본 연구는 청소년의 욕설사용 원인에 대해 심층적으로 이해하는데 목적이 있다. 이를 위해 청소년기에 일상적으로 욕설을 사용한 성인을 대상으로 심층 면접을 실시하고, 이들의 욕설사용실태와 사용원인을 근거이론 방법을 통해 탐색적이고 귀납적으로 분석하였다. 분석은 개방코딩과 축코딩, 선택적 코딩을 통해 핵심 범주를 중심으로 하여 범주들을 통합하였다. 욕설사용을 분석한 결과, 중심 연구 현상을 이루는 패러다임 과정을 도출하였으며, 이는 청소년 문화 환경과 또래관계의 변화와 기성세대와는 다른 문화를 공유하는 구별짓기 행동으로 나타났다. 본 연구는 청소년의 욕설사용에 대해 하위문화적 측면에서 접근하는 선행연구가 거의 없는 현 상황에서, 청소년의 욕설사용이 하나의 문화공유일 수 있다는 새로운 접근으로 시사점을 제공하고 있다.
이 연구는 청소년의 욕설사용 원인에 대해 심층적으로 이해하려 한다. 이 연구는 청소년의 욕설사용에 대해 하위문화적 측면에서 접근하는 선행연구가 거의 없는 현 상황에서, 청소년의 욕설사용이 하나의 문화공유일 수 있다는 새로운 접근으로 시사점을 제공하고 있다.