본 연구의 목적은 장애인 생활체육참여에 대한 지도자의 가치를 규명하고 장애인과 비장애인의 차이점을 비교함으로써 현 지도자의 인지된 가치관을 평가하고 향후 장애인 생활체육 지도자 양성을 위한 기초자료를 제공하는데 있었다. 연구대상은 문화관광부지정 생활체육 지도자 실기시험에 합격한 후 연수원에 등록한 예비지도자들로 총 190명으로 구성되어졌으며, 평균연령은 26.70세(SD=5.72)이고 남성(81.5%)이 여성(18.5%)보다 훨씬 많았다. 본 연구에 사용된 설문지는 Lee and Dummer (2004)가 개발하고 이범진(2005)이 번안한 “Physical Activity Values and Concerns Survey"를 생활체육여건에 맞게 수정보완하여 사용하였으며 요인분석, 재검사법, 그리고 Cronbach's 통계치를 통하여 타당도와 신뢰도를 검증하였다. 자기평가기입법을 사용하여 완성된 모든 사용가능한 설문지는 유의수준 =.05에서 기술통계, 대응표본 t-검정 등을 통해 통계 처리되었다. 기술통계 결과, 장애인비장애인 생활체육참여의 가치들의 평균값에는 별 차이가 없었으며 장애인의 경우 운동의 심리적, 사회적 효과가 건강 및 체력향상, 기술향상, 그리고 경쟁에서의 승리보다 상대적으로 높은 가치를 인정받았다. 대응표본 t-검정 결과를 살펴보면, 건강 및 체력향상, 심리적 효과, 그리고 경쟁에서의 승리에서 통계적으로 유의한 차이점을 보였다. 본 연구결과가 의미하고 있는 것은 예비생활체육지도자들이 운동 또는 신체활동의 효과에 있어 장애인이 비장애인에 비해 적을 것이라는 편견 혹은 선입관을 가지고 있는 것 같다. 따라서 장애인 생활체육 활성화의 중추적인 역할을 할 전문지도자는 이러한 선입관을 버리고 장애인도 생활체육을 통하여 비장애인과 동일한 효과나 혜택을 누릴 수 있다는 사실을 항상 인지하고 있어야만 하겠다.
이 연구의 목적은 장애인 생활체육참여에 관한 지도자의 가치를 규명하고 장애인과 비장애인의 차이점을 비교함으로써 현 지도자의 인지된 가치관을 평가하고 향후 장애인 생활체육 지도자 양성을 위한 기초자료를 제공하는데 있었다. 자기평가기입법을 사용해 완성된 모든 사용가능한 설문지는 유의수준 =.05에서 기술통계, 대응표본 t-검정 등을 통해 통계 처리되었다.