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185
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
三個が2つあります。正しい数え方は？
|
<think>
個を使う物品を数えるときは「個（個）」を使います。
</think>
<answer>2個</answer>
| 1,850 | 0 |
counter_word
|
advanced
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
頭がいい。スポーツもできる。
|
<think>
〜ばかりでなく〜も（累加）を使った累加の表現です。
</think>
<answer>頭がいいばかりでなく、スポーツもできます。</answer>
| 1,850 | 1 |
grammar_correction
|
advanced
|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「環境」の読み方は？
|
<think>
「環境」は「かんきょう」と読みます。意味: environment
</think>
<answer>かんきょう</answer>
| 1,850 | 2 |
kanji_reading
|
intermediate
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
なぜ運動を始めましたか？
|
<think>
</think>
<answer>健康のため</answer>
| 1,850 | 3 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の場面での驚きの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での驚きの表現は？
|
<think>
感情の強さ: shock
</think>
<answer>腰を抜かす</answer>
| 1,851 | 0 |
translation
|
beginner
|
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|
次の場面での悲しみの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での悲しみの表現は？
|
<think>
感情の強さ: deep
</think>
<answer>胸が張り裂けそう</answer>
| 1,851 | 1 |
translation
|
beginner
|
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|
次の表現は若者言葉の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
この料理ヤバい（美味しい）
|
<think>
フォーマリティ: standard
</think>
<answer>This food is amazing</answer>
| 1,851 | 2 |
translation
|
advanced
|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「よやく」を漢字で書くと？
|
<think>
「よやく」は「予約」と書きます。意味: reservation
</think>
<answer>予約</answer>
| 1,851 | 3 |
kanji_writing
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
会社まで何分かかりますか？
|
<think>
</think>
<answer>30分</answer>
| 1,852 | 0 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の英文を日本語に翻訳してください。
|
I'm sorry to trouble you, but
|
<think>
カテゴリー: 丁寧な依頼
</think>
<answer>恐れ入りますが</answer>
| 1,852 | 1 |
translation
|
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|
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|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
おはようございます
|
<think>
カテゴリー: 朝の挨拶
</think>
<answer>Good morning</answer>
| 1,852 | 2 |
translation
|
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|
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|
次の英文を日本語に翻訳してください。
|
I'm sorry to trouble you, but
|
<think>
カテゴリー: 丁寧な依頼
</think>
<answer>恐れ入りますが</answer>
| 1,852 | 3 |
translation
|
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|
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|
ことわざを完成させてください。
|
明日（ ）
|
<think>
「明日は明日の風が吹く」: 明日のことは明日考えればよい
</think>
<answer>は明日の風が吹く</answer>
| 1,853 | 0 |
particle_fill
|
advanced
|
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|
次の動詞を尊敬語に変換してください。
|
「教える」の尊敬語は？
|
<think>
「教える」の尊敬語は「お教えになる」です。
</think>
<answer>お教えになる</answer>
| 1,853 | 1 |
keigo_conversion
|
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|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「けんきゅう」を漢字で書くと？
|
<think>
「けんきゅう」は「研究」と書きます。意味: research
</think>
<answer>研究</answer>
| 1,853 | 2 |
kanji_writing
|
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|
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|
次の状況で適切なあいづちを選んでください。
|
適切な応答は？
|
<think>
この状況では共感や関心を示すあいづちが適切です。
</think>
<answer>わかりました</answer>
| 1,853 | 3 |
translation
|
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|
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|
次の表現は男性的な表現の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
頑張るぜ
|
<think>
フォーマリティ: casual
</think>
<answer>I'll do my best!</answer>
| 1,854 | 0 |
translation
|
advanced
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
明日 / 図書館で / 勉強します
|
<think>
正しい語順は「明日図書館で勉強します」です。
</think>
<answer>明日図書館で勉強します</answer>
| 1,854 | 1 |
word_order
|
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|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
新しい車を買います。
|
<think>
〜たい（願望）を使った願望の表現です。
</think>
<answer>新しい車を買いたいです。</answer>
| 1,854 | 2 |
grammar_correction
|
beginner
|
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|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
ささやかな贈り物の謙遜表現
</think>
<answer>心ばかりの品ですが</answer>
| 1,854 | 3 |
translation
|
native
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
日本語を話す。
|
<think>
〜ことができる（可能）を使った能力の表現です。
</think>
<answer>日本語を話すことができます。</answer>
| 1,855 | 0 |
grammar_correction
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
行きましょう / 時間が / あれば / 一緒に / もし
|
<think>
正しい語順は「もし時間があれば一緒に行きましょう」です。
</think>
<answer>もし時間があれば一緒に行きましょう</answer>
| 1,855 | 1 |
word_order
|
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|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
電話[ ]話しています。
|
<think>
この文では手段を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['で']</answer>
| 1,855 | 2 |
particle_fill
|
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|
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|
次の現代語を古文に訳してください。
|
書いた
|
<think>
完了を表す「つ」を使います。
</think>
<answer>書きつ</answer>
| 1,855 | 3 |
translation
|
advanced
|
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|
次の関西弁を標準語に変換してください。
|
いらん
|
<think>
「いらん」は関西弁の表現です。
</think>
<answer>いらない</answer>
| 1,856 | 0 |
translation
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
夜の桜の特徴は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>ライトアップされている</answer>
| 1,856 | 1 |
reading_comprehension
|
intermediate
|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
日本語[ ]興味があります。
|
<think>
この文では対象を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,856 | 2 |
particle_fill
|
intermediate
|
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|
次の古文を現代語に訳してください。
|
行くべし
|
<think>
「べし」は推量・当然を表します。
</think>
<answer>行くべきだ</answer>
| 1,856 | 3 |
translation
|
advanced
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
一台が4つあります。正しい数え方は？
|
<think>
台を使う物品を数えるときは「台（台）」を使います。
</think>
<answer>4台</answer>
| 1,857 | 0 |
counter_word
|
beginner
|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
気持ちが（ ）する。
|
<think>
「ソワソワ」はrestless/fidgetyを表す擬情語です。
</think>
<answer>ソワソワ</answer>
| 1,857 | 1 |
particle_fill
|
intermediate
|
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|
次の古典助動詞の意味を答えてください。
|
「べし」の意味は？
|
<think>
「べし」は推量・当然を表す助動詞です。
</think>
<answer>推量・当然</answer>
| 1,857 | 2 |
grammar_correction
|
advanced
|
{"question": "「べし」の意味は？", "answer": "推量・当然", "reasoning": "「べし」は推量・当然を表す助動詞です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246671"}
|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
企業は何に注力し始めていますか？
|
<think>
</think>
<answer>従業員のメンタルヘルスケア</answer>
| 1,857 | 3 |
reading_comprehension
|
advanced
|
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|
次の専門用語の読み方をひらがなで答えてください。
|
「契約」の読み方は？
|
<think>
意味: 法的拘束力のある合意
</think>
<answer>けいやく</answer>
| 1,858 | 0 |
kanji_reading
|
advanced
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
お母さんの仕事は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>先生</answer>
| 1,858 | 1 |
reading_comprehension
|
native
|
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|
次の文を「〜ようになる」を使って書き換えてください。
|
日本語が話せる
|
<think>
「〜ようになる」はI became able to speak Japanese.という意味を表します。
</think>
<answer>日本語が話せるようになりました。</answer>
| 1,858 | 2 |
grammar_correction
|
advanced
|
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|
次の文を「〜にもかかわらず」を使って書き換えてください。
|
雨が降っている
|
<think>
「〜にもかかわらず」はDespite the rain, the match continued.という意味を表します。
</think>
<answer>雨が降っているにもかかわらず、試合は続行された。</answer>
| 1,858 | 3 |
grammar_correction
|
beginner
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
リモートワークの課題は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>コミュニケーション不足、孤独感</answer>
| 1,859 | 0 |
reading_comprehension
|
advanced
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
驚いた。感動した。
|
<think>
〜というより（比較・訂正）を使った比較の表現です。
</think>
<answer>驚いたというより感動した。</answer>
| 1,859 | 1 |
grammar_correction
|
advanced
|
{"question": "驚いた。感動した。", "answer": "驚いたというより感動した。", "reasoning": "〜というより（比較・訂正）を使った比較の表現です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246682"}
|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
年末の感謝の挨拶
</think>
<answer>今年もお世話になりました</answer>
| 1,859 | 2 |
translation
|
advanced
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
考慮に入れて / 経済状況を / 立てるべきです / 計画を
|
<think>
正しい語順は「経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです」です。
</think>
<answer>経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです</answer>
| 1,859 | 3 |
word_order
|
advanced
|
{"question": "考慮に入れて / 経済状況を / 立てるべきです / 計画を", "answer": "経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです", "reasoning": "正しい語順は「経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246685"}
|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「家族」の読み方は？
|
<think>
「家族」は「かぞく」と読みます。意味: family
</think>
<answer>かぞく</answer>
| 1,860 | 0 |
kanji_reading
|
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|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「かいぎ」を漢字で書くと？
|
<think>
「かいぎ」は「会議」と書きます。意味: meeting
</think>
<answer>会議</answer>
| 1,860 | 1 |
kanji_writing
|
intermediate
|
{"question": "「かいぎ」を漢字で書くと？", "answer": "会議", "reasoning": "「かいぎ」は「会議」と書きます。意味: meeting", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246688"}
|
次の表現は年配の方の言葉の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
あんた、元気かい
|
<think>
フォーマリティ: standard
</think>
<answer>Are you well?</answer>
| 1,860 | 2 |
translation
|
native
|
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|
次の古典助動詞の意味を答えてください。
|
「めり」の意味は？
|
<think>
「めり」は推定を表す助動詞です。
</think>
<answer>推定</answer>
| 1,860 | 3 |
grammar_correction
|
advanced
|
{"question": "「めり」の意味は？", "answer": "推定", "reasoning": "「めり」は推定を表す助動詞です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246692"}
|
次の状況で丁寧な依頼表現を作ってください。
|
どのように依頼しますか？
|
<think>
ビジネスシーンでは丁寧な表現が必要です。
</think>
<answer>手伝っていただけませんか？</answer>
| 1,861 | 0 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の場面に適した季節の表現を答えてください。
|
冬の表現として適切なものは？
|
<think>
読み: ねんまつねんし
</think>
<answer>年末年始</answer>
| 1,861 | 1 |
translation
|
beginner
|
{"question": "冬の表現として適切なものは？", "answer": "年末年始", "reasoning": "読み: ねんまつねんし", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246695"}
|
次の場面に適した季節の表現を答えてください。
|
冬の表現として適切なものは？
|
<think>
読み: はつもうで
</think>
<answer>初詣</answer>
| 1,861 | 2 |
translation
|
beginner
|
{"question": "冬の表現として適切なものは？", "answer": "初詣", "reasoning": "読み: はつもうで", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246697"}
|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
承知いたしました
|
<think>
カテゴリー: 了解
</think>
<answer>I understand</answer>
| 1,861 | 3 |
translation
|
intermediate
|
{"question": "承知いたしました", "answer": "I understand", "reasoning": "カテゴリー: 了解", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246698"}
|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
リモートワークのメリットは何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>通勤時間の削減、柔軟な勤務時間、ワークライフバランスの改善</answer>
| 1,862 | 0 |
reading_comprehension
|
advanced
|
{"question": "リモートワークのメリットは何ですか？", "answer": "通勤時間の削減、柔軟な勤務時間、ワークライフバランスの改善", "reasoning": "", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246700"}
|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）という音が聞こえる。
|
<think>
「ニャーニャー」はcats meowingを表す擬音語です。
</think>
<answer>ニャーニャー</answer>
| 1,862 | 1 |
particle_fill
|
beginner
|
{"question": "（ ）という音が聞こえる。", "answer": "ニャーニャー", "reasoning": "「ニャーニャー」はcats meowingを表す擬音語です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246702"}
|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
よろしくお願いします
|
<think>
カテゴリー: 依頼・挨拶
</think>
<answer>Please take care of it / Nice to meet you</answer>
| 1,862 | 2 |
translation
|
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|
{"question": "よろしくお願いします", "answer": "Please take care of it / Nice to meet you", "reasoning": "カテゴリー: 依頼・挨拶", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246703"}
|
次の文を「〜ば〜ほど」を使って書き換えてください。
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練習する
|
<think>
「〜ば〜ほど」はThe more you practice, the better you become.という意味を表します。
</think>
<answer>練習すればするほど、上手になります。</answer>
| 1,862 | 3 |
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|
native
|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）という音が聞こえる。
|
<think>
「ザーザー」はsound of heavy rainを表す擬音語です。
</think>
<answer>ザーザー</answer>
| 1,863 | 0 |
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|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
姉は何をしていますか？
|
<think>
</think>
<answer>大学生</answer>
| 1,863 | 1 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の表現は男性的な表現の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
頑張るぜ
|
<think>
フォーマリティ: casual
</think>
<answer>I'll do my best!</answer>
| 1,863 | 2 |
translation
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「矛盾」の読み方は？
|
<think>
「矛盾」は「むじゅん」と読みます。意味: contradiction
</think>
<answer>むじゅん</answer>
| 1,863 | 3 |
kanji_reading
|
advanced
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
映画館はどこにありますか？
|
<think>
</think>
<answer>駅の近く</answer>
| 1,864 | 0 |
reading_comprehension
|
native
|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）という音が聞こえる。
|
<think>
「ガタガタ」はrattling soundを表す擬音語です。
</think>
<answer>ガタガタ</answer>
| 1,864 | 1 |
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|
native
|
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|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
よろしくお願いします
|
<think>
カテゴリー: 依頼・挨拶
</think>
<answer>Please take care of it / Nice to meet you</answer>
| 1,864 | 2 |
translation
|
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|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
一冊が10つあります。正しい数え方は？
|
<think>
冊を使う物品を数えるときは「冊（冊）」を使います。
</think>
<answer>10冊</answer>
| 1,864 | 3 |
counter_word
|
beginner
|
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|
次の英語の専門用語を日本語で答えてください。
|
lawsuit
|
<think>
読み: そしょう、意味: 裁判所での法的争い
</think>
<answer>訴訟</answer>
| 1,865 | 0 |
translation
|
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|
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|
次のことわざの意味を説明してください。
|
「郷に入っては郷に従え」の意味は？
|
<think>
使用場面: 外国では、郷に入っては郷に従えで、現地の習慣を尊重しよう。
</think>
<answer>その土地の習慣に従うべき</answer>
| 1,865 | 1 |
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|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
企業は何に注力し始めていますか？
|
<think>
</think>
<answer>従業員のメンタルヘルスケア</answer>
| 1,865 | 2 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
日本語を話す。
|
<think>
〜ようになる（変化）を使った能力の変化の表現です。
</think>
<answer>日本語が話せるようになりました。</answer>
| 1,865 | 3 |
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|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
映画館はどこにありますか？
|
<think>
</think>
<answer>駅の近く</answer>
| 1,866 | 0 |
reading_comprehension
|
native
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
三杯が3つあります。正しい数え方は？
|
<think>
杯を使う物品を数えるときは「杯（杯）」を使います。
</think>
<answer>3杯</answer>
| 1,866 | 1 |
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|
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|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
状況[ ]応じて対応を変える。
|
<think>
この文では基準を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,866 | 2 |
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|
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|
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|
次の古典助動詞の意味を答えてください。
|
「めり」の意味は？
|
<think>
「めり」は推定を表す助動詞です。
</think>
<answer>推定</answer>
| 1,866 | 3 |
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|
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|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「みず」を漢字で書くと？
|
<think>
「みず」は「水」と書きます。意味: water
</think>
<answer>水</answer>
| 1,867 | 0 |
kanji_writing
|
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|
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|
次の専門用語の読み方をひらがなで答えてください。
|
「原告」の読み方は？
|
<think>
意味: 訴えた人
</think>
<answer>げんこく</answer>
| 1,867 | 1 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「抽象」の読み方は？
|
<think>
「抽象」は「ちゅうしょう」と読みます。意味: abstract
</think>
<answer>ちゅうしょう</answer>
| 1,867 | 2 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の場面での驚きの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での驚きの表現は？
|
<think>
感情の強さ: mild
</think>
<answer>あら、びっくり</answer>
| 1,867 | 3 |
translation
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
リモートワークの課題は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>コミュニケーション不足、孤独感</answer>
| 1,868 | 0 |
reading_comprehension
|
advanced
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
一階が10つあります。正しい数え方は？
|
<think>
階を使う物品を数えるときは「階（階）」を使います。
</think>
<answer>10階</answer>
| 1,868 | 1 |
counter_word
|
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|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
申請書を書く。
|
<think>
〜なければならない（義務）を使った義務の表現です。
</think>
<answer>申請書を書かなければなりません。</answer>
| 1,868 | 2 |
grammar_correction
|
intermediate
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
家族は何人ですか？
|
<think>
</think>
<answer>4人</answer>
| 1,868 | 3 |
reading_comprehension
|
beginner
|
{"question": "家族は何人ですか？", "answer": "4人", "reasoning": "", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246747"}
|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
お疲れ様でした
|
<think>
カテゴリー: 労い
</think>
<answer>Thank you for your hard work</answer>
| 1,869 | 0 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の表現は年配の方の言葉の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
まあまあ、落ち着いて
|
<think>
フォーマリティ: standard
</think>
<answer>Now, now, calm down</answer>
| 1,869 | 1 |
translation
|
intermediate
|
{"question": "まあまあ、落ち着いて", "answer": "Now, now, calm down", "reasoning": "フォーマリティ: standard", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246750"}
|
次の表現は男性的な表現の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
|
おい、待てよ
|
<think>
フォーマリティ: casual
</think>
<answer>Hey, wait!</answer>
| 1,869 | 2 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の場面に適した季節の表現を答えてください。
|
春の表現として適切なものは？
|
<think>
読み: さくらがまんかいです
</think>
<answer>桜が満開です</answer>
| 1,869 | 3 |
translation
|
advanced
|
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|
次の英語の専門用語を日本語で答えてください。
|
exchange
|
<think>
読み: かわせ、意味: 通貨の交換
</think>
<answer>為替</answer>
| 1,870 | 0 |
translation
|
advanced
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
分析した結果 / 傾向が / 見つかりました / データを / 新しい
|
<think>
正しい語順は「データを分析した結果新しい傾向が見つかりました」です。
</think>
<answer>データを分析した結果新しい傾向が見つかりました</answer>
| 1,870 | 1 |
word_order
|
advanced
|
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|
次の文を「〜というわけではない」を使って書き換えてください。
|
嫌い
|
<think>
「〜というわけではない」はIt's not that I dislike it, but I'm not good at it.という意味を表します。
</think>
<answer>嫌いというわけではないが、苦手だ。</answer>
| 1,870 | 2 |
grammar_correction
|
intermediate
|
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|
次の文を「〜てばかりいる」を使って書き換えてください。
|
遊ぶ
|
<think>
「〜てばかりいる」はHe is always playing around.という意味を表します。
</think>
<answer>彼は遊んでばかりいる。</answer>
| 1,870 | 3 |
grammar_correction
|
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|
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|
次の古文の助詞の用法を説明してください。
|
「が」の用法は？
|
<think>
現代語では「の」に相当します。
</think>
<answer>連体格を表す</answer>
| 1,871 | 0 |
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|
advanced
|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「かいぎ」を漢字で書くと？
|
<think>
「かいぎ」は「会議」と書きます。意味: meeting
</think>
<answer>会議</answer>
| 1,871 | 1 |
kanji_writing
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
家族は何人ですか？
|
<think>
</think>
<answer>4人</answer>
| 1,871 | 2 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の文を「〜にもかかわらず」を使って書き換えてください。
|
雨が降っている
|
<think>
「〜にもかかわらず」はDespite the rain, the match continued.という意味を表します。
</think>
<answer>雨が降っているにもかかわらず、試合は続行された。</answer>
| 1,871 | 3 |
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|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
書きます / 終わってから / 会議が / レポートを
|
<think>
正しい語順は「会議が終わってからレポートを書きます」です。
</think>
<answer>会議が終わってからレポートを書きます</answer>
| 1,872 | 0 |
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|
intermediate
|
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|
相手の意見に反対する時の表現を答えてください。
|
適切な表現は？
|
<think>
会議では相手を尊重しながら意見を述べることが大切です。
</think>
<answer>その点については少し違う意見があります。</answer>
| 1,872 | 1 |
translation
|
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|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「食べる」の謙譲語は？
|
<think>
「食べる」の謙譲語は「いただく」です。
</think>
<answer>いただく</answer>
| 1,872 | 2 |
keigo_conversion
|
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|
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|
次の英語の専門用語を日本語で答えてください。
|
infectious disease
|
<think>
読み: かんせんしょう、意味: 病原体によって引き起こされる病気
</think>
<answer>感染症</answer>
| 1,872 | 3 |
translation
|
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|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「送る」の謙譲語は？
|
<think>
「送る」の謙譲語は「お送りする」です。
</think>
<answer>お送りする</answer>
| 1,873 | 0 |
keigo_conversion
|
advanced
|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「せきにん」を漢字で書くと？
|
<think>
「せきにん」は「責任」と書きます。意味: responsibility
</think>
<answer>責任</answer>
| 1,873 | 1 |
kanji_writing
|
advanced
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
お母さんの仕事は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>先生</answer>
| 1,873 | 2 |
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|
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|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「よやく」を漢字で書くと？
|
<think>
「よやく」は「予約」と書きます。意味: reservation
</think>
<answer>予約</answer>
| 1,873 | 3 |
kanji_writing
|
intermediate
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
会いました / 友達に / 駅で
|
<think>
正しい語順は「駅で友達に会いました」です。
</think>
<answer>駅で友達に会いました</answer>
| 1,874 | 0 |
word_order
|
beginner
|
{"question": "会いました / 友達に / 駅で", "answer": "駅で友達に会いました", "reasoning": "正しい語順は「駅で友達に会いました」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246781"}
|
次の現代語を古文に訳してください。
|
散った
|
<think>
完了を表す「ぬ」を使います。
</think>
<answer>散りぬ</answer>
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translation
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advanced
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次の表現は若者言葉の例です。どのような場面で使われるか説明してください。
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ワンチャンある
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<think>
フォーマリティ: standard
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<answer>There's a chance</answer>
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beginner
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次の場面に適した季節の表現を答えてください。
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春の表現として適切なものは？
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<think>
読み: しゅんみんあかつきをおぼえず
</think>
<answer>春眠暁を覚えず</answer>
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intermediate
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