유네스코 지속가능발전교육 공식프로젝트는 다른 조직이나 집단에 비해 지속성, 광범위성, 제도화 및 영향력을 지닌다. 2011년부터 2014년까지 총 51개의 유네스코 지속가능발전교육 공식프로젝트를 분석한 결과 나타난 공간스케일 유형은 4개의 기본 스케일과 11개의 연계 스케일 유형이다. 공간스케일 유형의 빈도를 분석한 결과는 다음과 같다. 첫째, 연계스케일 유형(69.6%)이 기본스케일 유형(30.4%)에 비해 많이 나타난 것은 개별 공간스케일 중심 활동보다 여러 공간스케일에서 활동이 이루어짐을 의미한다. 둘째, 기본스케일 유형 중 글로벌 스케일(9.5%) 국지적, 지역적 스케일 유형(각각 7.6%), 인터내셔널 스케일(5.7%)이 나타난 것은 교육 내용이 공정무역, 빈곤감소, 평화, 인권 등 글로벌 수준에서 구성되어있으며, 내 주변의 문제를 해결하고 지속가능한 지역개발을 위한 다양한 실천 프로그램을 실시함에 기인한다. 셋째, 연계스케일 유형 중 국지(지역)-글로벌 연계 스케일이 36.3% 나타난 것은 지구공동체의 지속가능발전을 위한 교육을 지향하는 유네스코 지속가능발전교육 공식프로젝트의 교육 내용이 글로벌 차원에서 계획되었으며 지구공동체의 문제를 나의 문제로 인식하고 주변에서부터 실천하는 프로그램으로 구성되어 있음을 알 수 있다.
유네스코 지속가능발전교육 공식프로젝트는 다른 조직이나 집단에 비해 지속성, 광범위성, 제도화 및 영향력을 지닌다. 연계스케일 유형이 기본스케일 유형에 비해 많이 나타난 것은 개별 공간스케일 중심 활동보다 여러 공간스케일에서 활동이 이루어짐을 의미한다.