본 연구에서는 글로벌 기업의 인수합병 후 통합을 위한 인력개발 전략으로서 이러닝을 실시하기 위하여 개발 모형을 설정하고, 실제 개발 및 운영 결과를 분석하였다. 연구의 목적은 첫째, 글로벌 기업에서 이러닝 개발을 위한 최적의 모형은 무엇인가 규명하는 것이고, 둘째, 이 모형에 따라 글로벌 기업의 인수합병 후 통합을 위한 이러닝 프로그램을 개발하여 그 효과를 알아보는 것이다. 이를 위해 개발연구 방법론에 기반하여 프로그램의 설계, 개발, 평가를 위한 모형을 구축하고 절차별 요소에 대한 분석을 거쳤다. 그 결과 콘텐츠 개발과 해외 운영 인프라 구축을 포함하는 글로벌 기업 이러닝 개발 모형이 수립되었다. 또한, 이 모형의 절차에 따라 유럽 소재 피인수 기업의 구성원에게 제공하기 위한 Doing Business with Koreans 이러닝 프로그램이 개발되고 운영되었다. 본 연구에서는 글로벌 기업의 인수합병 후 통합을 위한 이러닝에 있어 상호 문화적 차이 이해 및 효과적인 비즈니스 커뮤니케이션을 고려한 콘텐츠 개발이 강조되었다. 글로벌 기업 이러닝에서 콘텐츠 개발과 해외 운영 인프라 구축을 강조하는 경험적 모형과 프로그램 사례가 개발되었다는데 본 연구의 의의가 있다.
이 연구에서는 글로벌 기업의 인수합병 후 통합을 위한 인력개발 전략으로서 이러닝을 실시하기 위하여 개발 모형을 설정하고, 실제 개발 및 운영 결과를 분석했다. 이 연구에서는 글로벌 기업의 인수합병 후 통합을 위한 이러닝에 있어 상호 문화적 차이 이해 및 효과적인 비즈니스 커뮤니케이션을 고려한 콘텐츠 개발이 강조됐다.