본 연구는 임신기 부부의 개인 및 임신관련 변인에 따른 태교실천 정도를 알아보고, 태교실천에 있어 부부 간 차이가 있는지 알아보는데 그 목적이 있다. 이를 위해 서울, 경기 지역 임신기 부부 100명을 대상으로 태교방법에 대한 예비조사를 실시하였고, 2012년 8월부터 12월까지 부모교육에 참여하는 임신기 부부 306명을 대상으로 본 연구를 실시하였다. 본 연구의 주요 결과는 다음과 같다. 첫째, 임신기 부부의 태교실천 정도는 높게 나타났으며, 행동태교를 가장 잘 실천하고 언어태교를 가장 적게 실천하는 것으로 나타났다. 임신기 부부의 연령, 태교 시작 시기, 계획 임신 여부에 따라 태교실천 정도의 차이를 보였다. 계획 임신을 한 경우 식생활태교, 주생활태교, 정서태교 실천을 잘 하는 것으로 나타났고, 태교 시작 시기가 빠른 경우 정서태교와 언어태교를 잘 하는 것으로 나타났으며, 배우자 연령이 낮을 경우 행동태교를 잘 실천하는 것으로 나타났다. 둘째, 부부 간 태교실천 정도는 식생활태교, 주생활태교, 정서태교 및 언어태교에서 차이가 나타났고, 배우자의 태교실천이 임산부의 태교실천보다 높게 나타났다.
이 연구는 임신기 부부의 개인 및 임신관련 변인에 따른 태교실천 정도를 알아보고, 태교실천에 있어 부부 간 차이가 있는지 알아보는데 그 목적이 있다.