Higher levels of autonomy, accompanied by appropriate mechanisms to ensure accountability, can help increase education and research productivity provided the right conditions are in place, such as financial incentives for good staff and student performance, sufficient ability to attract and retain qualified staff, sufficient capacity to meet demand and adequate levels of resources (from public and private sources).
Suurem autonoomia, millega kaasnevad asjakohased mehhanismid aruandekohustuse tagamiseks, võib aidata kaasa hariduse ja teaduse tootlikkuse suurenemisele, kui selleks on õiged tingimused, nagu näiteks rahalised stiimulid tudengite ja personali heade tulemuste puhul, piisavad võimalused kvalifitseeritud personali ligimeelitamiseks ja kinnihoidmiseks, piisavad võimalused nõudlusele vastamiseks ning piisavad (riiklikest ja eraallikatest tulenevad) vahendid.