본 연구에서는 여고생의 정서조절곤란과 폭식행동의 관계를 확인하고, 정서조절곤란이폭식행동에 미치는 영향에서 우울증상의 매개효과를 규명하였다. 이를 위해 서울과 인천지역에 있는 2곳의 인문계 여자고등학교에 재학중인 여고생 671명을 대상으로, 한국판 정서조절곤란척도(K-DERS), 우울증상척도(CES-D), 신경성 폭식증 검사 개정판(BULIT-R)을 사용하였다. 연구 결과, 여고생의 정서조절곤란은 우울증상총점과 우울증상4개의 하위요인들이 부분매개하여 폭식행동을 유의하게 설명하는 것으로 나타났다. 이를 통해 부정적인 정서를 해소하지 못하거나 부적절하게 표출하여 정서조절곤란을 겪는여고생들은 울적한 기분과 암담함 등의 신체증상 및 우울정서, 부정적 정동에서 기인된정서적 고통, 사회적 정서와 관련한 대인관계 및 긍정적 정서관련 우울증상 등을 통해폭식행동이 더욱 심화될 수 있다는 것을 확인하였다.
본고에서는 여고생의 정서조절곤란과 폭식행동의 관계를 확인하고, 정서조절곤란이폭식행동에 미치는 영향에서 우울증상의 매개효과를 규명하였다.