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stringlengths 102
185
|
|---|---|---|---|---|---|---|---|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
気持ちが（ ）する。
|
<think>
「スッキリ」はrefreshedを表す擬情語です。
</think>
<answer>スッキリ</answer>
| 1,800 | 0 |
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|
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|
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|
ビジネスメールの締めくくりとして適切な表現を選んでください。
|
適切な表現は？
|
<think>
ビジネスメールでは丁寧で形式的な表現を使います。
</think>
<answer>ご不明な点がございましたら、お気軽にお問い合わせください。</answer>
| 1,800 | 1 |
translation
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
図書館で / 明日 / 勉強します
|
<think>
正しい語順は「明日図書館で勉強します」です。
</think>
<answer>明日図書館で勉強します</answer>
| 1,800 | 2 |
word_order
|
beginner
|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「ふくざつ」を漢字で書くと？
|
<think>
「ふくざつ」は「複雑」と書きます。意味: complex
</think>
<answer>複雑</answer>
| 1,800 | 3 |
kanji_writing
|
advanced
|
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|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
外出から戻った時
</think>
<answer>ただいま戻りました</answer>
| 1,801 | 0 |
translation
|
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|
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|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
年末の感謝の挨拶
</think>
<answer>今年もお世話になりました</answer>
| 1,801 | 1 |
translation
|
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|
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|
次の英文を日本語に翻訳してください。
|
Thank you for contacting me
|
<think>
カテゴリー: ビジネス
</think>
<answer>ご連絡ありがとうございます</answer>
| 1,801 | 2 |
translation
|
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|
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|
次の文を「〜てばかりいる」を使って書き換えてください。
|
遊ぶ
|
<think>
「〜てばかりいる」はHe is always playing around.という意味を表します。
</think>
<answer>彼は遊んでばかりいる。</answer>
| 1,801 | 3 |
grammar_correction
|
advanced
|
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|
次の英語の専門用語を日本語で答えてください。
|
augmented reality
|
<think>
読み: かくちょうげんじつ、意味: 現実世界にデジタル情報を重ね合わせる技術
</think>
<answer>拡張現実</answer>
| 1,802 | 0 |
translation
|
native
|
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|
次の場面での驚きの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での驚きの表現は？
|
<think>
感情の強さ: extreme
</think>
<answer>言葉を失う</answer>
| 1,802 | 1 |
translation
|
intermediate
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
二個が5つあります。正しい数え方は？
|
<think>
個を使う物品を数えるときは「個（個）」を使います。
</think>
<answer>5個</answer>
| 1,802 | 2 |
counter_word
|
native
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
二つが9つあります。正しい数え方は？
|
<think>
つを使う物品を数えるときは「つ（）」を使います。
</think>
<answer>9つ</answer>
| 1,802 | 3 |
counter_word
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「学生」の読み方は？
|
<think>
「学生」は「がくせい」と読みます。意味: student
</think>
<answer>がくせい</answer>
| 1,803 | 0 |
kanji_reading
|
beginner
|
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|
次の現代語を古文に訳してください。
|
今頃は着いただろう
|
<think>
現在推量を表す「らむ」を使います。
</think>
<answer>今頃は着きたらむ</answer>
| 1,803 | 1 |
translation
|
advanced
|
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|
次の状況で適切なあいづちを選んでください。
|
適切な応答は？
|
<think>
この状況では共感や関心を示すあいづちが適切です。
</think>
<answer>了解です</answer>
| 1,803 | 2 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
ゆっくり話します。
|
<think>
〜てください（依頼）を使った依頼の表現です。
</think>
<answer>ゆっくり話してください。</answer>
| 1,803 | 3 |
grammar_correction
|
beginner
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
映画を / 友達と / 見ました / 昨日
|
<think>
正しい語順は「昨日友達と映画を見ました」です。
</think>
<answer>昨日友達と映画を見ました</answer>
| 1,804 | 0 |
word_order
|
beginner
|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「政治」の読み方は？
|
<think>
「政治」は「せいじ」と読みます。意味: politics
</think>
<answer>せいじ</answer>
| 1,804 | 1 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「友達」の読み方は？
|
<think>
「友達」は「ともだち」と読みます。意味: friend
</think>
<answer>ともだち</answer>
| 1,804 | 2 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「人」の読み方は？
|
<think>
「人」は「ひと」と読みます。意味: person
</think>
<answer>ひと</answer>
| 1,804 | 3 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の場面に適した季節の表現を答えてください。
|
冬の表現として適切なものは？
|
<think>
読み: ゆきげしき
</think>
<answer>雪景色</answer>
| 1,805 | 0 |
translation
|
advanced
|
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|
次の動詞を尊敬語に変換してください。
|
「知っている」の尊敬語は？
|
<think>
「知っている」の尊敬語は「ご存知である」です。
</think>
<answer>ご存知である</answer>
| 1,805 | 1 |
keigo_conversion
|
advanced
|
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|
次の場面での悲しみの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での悲しみの表現は？
|
<think>
感情の強さ: moderate
</think>
<answer>悲しい</answer>
| 1,805 | 2 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の東北弁を標準語に変換してください。
|
大丈夫だ
|
<think>
「大丈夫だ」は東北弁の表現です。
</think>
<answer>大丈夫</answer>
| 1,805 | 3 |
translation
|
advanced
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
田中さんは何で会社に行きますか？
|
<think>
</think>
<answer>電車</answer>
| 1,806 | 0 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「教える」の謙譲語は？
|
<think>
「教える」の謙譲語は「お教えする」です。
</think>
<answer>お教えする</answer>
| 1,806 | 1 |
keigo_conversion
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
その本は / 友達に / 面白かったので / とても / 貸しました
|
<think>
正しい語順は「その本はとても面白かったので友達に貸しました」です。
</think>
<answer>その本はとても面白かったので友達に貸しました</answer>
| 1,806 | 2 |
word_order
|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「学生」の読み方は？
|
<think>
「学生」は「がくせい」と読みます。意味: student
</think>
<answer>がくせい</answer>
| 1,806 | 3 |
kanji_reading
|
beginner
|
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|
次の古文の助詞の用法を説明してください。
|
「が」の用法は？
|
<think>
現代語では「の」に相当します。
</think>
<answer>連体格を表す</answer>
| 1,807 | 0 |
grammar_correction
|
advanced
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
三冊が4つあります。正しい数え方は？
|
<think>
冊を使う物品を数えるときは「冊（冊）」を使います。
</think>
<answer>4冊</answer>
| 1,807 | 1 |
counter_word
|
native
|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
会議[ ]参加します。
|
<think>
この文では対象を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,807 | 2 |
particle_fill
|
intermediate
|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）している。
|
<think>
「ピカピカ」はshiny/gleamingを表す擬態語です。
</think>
<answer>ピカピカ</answer>
| 1,807 | 3 |
particle_fill
|
advanced
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
ここで休む。
|
<think>
〜ことができる（可能）を使った許可の表現です。
</think>
<answer>ここで休むことができます。</answer>
| 1,808 | 0 |
grammar_correction
|
intermediate
|
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|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
写真を撮ります。
|
<think>
〜たい（願望）を使った願望の表現です。
</think>
<answer>写真を撮りたいです。</answer>
| 1,808 | 1 |
grammar_correction
|
beginner
|
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|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
新婚夫婦への祝福
</think>
<answer>末永くお幸せに</answer>
| 1,808 | 2 |
translation
|
native
|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
気持ちが（ ）する。
|
<think>
「ビクビク」はnervous/scaredを表す擬情語です。
</think>
<answer>ビクビク</answer>
| 1,808 | 3 |
particle_fill
|
beginner
|
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|
次の文を「〜たばかり」を使って書き換えてください。
|
食べる
|
<think>
「〜たばかり」はI just ate lunch.という意味を表します。
</think>
<answer>昼ご飯を食べたばかりです。</answer>
| 1,809 | 0 |
grammar_correction
|
beginner
|
{"question": "食べる", "answer": "昼ご飯を食べたばかりです。", "reasoning": "「〜たばかり」はI just ate lunch.という意味を表します。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246192"}
|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「訪ねる」の謙譲語は？
|
<think>
「訪ねる」の謙譲語は「伺う」です。
</think>
<answer>伺う</answer>
| 1,809 | 1 |
keigo_conversion
|
advanced
|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
寝ます / 宿題を / してから
|
<think>
正しい語順は「宿題をしてから寝ます」です。
</think>
<answer>宿題をしてから寝ます</answer>
| 1,809 | 2 |
word_order
|
beginner
|
{"question": "寝ます / 宿題を / してから", "answer": "宿題をしてから寝ます", "reasoning": "正しい語順は「宿題をしてから寝ます」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246196"}
|
次の英文を日本語に翻訳してください。
|
How much is this?
|
<think>
カテゴリー: 値段を聞く
</think>
<answer>これはいくらですか</answer>
| 1,809 | 3 |
translation
|
beginner
|
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|
次の場面で使う適切な表現を答えてください。
|
この場面での適切な表現は？
|
<think>
休憩を取る許可
</think>
<answer>少し休憩させていただきます</answer>
| 1,810 | 0 |
translation
|
advanced
|
{"question": "この場面での適切な表現は？", "answer": "少し休憩させていただきます", "reasoning": "休憩を取る許可", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246199"}
|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
雨が降っている。試合は続行された。
|
<think>
〜にもかかわらず（逆接）を使った逆接の表現です。
</think>
<answer>雨が降っているにもかかわらず、試合は続行された。</answer>
| 1,810 | 1 |
grammar_correction
|
advanced
|
{"question": "雨が降っている。試合は続行された。", "answer": "雨が降っているにもかかわらず、試合は続行された。", "reasoning": "〜にもかかわらず（逆接）を使った逆接の表現です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246201"}
|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
考慮に入れて / 経済状況を / 計画を / 立てるべきです
|
<think>
正しい語順は「経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです」です。
</think>
<answer>経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです</answer>
| 1,810 | 2 |
word_order
|
advanced
|
{"question": "考慮に入れて / 経済状況を / 計画を / 立てるべきです", "answer": "経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです", "reasoning": "正しい語順は「経済状況を考慮に入れて計画を立てるべきです」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246202"}
|
次の古文の助詞の用法を説明してください。
|
「や」の用法は？
|
<think>
現代語では「〜か」に相当します。
</think>
<answer>疑問を表す</answer>
| 1,810 | 3 |
grammar_correction
|
advanced
|
{"question": "「や」の用法は？", "answer": "疑問を表す", "reasoning": "現代語では「〜か」に相当します。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246204"}
|
次の専門用語の意味を説明してください。
|
「ビッグデータ」とは？
|
<think>
英語: big data
</think>
<answer>従来の方法では処理できない大規模データ</answer>
| 1,811 | 0 |
reading_comprehension
|
advanced
|
{"question": "「ビッグデータ」とは？", "answer": "従来の方法では処理できない大規模データ", "reasoning": "英語: big data", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246205"}
|
次の文の文法的な誤りを修正してください。
|
お茶を飲みます。
|
<think>
〜ましょう（勧誘）を使った勧誘の表現です。
</think>
<answer>お茶を飲みましょう。</answer>
| 1,811 | 1 |
grammar_correction
|
native
|
{"question": "お茶を飲みます。", "answer": "お茶を飲みましょう。", "reasoning": "〜ましょう（勧誘）を使った勧誘の表現です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246207"}
|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
承知いたしました
|
<think>
カテゴリー: 了解
</think>
<answer>I understand</answer>
| 1,811 | 2 |
translation
|
intermediate
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
会社まで何分かかりますか？
|
<think>
</think>
<answer>30分</answer>
| 1,811 | 3 |
reading_comprehension
|
beginner
|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「借りる」の謙譲語は？
|
<think>
「借りる」の謙譲語は「拝借する」です。
</think>
<answer>拝借する</answer>
| 1,812 | 0 |
keigo_conversion
|
advanced
|
{"question": "「借りる」の謙譲語は？", "answer": "拝借する", "reasoning": "「借りる」の謙譲語は「拝借する」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246212"}
|
次の文を「〜ば〜ほど」を使って書き換えてください。
|
練習する
|
<think>
「〜ば〜ほど」はThe more you practice, the better you become.という意味を表します。
</think>
<answer>練習すればするほど、上手になります。</answer>
| 1,812 | 1 |
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|
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|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
気持ちが（ ）する。
|
<think>
「イライラ」はirritated/frustratedを表す擬情語です。
</think>
<answer>イライラ</answer>
| 1,812 | 2 |
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|
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|
次の状況で適切なあいづちを選んでください。
|
適切な応答は？
|
<think>
この状況では共感や関心を示すあいづちが適切です。
</think>
<answer>大変だね</answer>
| 1,812 | 3 |
translation
|
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|
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|
次の専門用語の読み方をひらがなで答えてください。
|
「株式」の読み方は？
|
<think>
意味: 会社の所有権の一部
</think>
<answer>かぶしき</answer>
| 1,813 | 0 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
昨日 / 見ました / 映画を / 友達と
|
<think>
正しい語順は「昨日友達と映画を見ました」です。
</think>
<answer>昨日友達と映画を見ました</answer>
| 1,813 | 1 |
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|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
会社まで何分かかりますか？
|
<think>
</think>
<answer>30分</answer>
| 1,813 | 2 |
reading_comprehension
|
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|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
毎朝７時[ ]起きます。
|
<think>
この文では時間を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,813 | 3 |
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|
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|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「がっこう」を漢字で書くと？
|
<think>
「がっこう」は「学校」と書きます。意味: school
</think>
<answer>学校</answer>
| 1,814 | 0 |
kanji_writing
|
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|
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|
次の場面に適した季節の表現を答えてください。
|
夏の表現として適切なものは？
|
<think>
読み: ゆうすずみ
</think>
<answer>夕涼み</answer>
| 1,814 | 1 |
translation
|
advanced
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
三台が4つあります。正しい数え方は？
|
<think>
台を使う物品を数えるときは「台（台）」を使います。
</think>
<answer>4台</answer>
| 1,814 | 2 |
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|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「時間」の読み方は？
|
<think>
「時間」は「じかん」と読みます。意味: time
</think>
<answer>じかん</answer>
| 1,814 | 3 |
kanji_reading
|
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|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
日本語[ ]興味があります。
|
<think>
この文では対象を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,815 | 0 |
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|
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|
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|
次の古文の助詞の用法を説明してください。
|
「こそ」の用法は？
|
<think>
現代語では「〜こそ」に相当します。
</think>
<answer>強調を表す</answer>
| 1,815 | 1 |
grammar_correction
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
レポートを / 書きます / 会議が / 終わってから
|
<think>
正しい語順は「会議が終わってからレポートを書きます」です。
</think>
<answer>会議が終わってからレポートを書きます</answer>
| 1,815 | 2 |
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|
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|
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|
文中の[ ]に入る適切な助詞を答えてください。
|
結果[ ]満足しています。
|
<think>
この文では対象を表す助詞を使います。
</think>
<answer>['に']</answer>
| 1,815 | 3 |
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|
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|
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|
次の専門用語の読み方をひらがなで答えてください。
|
「契約」の読み方は？
|
<think>
意味: 法的拘束力のある合意
</think>
<answer>けいやく</answer>
| 1,816 | 0 |
kanji_reading
|
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|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）している。
|
<think>
「サラサラ」はsmooth-flowingを表す擬態語です。
</think>
<answer>サラサラ</answer>
| 1,816 | 1 |
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|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「技術」の読み方は？
|
<think>
「技術」は「ぎじゅつ」と読みます。意味: technology
</think>
<answer>ぎじゅつ</answer>
| 1,816 | 2 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
夜の桜の特徴は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>ライトアップされている</answer>
| 1,816 | 3 |
reading_comprehension
|
intermediate
|
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|
次の専門用語の意味を説明してください。
|
「被告」とは？
|
<think>
英語: defendant
</think>
<answer>訴えられた人</answer>
| 1,817 | 0 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の単語を正しい順番に並び替えて文を作ってください。
|
三年間 / 勉強しています / 日本語を
|
<think>
正しい語順は「日本語を三年間勉強しています」です。
</think>
<answer>日本語を三年間勉強しています</answer>
| 1,817 | 1 |
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|
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|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「日本」の読み方は？
|
<think>
「日本」は「にほん」と読みます。意味: Japan
</think>
<answer>にほん</answer>
| 1,817 | 2 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
リモートワークの課題は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>コミュニケーション不足、孤独感</answer>
| 1,817 | 3 |
reading_comprehension
|
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|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
一杯が3つあります。正しい数え方は？
|
<think>
杯を使う物品を数えるときは「杯（杯）」を使います。
</think>
<answer>3杯</answer>
| 1,818 | 0 |
counter_word
|
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|
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|
次の古文の助詞の用法を説明してください。
|
「より」の用法は？
|
<think>
現代語では「から」に相当します。
</think>
<answer>起点を表す</answer>
| 1,818 | 1 |
grammar_correction
|
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|
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|
次の状況で適切なあいづちを選んでください。
|
適切な応答は？
|
<think>
この状況では共感や関心を示すあいづちが適切です。
</think>
<answer>それは困ったね</answer>
| 1,818 | 2 |
translation
|
native
|
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|
次の場面での悲しみの表現として適切なものを答えてください。
|
この状況での悲しみの表現は？
|
<think>
感情の強さ: overwhelming
</think>
<answer>涙が止まらない</answer>
| 1,818 | 3 |
translation
|
advanced
|
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|
次の英語の専門用語を日本語で答えてください。
|
defendant
|
<think>
読み: ひこく、意味: 訴えられた人
</think>
<answer>被告</answer>
| 1,819 | 0 |
translation
|
native
|
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|
次のひらがなを漢字で書いてください。
|
「こうりつ」を漢字で書くと？
|
<think>
「こうりつ」は「効率」と書きます。意味: efficiency
</think>
<answer>効率</answer>
| 1,819 | 1 |
kanji_writing
|
advanced
|
{"question": "「こうりつ」を漢字で書くと？", "answer": "効率", "reasoning": "「こうりつ」は「効率」と書きます。意味: efficiency", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246423"}
|
次のことわざの意味を説明してください。
|
「花より団子」の意味は？
|
<think>
使用場面: 桜は綺麗だけど、私は花より団子で、お弁当が楽しみ。
</think>
<answer>風流よりも実利を重んじる</answer>
| 1,819 | 2 |
reading_comprehension
|
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|
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|
文中の（ ）に入る適切な擬音語・擬態語を答えてください。
|
（ ）という音が聞こえる。
|
<think>
「ピンポン」はdoorbell soundを表す擬音語です。
</think>
<answer>ピンポン</answer>
| 1,819 | 3 |
particle_fill
|
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|
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|
次の文を「〜たばかり」を使って書き換えてください。
|
食べる
|
<think>
「〜たばかり」はI just ate lunch.という意味を表します。
</think>
<answer>昼ご飯を食べたばかりです。</answer>
| 1,820 | 0 |
grammar_correction
|
beginner
|
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|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
お元気ですか
|
<think>
カテゴリー: 安否の確認
</think>
<answer>How are you?</answer>
| 1,820 | 1 |
translation
|
beginner
|
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|
次の漢字の読み方をひらがなで答えてください。
|
「家族」の読み方は？
|
<think>
「家族」は「かぞく」と読みます。意味: family
</think>
<answer>かぞく</answer>
| 1,820 | 2 |
kanji_reading
|
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|
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|
次の文を「〜ことになっている」を使って書き換えてください。
|
会議は3時に始まる
|
<think>
「〜ことになっている」はThe meeting is scheduled to start at 3.という意味を表します。
</think>
<answer>会議は3時に始まることになっています。</answer>
| 1,820 | 3 |
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|
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|
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|
次の日本語を英語に翻訳してください。
|
お手数をおかけしますが
|
<think>
カテゴリー: 依頼
</think>
<answer>I'm sorry for the trouble, but</answer>
| 1,821 | 0 |
translation
|
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|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
週に何回ジムに行きますか？
|
<think>
</think>
<answer>2回（月曜日と木曜日）</answer>
| 1,821 | 1 |
reading_comprehension
|
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|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「教える」の謙譲語は？
|
<think>
「教える」の謙譲語は「お教えする」です。
</think>
<answer>お教えする</answer>
| 1,821 | 2 |
keigo_conversion
|
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|
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|
次の文を「〜ようになる」を使って書き換えてください。
|
日本語が話せる
|
<think>
「〜ようになる」はI became able to speak Japanese.という意味を表します。
</think>
<answer>日本語が話せるようになりました。</answer>
| 1,821 | 3 |
grammar_correction
|
intermediate
|
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|
次の文章を読んで、質問に答えてください。
|
リモートワークの課題は何ですか？
|
<think>
</think>
<answer>コミュニケーション不足、孤独感</answer>
| 1,822 | 0 |
reading_comprehension
|
advanced
|
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|
次の文を「〜てばかりいる」を使って書き換えてください。
|
遊ぶ
|
<think>
「〜てばかりいる」はHe is always playing around.という意味を表します。
</think>
<answer>彼は遊んでばかりいる。</answer>
| 1,822 | 1 |
grammar_correction
|
advanced
|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「する」の謙譲語は？
|
<think>
「する」の謙譲語は「いたす」です。
</think>
<answer>いたす</answer>
| 1,822 | 2 |
keigo_conversion
|
beginner
|
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|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「会う」の謙譲語は？
|
<think>
「会う」の謙譲語は「お目にかかる」です。
</think>
<answer>お目にかかる</answer>
| 1,822 | 3 |
keigo_conversion
|
intermediate
|
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|
適切な助数詞を使って数えてください。
|
一回が8つあります。正しい数え方は？
|
<think>
回を使う物品を数えるときは「回（回）」を使います。
</think>
<answer>8回</answer>
| 1,823 | 0 |
counter_word
|
beginner
|
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|
次の文を「〜ば〜ほど」を使って書き換えてください。
|
練習する
|
<think>
「〜ば〜ほど」はThe more you practice, the better you become.という意味を表します。
</think>
<answer>練習すればするほど、上手になります。</answer>
| 1,823 | 1 |
grammar_correction
|
intermediate
|
{"question": "練習する", "answer": "練習すればするほど、上手になります。", "reasoning": "「〜ば〜ほど」はThe more you practice, the better you become.という意味を表します。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246448"}
|
次の動詞を謙譲語に変換してください。
|
「来る」の謙譲語は？
|
<think>
「来る」の謙譲語は「参る」です。
</think>
<answer>参る</answer>
| 1,823 | 2 |
keigo_conversion
|
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|
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|
次の文を「〜ようになる」を使って書き換えてください。
|
日本語が話せる
|
<think>
「〜ようになる」はI became able to speak Japanese.という意味を表します。
</think>
<answer>日本語が話せるようになりました。</answer>
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grammar_correction
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advanced
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{"question": "日本語が話せる", "answer": "日本語が話せるようになりました。", "reasoning": "「〜ようになる」はI became able to speak Japanese.という意味を表します。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246451"}
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次の古文を現代語に訳してください。
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見たし
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<think>
「たし」は希望を表します。
</think>
<answer>見たい</answer>
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translation
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advanced
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{"question": "見たし", "answer": "見たい", "reasoning": "「たし」は希望を表します。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246453"}
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次の英文を日本語に翻訳してください。
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I'm terribly sorry
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<think>
カテゴリー: 丁寧な謝罪
</think>
<answer>申し訳ございません</answer>
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translation
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intermediate
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{"question": "I'm terribly sorry", "answer": "申し訳ございません", "reasoning": "カテゴリー: 丁寧な謝罪", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246454"}
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相手の意見に反対する時の表現を答えてください。
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適切な表現は？
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<think>
会議では相手を尊重しながら意見を述べることが大切です。
</think>
<answer>その点については少し違う意見があります。</answer>
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translation
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advanced
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{"question": "適切な表現は？", "answer": "その点については少し違う意見があります。", "reasoning": "会議では相手を尊重しながら意見を述べることが大切です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246456"}
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次の動詞を尊敬語に変換してください。
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「いる」の尊敬語は？
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<think>
「いる」の尊敬語は「いらっしゃる」です。
</think>
<answer>いらっしゃる</answer>
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keigo_conversion
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advanced
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{"question": "「いる」の尊敬語は？", "answer": "いらっしゃる", "reasoning": "「いる」の尊敬語は「いらっしゃる」です。", "created_at": "2025-07-09T14:02:23.246457"}
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