운영은 ‘국가의 공공기관에서 운영’하는 것이 적합하다고 44.7%가 응답하였으며, 우리나라에 적합하다고 생각되는 호스피스 유형은 51.5%가 ‘호스피스 전문병원 또는 기관’이라고 응답하였다. 우리나라 병원에서 호스피스 간호가 활발하게 시행되지 못하는 이유에 대해 ‘호스피스에 대해 인식은 하지만 필요성을 느끼지 못하므로’라는 응답이 35.9%로 나타났다. 호스피스의 목적에 대한 간호학생들의 인식정도는 전체 평균 4.33, 호스피스의 필요성에 대한 간호학생들의 인식정도는 전체 평균 3.85였다. 이 연구의 결과는 호스피스 간호 관련 임상 실무와 교육에 활용될 수 있다.
간호학생들의 죽음에 대한 태도와 호스피스에 대한 인식 정도를 파악하여 호스피스 교육의 활성화를 위한 기초자료를 제공하고자 시도됐다. 본 연구의 결과는 호스피스 간호 관련 임상 실무와 교육에 활용될 수 있다.