본 연구의 목적은 우리나라에서 1950-60년대에 출생하여 성장하고 자신이 다시 부모 양육을 경험한 현재 50대인 여성들이 자녀로 자라면서 그들이 경험했을 양육에 대한 태도와 자신의 자녀를 양육하는 양육경험을 통하여 이룩하게 된 개인의 부모경험과 발달경험의 의미를 알아보고자 함이다. 연구방법으로는 질적 연구방법인 내러티브 탐구방법(Narrative Inquiry) 을 통하여 한국 50대 어머니가 겪었던 자신의 성장과정과 양육과정을 되새기고자 하였다. 이를 위하여 4명의 어머니를 관찰, 심층 면접 과정을 통하여 개개인의 부모가 가지는 양육의 의미를 살펴보는 한편 사회적, 시대적 특징들과 개인적인 양육 상황을 연관 탐색함으로써 인간 발달의 한 역정인 부모로서의 발달과정을 탐구하였다. 이로써 각 개인의 생애경험을 ‘다시 이야기하기’를 통하여 제시하고 각자의 양육경험을 통한 공통의 발달경험을 도출하였다. 50대 어머니의 발달경험은 ‘양육과정에서 부모님의 덕목, 시대가치를 그대로 보전함’, ‘부모에게 아쉬웠던 부분을 양육과정에서 보충하고 새로운 시도와 변화를 추구함’, ‘결혼과 양육에 대한 계획 또는 비전이 필요함을 인식함’, ‘성장을 촉진하는 양육의 동반자로서 환경과 남편을 이해하고 받아들임’, ‘자녀와의 갈등 및 시행착오를 겪으면서 부모로서의 성장을 경험함’, ‘자식이 독립된 개체임을 수용하면서 ‘나’를 재발견함,’ ‘아직도 전진 중인 어머니들의 발달’로 요약할 수 있었다. 연구과정을 통하여 참여자들은 양육을 통한 자신의 발달에 관한 성찰과 긍정적 재인식을 경험하였으며 본 연구결과는 자녀양육의 경험과 부모발달과정을 구체적, 반성적으로 고찰할 수 있는 기회를 제공하였다. 중년 어머니들의 성장경험과 발달경험이 자녀양육과 부모발달 이해의 기초자료로 활용되고 자녀양육에 분투하는 어머니들에게 지침과위로가 되기를 기대한다.
본고의 목적은 우리나라에서 1950-60년대에 출생하여 성장하고 자신이 다시 부모 양육을 경험한 현재 50대인 여성들이 자녀로 자라면서 그들이 경험했을 양육에 대한 태도와 자신의 자녀를 양육하는 양육경험을 통하여 이룩하게 된 개인의 부모경험과 발달경험의 의미를 알아보는 것이다.