13. In all the stages of instruction and research, the lecturer must remain honest, avoid any fraud such as the fabrication of data, theft of intellectual property and plagiarism, the sabotage of the work of other researchers, disregard of the rules of confidentiality as a supervisor or reviewer, and explain the given principles also to their students.
13. Õppetegevuse ning uurimistöö igal etapil peab õppejõud jääma ausaks, hoiduma mistahes pettusest, nagu näiteks andmete fabritseerimisest, loomevargusest ja plagieerimisest, teiste teadlaste töö saboteerimisest, konfidentsiaalsuse nõude eiramisest juhendaja või retsensendina ning selgitama neid põhimõtteid üliõpilastele.