But greater efforts will be needed if EU countries are to achieve their target of fewer than 15% of low performers in reading, maths and science by 2020.
Ent selleks, et ELi riigid saavutaksid oma eesmärgi – viia lugemise, matemaatika ja loodusteaduste alal maha jäävate õpilaste arv aastaks 2020 alla 15% – on vaja rohkem pingutada.