본 연구는 군 학습조직화를 위해 민·관·군과 연계한 평생학습의 특성과 향후발전방향을 모색하기 위해 이루어 졌다. 이를 위해 「군 평생학습체제 구축 및운영전략」 정책 추진경과와 이천시와 용인시의 사례를 분석을 통해 군에서의평생학습체제 구축 및 운영전략이 왜 필요하며, 이를 위한 네트워크 전략을 어떻게 추진해야 할지에 대한 실사례와 방안을 제시하였다.
이 연구는 군 학습조직화를 위해 민·관·군과 연계한 평생학습의 특성과 향후발전방향을 모색하기 위해 이루어 졌다.