While, in general, citizenship education is integrated into initial teacher education courses for secondary education specialists in subjects such as history and geography, only two of the 31 countries assessed (England and Slovakia) train prospective teachers as specialists in citizenship education.
Kui üldiselt on kodanikuõpetus lõimitud selliste õppeainete nagu ajaloo või geograafia keskharidusspetsialistide õpetajakoolituse algastme kursustesse, siis vaadeldud 31 riigist ainult kahes (Inglismaa ja Slovakkia) koolitatakse tulevasi õpetajaid kodanikuõpetuse spetsialistideks.