본 연구는 전문대학생(n=528)의 창의적인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석하기 위한 목적으로 수행되었다. 연구결과, 첫째, 창의적 인성은 탐구심, 유희성, 과제집착 순으로, 희망은 특성희망이, 진로성숙도는 독립성, 준비성 순으로 높은 평균점수를 보였다. 둘째, 창의적 인성이 진로성숙도 미치는 영향을 분석한 결과, 창의적 인성의 하위요인인 탐구심, 과제집착, 물일치무질서 참기가 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 희망총점에서만 진로성숙도에 유의미한 영향을 미치는 것으로 나타났다. 넷째, 창의적 인성 총점보다 희망총점이 진로성숙도에 더 많은 영향을 미치는 것으로 나타났다. 본 연구는 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 영향을 미치고 있음을 검증함으로써 진로지도나 수업에 유용한 정보를 제공할 수 있다는데 의의가 있다.
이 연구는 전문대학생의 창의적인성과 희망이 진로성숙도에 미치는 영향을 분석하기 위한 목적으로 수행됐다. 이 연구는 창의적 인성과 희망이 진로성숙도에 영향을 미치고 있음을 검증함으로써 진로지도나 수업에 유용한 정보를 제공할 수 있다는데 의의가 있다.