본 연구는 한국사회의 결혼이주여성들이 자녀를 키우면서 사회적 돌봄 및 공적 교육제도와의 접점에서 어머니로서 자신의 역할을 어떻게 찾아가고 정립해 나가는지를 심층적으로 살펴보고자 하였다. 이를 위하여 결혼이주여성으로서 자녀를 양육하고 있고 있는 결혼이주여성 8명을 대상으로 심층면접을 실시하여 질적 연구를 수행하였다. 녹취된 자료는 근거이론 분석방법에 의하여 분석되었다. 분석결과, 중심현상은 ‘낯선 곳에서 길잡기’로 나타났다. 이러한 중심현상은 ‘사회적 참여’와 ‘불리하지 않기 위한 준비’라는 인과적 조건의 영향을 받으며, 맥락적 조건은 ‘교육역량’과 ‘주변의 인식’으로 나타났다. 작용/상호작용 전략은 ‘문화적 배경 활용하기’, ‘한국사회 따라잡기’, ‘버티기’, ‘우호적 환경 만들기’로 나타났고, 이에 영향을 미치는 중재적 조건은 ‘남편과의 관계’와 ‘주변이 도움’과 같은 지지체계로 나타났다. 이러한 작용/상호작용으로 인해 ‘당당하게 키우기’, ‘국제적으로 키우기’, ‘흘러가는대로 키우기’의 3가지 결과가 나타났다. 결혼이주여성들은 낯설고 잘 알지 못하는 상황 가운데에서도 자녀를 위해 최선을 다해 길을 잡아가고 있으며, 주체적으로 어머니 역할을 찾아가는 것으로 나타났다.
이 연구는 한국사회의 결혼이주여성들이 자녀를 키우면서 사회적 돌봄 및 공적 교육제도와의 접점에서 어머니로서 자신의 역할을 어떻게 찾아가고 정립해 나가는지를 심층적으로 살펴보고자 했다.