본 연구에서는 부모의 긍정적인 양육태도가 자녀의 논리적 사고 및 창의성를 매개로 자녀의 자기주도성과 사회정서에 어떠한 영향을 미치는지를 구조방정식을 사용하여 확인하였다. 본 연구에는 초등학교 1학년(287명)과 그의 부모들(240명)이 연구에 참여하였다. 첫째, 긍정적 양육태도는 자녀의 창의성 및 논리적 사고력에 긍정적 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 긍정적 양육태도가 자기주도성 및 사회정서에 미치는 긍정적 영향은 직접 및 총효과에서 유의하였으나 창의성과 논리적 사고력을 매개로 한 간접 효과는 유의하지 않았다. 셋째, 긍정적 양육태도가 자녀의 창의성 및 논리적 사고력에 미치는 영향보다 자기주도성 및 사회정서에 미치는 영향이 유의하게 큰 것으로 나타났다. 넷째, 창의성과 논리적 사고력은 자기주도성에 긍정적 영향을 미쳤으나 사회정의에 대한 영향은 유의하지 않았다. 이와 같은 연구결과들을 바탕으로 창의성 및 논리적 사고력 교육, 부모교육, 영재교육 등에 시사하는 바를 논의하였다.
이 연구에서는 부모의 긍정적인 양육태도가 자녀의 논리적 사고 및 창의성를 매개로 자녀의 자기주도성과 사회정서에 어떤 영향을 미치는지를 구조방정식을 사용하여 확인했다. 이 연구에는 초등학교 1학년과 그의 부모들이 연구에 참여했다.