이 연구는 유아교사 변인과 임파워먼트 및 직무만족도 간의 관계와 미치는 영향력을 알아보기 위하여 G시, M시 유치원 교사 173명을 연구대상으로 선정하였다. 수집된 자료는 Pearson 상관분석과 중다회귀분석을 실시하였다. 이 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 유아교사 변인과 임파워먼트 및 직무만족도는 상관이 있는 것으로 나타났다. 둘째, 교사변인과 임파워먼트 및 직무만족도에 영향력이 있는 것으로 나타났다. 이러한 연구 결과를 통해 교사의 변인에 따라 교사의 임파워먼트 및 직무만족도의 질적 향상과 구체적인 방안을 모색하는 데 기초 자료로서 가치가 있음을 시사한다.
이 연구는 유아교사 변인과 임파워먼트 및 직무만족도 간의 관계와 미치는 영향력을 알아보기 위하여 G시, M시 유치원 교사 173명을 연구대상으로 선정했다.