Teachers are more likely to feel prepared for their job when their formal education includes a combination of content, teaching and learning methods, with classroom practice for the subjects they teach.
Õpetajad tunnevad end tõenäoliselt oma tööks paremini ettevalmistatuna kui nende ametlikus koolitusprogrammis on ühendatud sisu, õpetamis- ja õppemeetodid ning praktika ainetes, mida nad õpetavad.