본 연구는 무용전공 대학생의 성취목표성향, 자기관리 및 공연자신감의 관계를 규명하는데 목적이 있다. 본 연구의 대상은 2012년 11월5일부터 12월 7일 까지 수도권, 영남권, 호남권 4년제 무용학과 전공 대학생 350명을 대상으로 하였으며, 표집방법은 편의표본추출법을 이용하였다. 이중 불성실한 28명의 자료를 제외한 322부의 자료를 대상으로 SPSS 18.0 프로그램과 Amos 18.0 프로그램을 이용하여 분석하였다. 그 결과 다음과 같은 결론을 도출하였다. 첫째, 과제지향은 자기관리에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 둘째, 자기관리는 공연자신감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 과제지향은 공연자신감에 영향을 미치는 것으로 나타났다.
이 연구는 무용전공 대학생의 성취목표성향, 자기관리 및 공연자신감의 관계를 규명하려 한다.